2022年秋季幼儿园小班德育安全家长工作总结(3)篇

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件**年秋季幼儿园小班德育安全家长工作总结3篇

幼儿园**年秋季下期小班德育总结

转瞬间一个学期马上完毕。回忆本学期我们依据幼儿园德育工作的指导方向，结合本班实际状况，仔细制定了德育工作规划并通过实施加强幼儿的品德教育，为幼儿形成健全人格奠定良好根底。经过半年的学习实践,我班幼儿的道德品质和行为习惯有了肯定的提高，形成了一个具有良好常规、团结向上的班集体。本期我班德育工作开展的状况总结如下：

一：将德育工作渗透与嬉戏中

在嬉戏中,鼓舞幼儿多讲礼貌用语,如”请”,”感谢”,”对不起”等,不讲脏话,不争抢玩具,大家一起玩,轮番玩,并鼓舞幼儿试着协商解决.

二:将德育工作贯穿与教育教学环节中

1:幼儿进展德育教育的主题。主要活动有“抱一抱”在集体嬉戏中感受友情的温馨，并让幼儿懂得关怀他人和他人共享欢乐

2:活动中让幼儿懂得敬重他人，上课要遵守纪律仔细听讲。知道倾听的重要性。

3：培育了孩子初步的规章意识，增加集体意识，培育集体精神。

4:，让孩子懂得父母的爱，让孩子学会爱父母，爱他人的情感。

三:利用节日对幼儿进展品德教育.

通过”教师节”,”中秋节”,”国庆节”.教育幼儿敬重长辈,喜爱祖国的情感.

四:家园共育.

对幼儿进展品德教育,需要家庭,幼儿园,社会多方协作,全都努力,来保障幼儿安康欢乐的成长,我们通过家长会、幼儿园活动、电话联系、、等多种渠道,沟通联系,努力寻求家长协作,步调全都的进展德育教育,为幼儿共同创立一个文明安康的环境,确保幼儿身心全面安康的进展.

以上是本学期德育工作所取得的成绩，但仍存有缺乏：

总之，幼儿德育是一个反复教育、不断培育的过程，需经过长期的、反复的实践活动，在今后工作中，我们将本着“一切为了孩子”的宗旨，连续将德育工作推向一个新的台阶。

幼儿园**年秋季下期小班安全总结

良好的常规治理是幼儿安全活动的保障，开学初，我就依据以往的工作阅历，共同确定幼儿在园一日生活常规，并仔细按常规治理的要求去做。我们依据《纲要》，以《规程》为指导思想，在幼儿园安全工作的根底上，依据本班幼儿的年龄特点和实际状况，制订切实可行的安全工作规划，对幼儿实施系统的安全教育，为确保目标到达，还制定了详细的内容和措施。现将这一学期的安全工作总结如下：

1、班中消退一切安全隐患。

每天孩子来园教师要仔细检查每个幼儿，一看指甲，如指甲很长立刻帮忙剪掉，以免抓伤别人；二看身体状况，如身体不适教师尽早发觉，如有异样立刻打电话联系家长；三看有无带异物，以防孩子带担心全的玩具来园，如小刀、剪刀、弹珠等，及早发觉及早没收。以免发生安全事故。定时查看玩具，如有安全隐患存在，立刻上报上级。

2、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进展常规教育。

通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的，每个小朋友都必需牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危急”“这样对吗”“你知道一些特别的电话吗？”等，让幼儿用已有的阅历来谈谈自己对安全的看法，说说哪些东西小孩子是不行以玩的。

3、观看碟片、书籍开展安全教育

我班还利用家长资源，发动家长帮忙孩子收集有关安全方面的碟片和书籍，孩子们通过观看此类碟片和书籍都知道了小朋友在日常生活中应当留意哪些安全，并懂得了一些安全自我防范意识。

4、通过嬉戏和通过家园栏向家长宣传安全的重要性。在向孩子宣传的同时我们也没忘了家长，究竟家长才是和孩子朝夕相处的人，家庭的安全教育也是必不行少的，我在网上拉了许多关于家庭安全的文章和学问点张贴在家园栏里，盼望家长和我们一起行动起来，为了孩子杜绝安全隐患。

5、安全嬉戏活动

3～6岁年龄段的幼儿，具有活泼好动、奇怪、仿照力强等特点，同时观看力和区分是非的力量较差，是最简单引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严峻影响幼儿的身心安康甚至酿成悲剧。因此开展安全教育嬉戏是很受孩子们欢送的。我班为孩子们组织了许多有关安全方面的嬉戏，如：火灾逃命，开车过公路，我一个人在家时，我在河边等等嬉戏，通过一系列活动使孩子们在轻松开心的气氛中懂得了很多安全方面的学问。

6.安全活动的落实

幼儿园组织大型的地震安全演习、火灾安全演习、安全学问讲座、教师每周组织孩子进展一到两次的安全教学活动，并在日常生活中进展实地随机的安全教学等。

孩子们在看似嬉戏性质的表演中获得了最为深刻的感性熟悉，也使他们的头脑中从小树立了关注安全、关爱生命的自我爱护意识。并取得了肯定的成效！通过各种活动把安全种子播散到孩子、家长的心中，为幼儿撑起安全爱护伞。我们的安全工作只有起点没有终点，我们将时刻紧绷安全这根弦，做到“警钟长鸣、防范在先”。在今后的工作中连续努力，准时解决安全工作中消失的新问题，不断提高安全教育工作水平。

幼儿园**年秋季下期小班家长工作总结

在孩子们的欢声笑语中本学期马上画上句号。回忆这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了教师的心血，固然更离不开家长对我们工作的支持和协作。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关怀,共同分担教育责任。针对这些,我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:

1、常规性的家长工作。

为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家进步行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的详细状况和规划安排,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的状况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通,班级里的重大活动如需家长协作的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。家长更多的了解孩子的进展状况,积极争取家园协调全都共同促进幼儿的安康成长。

2、积极争取家长资源,丰富主题活动。

每个主题活动马上开展,我们通过‘温馨提示’准时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。

在主题活动《长大真好》中,班里好多的小朋友都在家长的帮忙下采集来了各种幼小比照图片。

在主题活动《生活跷跷板》中请家长帮忙幼儿制作‘我家的联系卡’家长能根据要求、规章逐一将物品完成带来,并将带来的物品贴在自己的建筑区域格里。

在主题活动《秋天的消息》中请家长带着幼儿秋游，找找秋天的树叶带来做‘形形色色的秋天’

在主题活动《冬日的祝愿》中幼儿自绘‘红红的灯笼’做新年到环创。

随着主题的开展,家长开头慢慢地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参加自觉性。一些家长常对我们说:“你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的。”就这样,常常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们:“这个需要吗?在家长的大力支持与协作下,使我班的主题活动得以顺当有效的开展。

3、组织亲子运动会活动,拉近家园距离,增进亲子感情。

我们开展了亲子运动会活动,通过我们的热忱邀请,很多家长参加了此次活动,家长和孩子一起在幼儿园里玩嬉戏,每个幼儿的脸上绽放着欢快,每个家长的脸上荡漾着欢乐,家长都这么说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做嬉戏真快乐,不仅熬炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。

4、利用多种媒介与通讯手段,做到常常性和简洁性。

我们仔细办好每一期家长园地,为彼此更简单沟通。教师将手机号码、号留给每一位家长,以便家长更便利快捷地与教师进展联络,更好地关怀孩子的成长。

5、家园共育

家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展争论。家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮忙孩子找出差距与缺乏,找到连续教育引导的方向。

同时我们选举了家委会代表做好家园共育。

家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。

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篇2:2023年秋幼儿园小班教学工作总结

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一、幼儿根本状况分析

通过本学期的培育及教育，本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高，特殊是幼儿在语言、美术、音乐等方面有了明显的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

从身体进展状况看，我班幼儿对体育活动的兴趣较高，走、跑、跳、平衡力量进展快速，幼儿上课时能遵守纪律，常规培育有待提高，但坐姿还需严格要求，保持正直状态。

从语言进展看，我班幼儿语言进展较好，词汇量积存够多，语言表达较完整，大局部幼儿能清晰的表达自己的意见，但倾听力量要加强培育。

从科学进展看，对自然现象比拟感兴趣，有肯定的观看力量。能主动探究四周生活中常见的现象，对事物的特征观看有肯定的挨次。

从数学进展看，规律思维培育进展一般，有肯定的数概念。幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深入，特殊是年龄较小的几个幼儿进展不够全面。

从艺术进展看，舞蹈节奏感比拟好，需坚持，绘画要加大提高，作品要突出共性化。

从社会性进展看，大局部幼儿活泼、开朗，主动进展有效的交往、合作、共享，能主动积极地参与班级活动，但公共卫生习惯培育有待进一步的培育。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求，做事还需长久化。

二、教育教学工作

结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，努力做到“静与动”的结合。为了给孩子们制造一个美丽干净且符合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用教室有限的场地，设计最正确的区角位置，找资料、齐动手，让区角成为孩子学习的好场所。

环境是为教育教学活动效劳的。在确定一个主题后，能主题的内容和幼儿共同收集材料，并分门别类进展张贴，让幼儿在环境的引导下，有挨次、由浅到深的学习。依据教学活动的需要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰布置，充分利用一些废旧物品。

三、家长工作

1、利用多种形式：家访、电话沟通、家园联系本与家长沟通，准时反应幼儿的进展状况，真正成为合作伙伴。

2、准时更换家教宣传栏，向家长宣传科学的育儿学问。

四、存在的问题和下学期的工作重点。

1、良好的学