五年级家长会发言稿(共10篇)

五年级家长会发言稿（10篇）五年级家长会发言稿由的***的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：五年级家长会发言稿尊敬的各位家长：下午好！首先，我代表五年级的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们工作的大力支持。我相信各位家长希望看到作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行有意指导才能使孩子健康成长。今天在这儿我主要讲以下几个方面内容：一、班级情况分析351916值日、卫生都安排得井井有条，就算老师没在教室守着，学生也能自觉完成。尤其是几位小组长和班委工作十分认真，每天的卫生、早自习工作学生都能按要求完成得很好。课堂上大部分学生能认真听讲，主动发言。各有正义感，对学校、班级的大型活动很关注，很支持、也很投入。涌现出了一大批表现好的同学，如：学习一直保持在前列的何芸爽、鱼陶然、鱼璧合、赵孟垚、赵驰等。学习进步大的有：赵欣垚、王朋锐、常明博、何芸爽、鱼陶然、赵孟垚、王朋锐。劳动积极的有：常明博、李瑶钰、谷熙、王爽等。不过班级中也存在的不足，比如：1.2、个别同学个性倔强，以自我为中心，不尊重老师和同学，出现恃强欺与我一起共同教育学生，让学生能够健康快乐成长。二、期中考试成绩分析在上周我校举行的期中考试中，本班的大部分同学成绩进步较大.班级8737.564.5我发现班上学生存在以下几个问题：1、学生偏科的现象比较严重，有的科目很高分，有的却很低；2、其次就是学生的基础知识不扎实，以前学过的很多知识都遗忘了；3、还有就是部分学生的学习习惯不好，考试粗心大意，书写潦草，计算马虎，这些都是造成成绩不理想的原因。所以这些在期中考试中暴露出的问题请家长们引起注意，在家里对自己的孩子进行有针对性的教育。三、探讨和交流教育方法很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿4、儿童本人；5、书籍；6、偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用，在这位教育学家心中占据相当的地位。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？1、注重养成教育面进行培养：给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,这样的孩子成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章：练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；考，争取独立完成；要在“导”：从孩子的思维障碍出发，启发孩子从中悟出道理。复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。2、教育孩子学会做人。'示范作用是最不可忽视的。所以希望我们的家长要及时了解孩子在学校榜样，做孩子永远的老师。3、强抓孩子上网问题。我们家长都是很清楚的。这一点希望家长一定要以引起高度重视。4、控制好孩子的零花钱。适当给一些零花钱，以备急用。第2篇：五年级家长会发言稿用。尊敬的各位老师、家长们：你们好！我是五年级学生某某的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸。我们看到了学校环境的逐步改善，老师们辛苦的努力，为了孩子们更快更好地融于新环境，以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面，老师们付出了巨大的努力和心血。己作为一名家长的体会。第一，要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。习惯是决定孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说，在家庭教育中，培养孩子的自理习惯和独立精神，如到点起床、上床睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅能让他们有一个充足的睡眠，精力充沛的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。还有像不挑食，少吃零食，饮食搭配营养均衡，保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体，才能有更充足的精力去吸收新知识。关于学习习惯的培养，我是这样做的。每天早上起床后，要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识，有助于记忆力的锻炼。放学回家，首先完成作业，再自己检查一遍，有时看课外书。从孩子上幼儿园开始，我们就开始着手培养孩子的阅读能力，开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍，像图画书、逐渐孩子认识了较多字，能独自翻阅，理解能力也逐渐提高，讲道理，是非观念也逐步加强。目前，他最喜欢看的一本书是的青少年心理专家孙云第二，尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导，有一定成就的大部而导致不受他人的欢迎，被人孤立。成长。第三，学生家长要加强自己对爱的能力的学习。爱要学习吗？是的，爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要能力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的，这需要质疑吗？是的，我们这就需要爱人的能力。这种能力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论上孩子不断成长的脚步！加健康快乐的成长！第3篇：五年级家长会发言稿各位家长：和生活。力(每月一次)。著名教育家叶圣陶先生说：“教育就是培养习惯。”良好的学习习惯，是成功的保证，这是许多学习成功者的共识。一个好的习惯可以让孩子终生受用，英国哲学家培根说过：“播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”小学阶段在人的一生中正处在播种时期，在播种思想，播种知识、播种行为的同时，必须重视播种良好的习惯。做为老师和父母，我们要帮助孩子养成一个好的学1.专心致志。古语说，一心不可二用。做任何事情都是如此，集中精力、专心致志，做事就会事半功倍学习是一种艰苦的脑力劳动，只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率，取得良好的成绩。培养学生良不要摆弄笔、书之类的。为使孩子养成专心致志的学习习惯，父母必须认真地看待孩子学习这件事，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯，每天到了这个时间，全家人都要安静下来，不要大声谈话、聊天或者闲扯，看电视时把声音关得小一点，给孩子创造一个安静的环境。2先让他们自己去琢磨去思考，一个人搞不明白的，就建立互助小组，几个学生一个小组，在一起讨论、分析，然后得出他们的结论。同样，父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待敢问。教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠这去解决。而预习可以帮助学生提高自学能力，而且习惯课前预习的学生，总能在学习中处于主动地位，从而从学习中感受到快乐。培养学生及时复习的习惯。复习的目的，当然是和遗忘做斗争。德国于简单重复,并不是刚刚学过的课文,要你复习,你就反复朗读;刚刚学过的单词,要你复习,你就反复地抄写………复习是一个融会贯通、梳理联想、归纳总结的过程，使得所学的知识系统化、规律化、结构化。对于培养好习惯可以做到以下几点：12.要从细微处着手。要有强制性训练。以上是我就学生们的表现，期中考试的分析，建议等方面谈了自己的一些看法，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评见或建议，可以随时和我联系沟通。第4篇：五年级家长会发言稿各位家长朋友：大家好！用语文的能力也有提高。100对本学期的语文教学工作向各位家长汇报一下。1、在今年的语文教学中，我主要采用单元整体推进的模式。就是一个单元先做主题学习预习卡，让学生从整体感知课文，与之同步的是背诵课文，这个背诵包括书上要求的，和我自己划出需要孩子们积累的内容，而123号开火车检查背诵，而且通过的当场在后黑板画五星。2303、每学习一篇新课之前多是先听写，这样既检查了学生的课前自主预那是在成就孩子的未来啊！第5篇：五年级家长会发言稿选，仅供写作参考。各位家长：工作的支持。本学期的教学中，我们追求的是让孩子们快乐地上好每一堂课。玩是孩学习做人的道理，形成良好个性和气质。我们把学生的课堂教学定位在“学中玩，玩中学”。所以，在课堂教学中，我们经常采用形式多样的教学方法，来激发学生的兴趣，并力求创造轻松愉快的课堂气氛。我们在教学中不断地创设各种情景，使课堂学习活动化、交际化，生活化。这样，表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点：1题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了，学习深度也加深了。2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊长在教育孩子的时候要把握好尺度。3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”必须一致。最后我就本年级的实际情况，给家长们提一个建议；几个方面的工作。法，花时间帮助他克服困难、解决问题。和孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学（参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等，使孩子们）针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生在家长老师之间两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。再次感谢！第6篇：五年级家长会发言稿作用。各位家长：和生活。现在的教学观和教育观在发生变革，我们家长的观念也要逐渐发生变价值观更为重要。所以，眼睛只盯在分数上。xx项课题研究叫新教育实验。他主张：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。大后便会一直坚持下去。1学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子题的方法，培养孩子独立思考的习惯。3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率惯。4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。5、背记词汇和课文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。6、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。7作业这样的周期学习的习惯。8地安排时间，家长在旁只作适当的引导。可包的太多。每天要监督学生完成五道计算题，培养学生良好的计算习惯。1、培养孩子良好的计算习惯。、要求孩子写作业时，桌面一定要收拾干净，除相关的书、本子、对孩子的书写要求一定要严格，要求字的大小统一，排列整齐、在设计作业时，要把握好时间限制，让孩子有时间观念，有紧、要培养孩子打草稿的习惯。教会学生如何快速打草稿，让草稿、对一些细节要给学生进行强化。如进位加，退位要养成作标记2、一些较复杂的题目要交给学生方法。首先认真读题。二找就是找出生多角度地思考问题，提出异议。最后再动笔做。思维的有效措施。希望家长对此不要松懈。总而言之，培养孩子良好的学习习惯非常重要。最后我要感谢各位家长对我工作的支持。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，所以我想，我们应该携起手来，对学生的学习尽上我们应尽的责任和力量，但是每个孩子都是一个独一无二的个体，因此不当之处还请批评指正。第7篇：五年级家长会发言稿尊敬的各位家长：忠心的感谢！一、召开家长会的目的要的意义。俗话说，好的开端是成功的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！二、汇报上学期班级各项情况：各位家长，下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。623230问题：子的具体指导太少。教师对差生的辅导，关注还不够多。三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因快乐、健康地学习生活。1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加不同学科的学习，学习出现偏科现象。2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，很大一部段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。3、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分愤怒、伤心。四、教师和家长如何应对：作为教师和家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个人的一些看法。1、引导孩子树立正确学习观珍惜时光。2、注重养成教育贴师长、关心照顾他人。否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对渐成为习惯。成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章：练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；考，争取独立完成；对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方不理解。家长的一个一个地加以排除，启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。、了解、重视孩子的心理健康教育家校联合，共商帮助孩子的方法。对此，我认为家长们必须要十分重视，有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍，家长之间、家长和教师之间也可经常交流，只有我们的心理“健康”了，孩子们才可能“健康”。4、针对以上情况，我想对各位家长提出几点建议：必须有很强的责任心要善于学习，提高家教水平要多了解孩子应当具有危机处理的能力要有良好的素质，做孩子的榜样建立良好的亲子关系新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明具有现代父母六要素：①关心爱抚孩子；②让孩子学会独立自主；孩子的朋友引导子女做力所能及的家务督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯理解尊重学校与教师的教育行为。须一起努力，实现这个理想，我愿意从一点一滴做起。第8篇：五年级家长会发言稿各位家长：师都十分重视毕业班的教育教学工作。相支持，就会帮助孩子走好这人生的第一步。下面作为班主任我先对我班班级级情概况做个简单介绍：一、学生情况介绍有基础上进步，并向文明班奋进。大家知道，只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度，才能取得优异的成绩。所以我首先培养学生的们共同努力。（这里为了照顾一些家长的面子我就不点名批评了）的相互配合。有少数学生存在以下几点问题：1、学习习惯差，课堂上不够专心；2、学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，不及时完成；3、还有些学生就是存在偏科现象，发展不全面、不均衡；4再三强调的事，一出教室门全忘得一干二净。二、下面我就结合班上期中考试对学生的表现作分析9634582596217261002082。6这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。学习成绩优秀的：丁佳丽、鹏宇、陈谢辉、易林宇、刘宇、张磊、陈柱。1、给子女多一点关爱115家长要从点滴做起，来关爱自己的孩子，促进他们健康成长。2、给子女多一点安宁我们认为，大多数孩子学习是认真的。他们回家后，首先就想到的是赶紧把作业做好。但是，有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业，家长在旁边大声说话，或者看电视，这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视，一边在做作业。这样作业质量下降，不利于提高学生的成绩。三心二意做作业，效果肯定不好。因此，在做作业的时候，要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边，就不要多说话，更不能在孩保质保量完成每天的作业吧。3、给子女多一点约束俗话说，没有规矩，不成方圆。没有良好的教育和适当的约束，学生就就把孩子安顿在房间里。那么，孩子一个人在房里到底在干什么呢？是在认真做作业、认真复习呢？还是在看书呢？还是在玩耍呢？家长有没有仔细观察过？像这种例子很多，有的孩子晚上回家看电视过迟，导致学生睡眠不足，家长却没有发现，而是由老师发现的。怎么会发现的？是因为这个孩子晚上贪玩，睡眠少了，第二天上课就要打瞌睡了。因此，我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边，多关注他们，是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边，让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教育，也是很重要的啊！所以，给孩子多一点约束，家长就会少一点烦恼。如果你从未陪他写作业、从未检查或督促他的学习，你想，他会给你好成绩吗？4、给子女多一点引导虽然这是老生常谈了，但还要引起我们足够的重视。5、和教师多一点联系握孩子的学习情况，可以有的放矢地对他们进行教育。优越的成绩、有健全的人格，让我们加强联系，共同努力吧。加家长会。第9篇：五年级家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！首先，我代表x心协力，把我们的孩子培养成最优秀的人才。x强。面对他们的点点滴滴的进步，我感到由衷的欣慰。当然，“金无足赤，人无完人”，还有个别同学上课精力不集中、小动作太多。回答问题不够踊跃，作业不能按时完成，还有个别同学的家庭作业不能按时独立完成（尤其是星期日家长的大力支持与合作。二、本学期班级工作1、五一前中午一直练字，培养学生良好的书写习惯。2、始终把学生的安全放在第一位，三、本学期班级所取得的成绩一等奖，还去区里参加了比赛，可谓成绩辉煌，硕果累累。本学期，大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，我就不一一点名表扬了。比较大，这个得好好反省找找原因。成绩优秀的学生有：范科敏、魏雨润、贾艺涵、邱成斌、王思媛、李雨心，并且他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。四、本班存在的问题1家里有没有主动复习呢？2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写太潦草，有些孩子没有养成良好的书写习惯。大演草，配套同步乱写乱画，我们这次网上阅卷，会影响成绩的，个别孩子还有个毛病干什么事都拖拖拉拉，打扫卫生时任课老师都来了，还没打扫完呢，学习也是，背个概念共识用了一个晨读，也没记到脑子里去，学习根本不用心。个别学生候课习惯不好老师都来了，他还在教室里晃悠着呢，在外面打闹着呢。禁止在楼道打闹这是学校的规定，候课要求孩子铃声响后就坐好，静等老师上课。个别孩子上课听讲习惯不好。不听讲或是听不到。不听讲是有些孩子在做小动作，如：老师在上面讲他在下面忙，403、少数学生还没有摆正学习的位置，学习态度不够端正，贪玩、上网玩游戏而浪费时间造成无心学习。嫌老师布置的作业多，怎么又布置作业不够勤奋不够努力。4、学习自觉性较差，做什么事都要老师或家长看着。老师不看着他就好了，不听话的少了。下面我重点说说数学课学习应注意的几个问题:作为数学教师，我们一直在努力探索，如何让孩子乐意学数学，感受到数学的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦。进入五年级有些学与老师的努力，同样需要我们家长的配合。我结合着几次数学考试和学生平进的学习情况发现了以下几个问题，并不是针地某一个学生，有些问题或多或少都有一些：1、计算能力有待提高。个别孩子的计算能力不行，好多孩子的错误就2、书写质量有待于提高，这是针对个别学生说的，请各位家长们看一的。希望我们家长能够监督。3、数学思维有待于提高。遇到难题不想动脑，想动脑的找不到方向。扶着还有困难。鼓励我们的孩子多问勤思。问老师问同学。4、据学生反映前段时间我班有抄袭作业的现象。不管懒还是不会做都题，让孩子讲一讲你听听，看他是不是能够理解。5过，对自己的学习缺乏责任心。成绩一塌糊涂。一落千丈。子进步着，努力着，都说明需要我们时刻关注着。第10篇：五年级家长会发言稿尊敬的各位家长：晚上好!首先我代表五年级英语老师感谢各位家长，能够在百忙之中，抽出宝贵的时间来参加家长会，这充分地体现了您对孩子的关心和对我们教学工作因为孩子已经进入到小学高段的学习，马上就要面临着要进入初中的学习，作为英语老师，我们也盼望着与您携手，与您交流，共同探讨孩子在进入初中之前如何把英语兴趣转化成我应该要学好的问题，如何让孩子在进入初中的时候可以更加的轻松，不说远的，我们学校为了小学与初中的衔接，特别把六年级所有学科纳入了初中的课程设置，每星期七节课，和数学的课时量一样，而且更加突出语数英三门主科的课程设置。顾三门课的学习，不要因为一门的缺憾，影响孩子们今后的学习。己的孩子在家如何开展学习。下面我从以下几方面来说说。一、英语教学工作：在教学中，我们追求的是让孩子们快乐地上英语课。课堂上，我们经常采用形式多样的教学方法，来激发学生的兴趣，营造轻松、愉快的课堂气氛。同时，我们还不断地创设各种情景，使课堂学习活动化、交际化，生又得到了学习的快乐。但是随着孩子年龄的增大，我们要把孩子快乐学英语转化成为学习英语所产生成功感，让孩子从思想上高度重视，从英语学习中找到真正的成功感!二、让孩子喜欢学英语，主动学英语：共同探讨如何让孩子喜欢学英语，主动学英语?首先让孩子明确英语学习的重要性，帮助他们树立信心。英语只是一种语言，不难，也不高深，只要学习方法对路，只要肯花功夫，是一定可以学好的，并且短期内就能收到效果。