精选特岗教师工作总结优秀模板示例三篇

精品文档精选特岗老师工作总结优秀模板例如三篇特岗老师工作总结1光阴飞逝，如白驹过隙，转眼间三年已经过去了，让我从初出茅庐的大学生成长为如今站在讲台上根本能挥洒自如的年轻老师。在学校的这段日子里，我要感谢学校每位领导和老师的信任、关心、支持和帮助，让我在这个和和谐学习的大家庭中渐渐成长。这三年来，我少了初入社会时的冲动和莽撞，多了一些考虑和成熟，三年的历练，让我成长了很多，为了更好地做好今后的工作，汲取教训，总结经历，力求力争成为一名出色的老师。现将三年来的工作总结如下：一、思想品德方面作为年轻老师，三年来认真参加思想政治学习，关心国家大事，遵守纪律，并且在工作中可以服从安排，顾全大局，团结协作，顺利完成各项任务。在以后的学习和工作中，我会更加努力，争取使自己更加出类拔萃。二、师德培养方面“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的典范，严于律己，警言慎行。首先学生在学校里学会了怎么做人，然后才是学会怎么做事，怎么学习。因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。所谓活到老，学到老。只有不断的学习，才能不断的进步自己的程度，才能不断的进步。三、业务知识和工作技能方面自202_年9月至今我一直在吴乡小学任教，第一年从事语文和其他小科的教学，由于我的语文功底不太好，因此刚开场，在心里直打鼓，后来在学校老师的指导和帮助下，我买了一些语文方面的工具书，渐渐的积累自己的词汇量，扩大自己的语文根底知识，又不断的上网搜索，解决一些疑难的问题，渐渐的觉得自己越来越娴熟。第二年，由于人事变动，我改教了二三年级数学，刚刚上手，自我感觉学生学得还不错，可是一段时间后，测试发现成绩不太理想，甚至有些知识点考点，都没有像学生强调，学生学得不扎实，我带着疑惑请教了学校的优秀老师，经过她的分析^p，我发现自己对知识的重难点把握的不够，对知识的拓展和延伸不到位，重要的是刚刚上手，对有严密联络内容的各年级的知识不熟，不清楚学生有什么根底，更不清楚为后面的那些知识做根底，首要做的就是先熟悉小学阶段的课本，结合新课标，渐渐解读自己所在的低年级应该要求学习到得内容和应该掌握的技能，以及为高年级打下的根底，渐渐的我的教学思路开场明晰了，不在眉毛胡子一把抓，将全部的精力灌注在了教育教学中。在这个过程中我渐渐学会了更深化地剖析了课本，并且在准确把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求表达到教学中去，进步了学生分析^p问题和解决问题的才能，使学生更容易承受新的知识。尽管仍有很多缺乏之处，不能娴熟的处理课堂突发情况，但我相信，只要用心求学，自己会做的更好！四、工作态度勤奋敬业方面：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。欲给学生一滴水，老师先要有一桶水。今天的学习就是为了明天的工作，老师自身素质的进步就是为了更好地干好教育工作。刚开场踏上工作岗位的时候由于教学经历缺乏，很难带动学生的学习积极性，后来在领导和同事的帮助下，我努力进步自己的教学程度，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和缺乏，不断虚心学习改正，不断完善教学方法，使我有了很大的进步。在教学中，虚心请教教学经历丰富的老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们好的方法，同时，多让别的老师听我的课，提出意见和建议，不断完善自我，做到边听边讲边学边思，学习别人的优点，克制自己的缺乏。这三年的生活是珍贵的，已为我今后的人生打下了良好的根底。在今后的工作中，我将更加严格地要求自己，更加兢兢业业地做好自己的本职工作，以不甘落后的拼搏精神鼓励自己，更加勤奋地学习，提升自己的层次，进步自身的才能，力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格的人民老师。特岗老师工作总结2202_年夏天，我成为xx县特岗队伍中的一员来到了xx中学，时间过得真快，我来xx中学工作已经一年了，在这365个日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在赵村中学这个优秀的大家庭中渐渐成长，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此时机向各位领导，同事们表示最衷心的感谢。为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结：一、思想品德方面一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《老师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、才能全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。可以主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学程度共同进步，可以顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中进步自己，反思自己的教学方式方法。二、业务知识和工作才能方面一年来，我主要担任了两个班级的数学教学工作，由于我们洛宁使用的是新课标版本的教材，因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进展培训，从这次培训里我学到了很多东西，给我在实际教学中提供了很大的帮助。上个学期到如今一直担任xx和xx两个班级的数学教学工作，在教学中我更深化的理解课本，在把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求表达到教学中去。进步学生分析^p问题和解决问题才能，培养学生学习数学的兴趣，积极开展各种数学活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对根底知识能灵敏运用，从而使同学们分析^p、解决问题的才能不断进步。三、工作态度勤奋敬业方面一年时间里从未无故缺席，第一学期我带两个班的数学教学工作，每周分别为16课时，第二学期每周16课时，准时到校上班，上课时精神饱满，积极参加各种会议，认真听课。四、工作业绩方面刚开场踏上工作岗位的时候由于我由于教学经历缺乏，我带的班级成绩不是很理想，后来在各位同事的帮助下，我努力进步自己的教学程度，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和缺乏，不断学习改正，针对一些学生信心缺乏的问题，经常找他们谈话，及时理解他们在学习数学中的感触，不断鼓励他们，经过两个学期的努力，培养了一批数学学科的尖子生，并在不断扩大这个队伍，让大家对学习数学始终充满信心。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。特岗老师工作总结3一、科学管理，畅通特岗老师安置渠道。一是开展一周的岗前培训，让他们早日进入角色。二是由教科局和特岗老师本人签订聘用协议书，明确双方的权利和义务。三是统一安排车辆护送到校，派遣上岗。四是妥善安置。报到时要求学校准备必要生活用具。效劳期间为他们开设绿色通道、按政策保障权益。效劳期满后，愿意在当地继续留任的，及时办理入编、工资手续，确保特岗老师有编有岗，并与当地公办老师享受同等待遇。申请流转的，全部同意调入异地入编任教。经考试录入其它部门的，尽可能提供便利，并协助办理相关手续。二、多管齐下，解决特岗老师后顾之忧。一是加强“特岗方案”中央专项资金管理，确保专款专用，执行国家统一的工资制度和标准，为特岗老师缴纳养老保险、医疗保险和住房公积金。二是与公办老师同等享受乡村老师补贴。三是优先保障特岗老师外出学习进修、业务培训、职称评聘、人事安排、评优评先。四是每年与公办老师一样享受一次高质量的免费体检。五是建立乡村学校老师周转房，优先保障特岗老师住房。六是为特岗老师配齐网络、电脑、电视，丰富了业余生活。举办联谊活动，创造特岗老师与本地优秀青年交流时机，搭建解决特岗老师婚姻问题的平台。七是解决特岗老师热点难点问题。定期深化特岗老师中，倾听他们呼声，关注热点难点问题，并归纳汇总及时解决。三、拓展空间，促进特岗老师快速成长。一是施行特岗老师培养培训工程。依托“国培方案”、省市县各级培训以及县师资股、进修校、教研室等，对特岗老师进展培训，促进快速成长。二是加强结对结盟工程。依托优质教育资及平台，通过资共享、盟区联动、互帮互学等措施，培养特岗骨干、选树特岗标杆。三是施行结对帮扶“青蓝工程”。开展骨干老师与特岗老师结对子活动，提升特岗老师的教育理论才能。四是强化跟踪培训工程。对特岗老师实行五年跟踪培训方案，重点进步特岗老师的专业程度和教育教学才能，让特岗老师3年过关合格、6年成长成熟、9年创新开展。五是健全特岗老师考核评价体系。按事业单位专业技术人员考核相关规定，对特岗老师进展综合考核，并将考核结果登记存档，作为特岗老师职称晋升和效劳期满后入编的重要根据。四、促进老师情感交流，让特岗老师找到爱的归宿。一是加强校与校、乡与乡老师之间的交流学习。如开展学科研讨、教学竞赛、集体备课、观摩学习等。让年轻老师们在互相学习交流中多接触，多理解。二是根据各校老师男女构造特点，有针对性地分配年轻老师。三是在团县委的帮助下加强特岗老师与其它事业或行政单位未婚人员的交往，扩大选择范