2022年度上学期幼儿园中班班务总结

2022年度上学期幼儿园中班班务总结文章来源

制度大全课件**―2023年度上学期幼儿园中班班务总结

一学期的工作有在繁忙而紧急的气氛中完毕了，孩子们在家长以及教师的共同关心下，一每天的成长起来，回忆这个学期以来的点点滴滴，方方面面，感觉的特殊充实，为了能更好的完成以后的工作，促进幼儿的身心活泼，安康成长，现将本学期工作总结如下：

班级概况：

本学期由我担当中b班的班主任，陈教师为配班教师。

我班共有幼儿38人，男孩23人，女孩15人。其中有15人是直接从小班升上来的，其余的23名幼儿都是直接升中班。在这些幼儿里面，虽然存在着个体差异，但经过这一个学期的相处、学习之后，幼儿们都已经熟识了上学流程，也喜爱上了班上的教师、同学以及幼儿园。并且还学会了如何与幼儿沟通相处。

二、教育教学工作：

在这个学期里，我授教语言、数学、英语、音乐等四门课程。因幼儿的年龄今本上都到达了中班的年纪，所以学习起来比拟好，把握的渝比拟快。例如：

语言方面：幼儿们根本上都能倾听别人谈话，并且学会了运用完整的话来表达自己的想法。还能听懂和会说一般话。

数学方面：幼儿们能从生活和嬉戏中感受数量关系。也有了初步的数学概念。并且还会用简洁的数学方法解决生活中的某些简洁的问题。会顺唱数字1-50。会写1-10的数字。

英语方面：积极参与英语活动。能听懂指令并作出动作。情愿用所学的学问表达生活中常见的物品。能唱儿歌并做动作。

音乐目标：能跟这教师的琴声唱歌。会自己创编动作。喜爱参与音乐活动。会简洁的打拍子。

三、礼貌工作；

幼儿们在教师的带着下，不管是遇到熟悉的或者是不熟悉的家长都主动的向他人问好。在进餐的时候也能在教师的带动下主动请他们吃饭。这点还是做的比拟好的，但是还是有个别幼儿表现的不够主动，这一点在下个学期还需要加强。

四、卫生保健工作；

每天早上一上班就会把教室里的门窗翻开。中午以及下午会由教师以及阿姨用消毒水擦桌子跟拖地板。幼儿们玩了之后会准时的帮幼儿们穿脱衣物，以免怕他们着凉。有药的小朋友会按时帮他们服药，并做好记录。幼儿上厕所时会教幼儿把衣服袖子玩起来。

五、常规工作：

上下楼梯能宁静的跟着教师走，并且不拥挤不喧哗。喝水、上厕所也排队一个跟着一个走。进餐能宁静的吃，不说话，不哈哈大笑，睡觉时能宁静的睡，不打搅其他幼儿。不打搅其他幼儿加强hudongng

六、安全工作：

在幼儿园只要不留意好，随时都可能消失安全事故。但是本学期幼儿都做得比拟好，坐车的幼儿不会吃零食，棒棒糖等食品。寻常在教室里不会打闹玩耍。玩玩具时会学会一起共享，不因抢玩具而发生争吵。

七、家长工作：

我们每周都有仔细填写家园手册，准时将幼儿的状况告知给家长知道，对于坐车的幼儿每周打一个电话。不做出的幼儿则是每天跟家长沟通幼儿的状况。

以上便是我对我们班本学期的表现所做的总结，可能在某些事情上坐的不够到位还有所欠缺，但我会在下个学期做得更好的，让我和我们班的家长携手，只为了幼儿们能够更快、更好、更健壮的成长，一起努力吧。加油哦！珍宝们，信任你们是最棒的。

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篇2:2023幼儿园中班个人工作总结

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件**幼儿园中班个人工作总结

学期工作又完毕了,本期我在《新纲要》精神的指导下，仔细实施了本班的数学活动。在实施过程中，我仔细落实各项活动,仔细的完成了本期教学任务，取得了肯定的收获。现总结如下：

一、对幼儿进展了操作习惯的培育

1、教孩子熟悉数学书,把握正确的翻书方法，学会怎样疼惜书。

2、教孩子正确操作教学用具,怎样保管好自己的教学用具。

我班经过一学期的强化训练,孩子们能熟识练习操作各种方法。

二、嬉戏式的教学活动

在课前我仔细分析教材,预备好所需教具。以培育孩子“主动学习、规律推理、制造思索、解决问题”的力量为主旨,活动以“嬉戏式数学”的精神为主轴,增加数学学习的乐趣，让孩子在轻松、欢乐的情境下绽开与数学的第一类接触,在学习历程中积存足够的操作阅历,建构完整的数理概念,让孩子更喜爱数学并养成主动探究,追求学问的兴趣和良好品质。

在本期的《数学》活动中,孩子对各种各样漂亮的教学挂图卡片特别感兴趣,充分抓住孩子的兴趣,在教学活动中，坚持以“做中学、玩中学、学学问、练思维”的方式，以“手、眼、脑并用，教、学、做合一”的方式，让幼儿进展学具教学操作活动。通过嵌入、翻转、排列、组合，将所需传授的学问绽开，螺旋式深化，引导幼儿把零散的感性学问概括化，促进学习的迁移，形成举一反三的认知力量。并且在活动中我注意增加教学的多样性，提高了孩子的动手操作力量和主动自学的力量。

通过一期的学习,孩子们喜爱听故事、动手操作、把握学习了量、数、计数、空间与数概念等内容。进一步提高了自己解决问题的力量,奠定了一生都受用的根底.

三、亲密的家园合作

家庭是幼儿活动时间最长的场所,父母是孩子接触时间最久的对象,对于孩子的认知与学习，家长担当指导与催促局部的责任。所以在活动后注意与家长沟通,争取家长的协作。

本学期,孩子们完成的《亲子手册》我都仔细的检查过,孩子们在家长的帮助下完成得特别好。可见，家长工作取得了肯定的成效。

四、取得的成果

1、孩子们对数学活动特别感兴趣，知道数学与自己生活的关系,能在生活中加以运用。

3、孩子们对数学活动很有信念,并情愿努力克制