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文档简介
———工作职责:全面领导学校拥挤踩踏事故安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制定工作工作意见,并对防踩踏工作小组工作提出指导性意见;统一指挥拥挤踩踏安全事故处理,协调各方力量积极进行应急救援。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育教学秩序;定期组织学校拥挤踩踏安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对学校拥挤踩踏安全工作的年度考核与评价。领导小组下设,现场处置组、救援措施组、现场维护组、事故调查组、后勤保障组、安全保卫组。三、防踩踏工作小组:组长:副组长:成员:各班主任工作职责:1.落实职责。校长为学校拥挤踩踏事故安全第一责任人,值班领导教师、上课教师为直接责任人,管理人员和相关工作人员分别在自己的岗位职责内负责,实行学校拥挤踩踏事故安全事故责任追究制。加强教育。加强对广大师生宣传教育,要组织开展丰富多彩的活动,多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。增强安全意识,提高自觉性和责任感。四、分工负责机构(一) 现场处置组组长:副组长:主要职责:1.一旦发生较严重学校安全事故,由校长负责救援指挥。校长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清情况,彻查事故原因,并建立相关名册。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。(二) :救援措施组组长:副组长:工作职责:立即向就近医疗机构发出医疗求援,并拨打“120、119〞医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。(三) 现场维护组组长:副组长:工作职责:1.在组织抢救工作的同时,要严格保护事故现场,防止与事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失,因抢救人员、防止事故扩大及疏散交通等需要移动现场物件的,应当作出标志或绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要痕迹、物证.应及时与学生家长取得联系,如实说明情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。妥善处理相关问题,确保问题的解决。对一些谣传要及时澄清,避免不必要的误解。(四) 事故调查组组长:副组长:工作职责:1.按照国家、有关政策和法规规定的程序和要求,及时组织事故调查组开展事故调查处理工作。任何隐瞒不报、谎报、故意延迟不报或故意破坏事故现场的,按国家有关规定对有关负责人和直接责任人给予行政处分,构成犯罪的,依法追究刑事责任。对事故责任人进行责任追究,违犯刑律由公安司法部门对相关管理者实行连带责任追究,追究刑事责任。(五) 后勤保障组组长:副组长:工作职责:为事故现场提供急救必需的交通工具及水、药品、食物、应急器材等(六)安全保卫组组长:副组长:工作职责:1.做好学生生命安全保卫工作和救援措施组一起对受伤学生进行救治,对未受伤学生进行安抚负责学校财产安全和公安、消防部门、急救中心、、保险部门等第一时间取得联系,确保人员伤亡和财产损失降到最低。校园学生意外伤害事故应急预案为加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地工作、研究生活,打造平安校园,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。一、领导组织机构组长:副组长:成员:科室主任、级部主任、班主任二、 校内学生意外伤害事故的原因课间学生追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等。三、 预防办法1、 加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强防范意识,增强学生的自我保护意识。2、 加强对教师进行师德教育,增强责任意识和法制意识。3、 加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;篮球设备要定期检修;室内体操房注意通风、采光,发现隐患要立即整改。4、 教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。5、 学校应当按照学校安全工作要求,分年级或者部门确定安全责任包干区,年级或者部门负责人为安全责任包干区责任人。学校要做到层级签约,岗位到人,确保在校学生人身安全。四、处理程序1、 在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;根据现有条件和能力应尽快救护受伤学生,遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院的尽可能送专科医院或大医院。2、 及时通知受伤害学生的父母或其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。3、 保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。4、 争取在第一时间做好知情人的笔录,(被调查人是未成年人,调查时要有监护人在场),调查人员应2名,记录的内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔,调查人员和被调查人员要有签名。5、 如属重大伤害事故,学校要及时启动事故处理应急预案,事故应急处理小组要及时开展工作。学校要尽快与受伤学生家长接触,通报情况,安怃好家长。学校要召开有关老师、学生会议,及时通报情况,稳定情绪,统一认识。小组要及时研究处理意见,确定对策,和各方面沟通,每天要有专人记大事记,小组要确定对外发言人。学校出面召开协调会,综治办、区未保办根据需要可一起参加协调。协调期间学校应及时将情况通报给各有关方面。五、关于事故报告:1、 属于重大事故(死人,群伤且伤情严重)应当即报突发事件应急处理小组及相应科室。发生较大事故(伤情严重)学校应24小时内向相应科室、未保办报告;一般事故3天内报相应科室
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