2022年班主任班务工作计划13篇

2022年班主任班务工作计划（精选13篇）2022年班主任班务工作计划（精选13篇）

2022年班主任班务工作计划篇1又是一学期开头了，区分于上学期的计划，这次我写时的底气明显得由原先的三分增加到了七分：先前的三分只是一点自信在作祟，那是盲目的，说白了就是三分钟热度。经过一学期的摸索与实践，多多少少有一些体会(谈不上阅历，所以在这也就不细谈了)，不论站在讲台上，还是坐在办公室里，心里踏实多了，因此，又多了四分的把握。自信固然有，但另外的三分我不敢奢望(临时)。由于，要做一个好老师，一个好班主任，这毕竟不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术可望而不行即啊!

业绩始于计划，当然计划也不是唯一的，一味的照着计划按部就班，那就失去了工作本身的意义，所以现在暂且根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划，使得日后的工作更具规范性与效率性。

一、班级情况分析

从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的班风乐观健康向上，学生思维活

跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利迎接初三的严重考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、乐观、先进的班集体。[3edu教育网,完全免费]

二、本学期目标：

1.进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。

2.巩固良好班风，完善班级管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝聚挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。

3.加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。

4.与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。

三、详细措施

(一)思想教育：

1.每日一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，教育学生做到事前三秒钟，事后三分钟，努力克制插言等不良习惯。

2.定期召开班干部会议，准时了解班级情况，做好班干部的培育工作。

3.多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。

4.适时开展青春期心理专题会。

(二)常规工作：

1.适当调整班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记录。激励班干部乐观主动并制造性地处理班内事务，培育工作能力。

2.每半个月换一次座位。

3.适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到人人有事干，事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度

4.作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，布满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。

5.出操做到快、静、齐。

(三)学风建设：

1.，加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。

2.做好后进生转化工作。

3.加强对学生综合能力的培育，乐观培育学生的制造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书沟通会、辩论会等。

4.加强自主作业时的自主管理。

(四)活动安排：

二月：新团员入团压岁钱怎么花方案征集确定德育基地并进行活动全体男生动员大会全体女生动员大会进行家访，力争做好家校合一

三月：确立学习相互服务岗位学雷峰活动德育基地活动与手拉手学校建立通信关系

四月：班集体预验收运动节德育基地活动期中考试

五月：期中总结庆祝建团82周年科技节开展以科学创新为主题的主题班队活动德育基地活动

六月：庆六一摄影展班集体建设验收德育基地活动。

2022年班主任班务工作计划篇2一、常规教育方面。

本学期的班级工作我决定从以下几点入手：

1、充分利用晨会等时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，对表现不够好的学生，准时进行点拨，指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用校园电视节目，故事会和流淌红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳自理小屋，卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面。

一个班级，要想有良好的班风，必必要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳，做游戏，拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提醒学生要留意的危险活动和场地，寓教于乐。

3、路队纪律。

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每日定时向班级汇报路队情况，准时监督，准时管理。

三、卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每日早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。

四、班干部的培育方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、其他方面。

班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。

2022年班主任班务工作计划篇3新的一学期又开头了，为了使学生能够尽早适应学习新阶段，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划，以便于本班更好地开展班级工作。

一、学生基本情况分析

四(2)班共有学生51名，女30名，男21名。全班学生学习基础尚可，但上学期平均成果不够理想。学生课堂参加意识差，缺乏学习的乐观性，没有形成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建设需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差，自私狭隘。大部分学生体质健康，但少数学生身体素养较差，要加强体育熬炼。

二、本学期班主任工作的重点和培育目标

1、了解学生思想状况。

2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。

3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。

4、培育优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。

5、进一步加强学生作业的辅导力度，培育良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。

6、营造课堂学习气氛，培育学生自主学习的能力，活跃课堂，使学生乐观参加到教学中来。

三、详细实施措施

1、了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。

为了深入了解学生的思想状况，我拟实行以下几种途径：与学生交谈，有计划地利用班会课与学生交谈，充分了解学生的基本情况，带领学生专心学习《小学生守则》和《日常行为规范》，培育学生良好的行为习惯不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习态度和进度，准时激励与表扬进步的学生进行家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的协作。

2、组织学生参加每周一的升旗仪式

对学生进行爱国主义教育组织和指导学生的课间操，保证小学生常常熬炼身体，使学生有健康的身体加强班级值日制度的完善，对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。

3、良好的班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期的组织和培育，我希望努力抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。

(1)确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，激励全班学生努力去实现奋斗目标。

(2)选拔、培育和使用班干部。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的机会，同时培育学生既能当领导，又能被领导的适应能力。

(3)班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要擅长发现他们身上的乐观因素，留意培育他们的自尊心和自信心。

4、加强学习态度的转变，进一步树立学生学习的信心，针对学生实际培育和树立优秀典型。

面对全体，培育提高学习能力，逐步增强全班同学的学习信心和爱好。

5、培育学生良好的作业习惯。

针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步规范、工整。在准时批阅和指导下，使学生重视作业的质量和效率，使学生学到的知识得以准时的巩固和汲取。

6、转化和促进后进生的进步。

擅长发现后进生在学习生活中的闪光点，准时予以肯定和表扬。同时，教给其学习的方法，订正其不良心态及习惯，在深情细致的引导下树立他们正确的学习态度，使他们能乐观主动学习，以达到转化提高的目的。

7、加强各方面的联系，争取共同参加全面提高教育教学质量。

加强学校与家庭联系，使家长明白：教育子女，家长负有重要的责任，尤其表现在家庭环境对学生学习思想上的影响。转变家长将学生教育全部依靠于学校、老师的片面熟悉，从而与学校紧密合作，共同教育学生健康成长，提高学业成果。

8、引导家长多关心子女的学习和心理健康，准时反馈学生的学习状况，关注学生的心理成长，处理学生心理上可能发生的问题。

9、老师加强自我要求，为人师表，严以律己，做好学生的榜样。

2022年班主任班务工作计划篇4一、指导思想

德高为范。老师为人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”老师要有这样做人的威望，人格的力气，令学生所敬佩。老师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，乐观的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。

二、班级概况

二班级学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏熟悉，从而整个班级的学习成果及学习氛围不够理想。个别成果好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。

三、主要目标

1、织建立班集体，让学生有基本的集体荣誉感

这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向，向着自我实现的目标奋斗。引导学生正确地熟悉和处理个人与集体的关系，坚持集体利益高于个人利益的道德标准，自觉地为集体建设贡献自己的力气要培育学生的自我组织、管理能力，用集体的纪律去约束自己，乐观参加集体活动，与集体中的每一位成员公平交往、友好合作，在建设集体的过程中，不断完善自身，形成良好的个性品质。

2、培育学生养成良好的学习习惯和学习态度

这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用班级公约栏等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。成果、表现好的学生要常常激励，既要肯定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。乐观参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

四、详细工作措施

1、文明行为教育

行动口号“新学期，新挑战，三好我行动”

措施：

(1)充分发挥学生的主体精神，结合学校实际，通过优化组建小队，讨论等多种活动形式，设立新一轮校级好习惯章。

(2)切实抓好行为规范教育，有内容、有计划、有效果安排晨间早读，语文、成语积累，根据班级的特点，落实每周一次晨会，午会的行为规范训练，使行为规范常常化。

(3)专心抓好十分钟预备铃，班干部轮流值日。

(4)以学生进展为本，挖掘学生自我管理，自我教育意识，以班级日常行为规范为抓手，找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处，进行自我、小队考核，争创“星级文明班”。

2、礼貌教育

A、见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。

B、学习待人接物的基本礼仪。

C、利用语文课学的“赔礼”、“解释”、“答谢”等基本礼仪运用在生活中。

D、在家尊敬长辈，不发脾气，校内家里一个样。

3、少先队工作

少先队工作围绕行为规范教育和行动口号，有效开展“新学期，新挑战，三好我行动”系列活动使学生真正成为各项教育活动的主人。

4、家长联谊会

1)继续探究学习型家庭的讨论，定期开好家长联谊会，进行家庭教育的阅历沟通和辅导，努力使其成为教育教学的有益补充和好助手。

2)利用家长力气和社会力气，拓展教育阵地。

3)引导家长多关心子女的学习和心理健康，准时反馈学生学习习惯，以求双向了解。

4)充分发挥“家长联谊会”的作用，让他们为学校工作献计献策，形成合力促进内化。

5、体育卫生工作

1)留意做好防近工作，专心做好眼保健操，使本学期近视新发病率掌握在零，并通过家校联系取得家长协作，使每位近视学生制定落实防近措施。

2)专心参加早熬炼，提高班级的体育达标优秀率。

2022年班主任班务工作计划篇5一、指导思想

以上级教育部门下发的有关平安工作文件和指示为宗旨,紧绷平安心弦，务实工作，教给学生平安常识，养成处处留意平安的好习惯，保证班内外师生平安，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量服务。

二、工作措施

1、抓好平安教育。

充分利用晨会和班会，宣传平安工作的重要性和必要性。让学生高度熟悉“人命关天，平安第一”。做到反复强调，确保学生人身平安。

2、进一步完善规范制度。

进一步完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定，规范程序。同时，还将常常对存在的平安隐患准时排查，发现问题，尽快解决。

3、加强校内学生活动的平安工作。

(1)对学生进行平安教育，不做危险性游戏，如：相互追打、奔跑等。

(2)教育学生不爬墙,不爬树,不爬阳台上的栏杆

(3)教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

(4)教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首等利器进入校园。)

(5)无论是集体活动还是体育课,都必须在老师的带领下进行,不得任意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要准时报告老师。

4、加强落实防范措施。

要常常在班内回顾总结平安上存在的隐患，提出引起留意和需改正的要求。

(1)交通平安教育：交通平安教育是平安教育重中之重的教育，要把交通平安教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。

(2)防课间意外的教育，在学校时，玩耍、做游戏应到操场上，教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序进场、进班。

(3)防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的抢救为主要内容的教育。

(4)防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

(5)防食物中毒的教育，多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

(6)防病、防体育运动损害的教育重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，体育活动应重视平安保护措施，乐观做好运动前的打算操，尽量避开运动损害事故的发生。

(7)防火、防盗、防煤气中毒等的平安教育检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应常常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。

5、简洁自救方法教育

识别特殊号码的用途(如110、119、120)，同时教育学生不行任意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不行任意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。培育学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不行任意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。培育学生多做力所能及的事，学会自理。

6、家庭平安教育

向家长宣传平安教育的重要性，以及学生的平安教育活动，请家长乐观协作学生做好平安教育工作，及家居生活平安与家居活动环境平安(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

7、要常常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防平安、危险物品平安、财产平安、平安预警、预防和应急自救等教育，做到有计划、有内容、针对性强。

8、严格执行学生平安事故报告制度，做到准时、正确。妥善处理各类突发事件。

9、放学后，检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

各月详细工作安排：

二月：

1、制定班级平安工作计划。

2.、签订平安责任书，进行学校平安大检查。

3、对学生进行法制教育，进行一次平安应急演练。

4、打算迎接县开学检查。

三月：

1、对学校重点部位进行平安检查，迎接县联片责任轮查。

2、做好春季疾病防控工作。

3、开展平安教育日主题教育活动。

4、进行一次平安应急演练。

四月：

1、开展“清明节”防火教育。

2、组织平安教育优质课评比活动。

3、学校教职工平安培训。

4、进行一次平安应急演练。

5、五一假期平安教育。

五月：

1、开展“5.12”全国防震减灾日主题平安教育活动，并组织一次应急疏散演练。

2、对学校周边环境治理。

3、对学校饮水查验。

4、防溺水平安教育。

六月：

1、学校平安大检查。

2、开展“平安生产月”宣传教育活动。

3、防溺水平安常规教育，进行一次平安应急演练。

4、暑假平安教育，平安工作总结。

2022年班主任班务工作计划篇6一、指导思想

进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校德育工作计划、教育教学工作计划，本学期我班将以全面推动素养教育，提高学生的综合素养，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量为指导思想，以“让我们的童年充实、快乐，拥有才智”为目标，以“立志、努力、进步、成功”为班训，努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。

二、管理班级措施：

1、行为规范方面，正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做，什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求，并能付之于行动，特殊是课间，做事一定要谨慎。协作大队部进行行为规范的评比。在学校对学生常常对学生进行平安教育，远离危险。对学生进行“五爱”、“五心”、“五自”等教育。

2、对班级有些学生进家访，针对每个人的个性以及家访时的观察，根据学生的表现准时进行教育。

3、乐观响应大队部的德育计划，以博览世界文化，开展各项活动。明确落实小干部的分工，熬炼学生的管理能力。

4、在卫生方面，合理安排劳动岗位，建立值日生制度。

5、加强学生心理健康教育工作。

(1)了解和把握学生的心理问题信息，准时帮助学生解决。

(2)常常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

(3)结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合。

三。详细安排

八月份：常规检查每天抓

1、制定上交计划

2、对学生进行开学前教育

3、进行“做文明、合格的少先队员”主题中队会。

九月份：文明礼貌人人要

1、利用班队会进行竞赛“我与妈妈的故事”“老师颂”。(利用老师节)

2、开展平安教育，进行“加强对学生的行为规范教育”中队会。

十月份：祖国在我心

1、利用班会进行本中队演讲竞赛，“我是中国人”。

2、“刻苦学习，为祖国做贡献”中队会。

十一月份：科技教育是特色

1、乐观参加作品展览。

2、进行“学科学、懂科学、爱科学”中队会

十二月份：平安法制教育

1、进行平安法制教育。

2、筹备“元旦”节目。

元月分：

1、庆元旦。

2、复习考试。

2022年班主任班务工作计划篇7我们从刚进入大学的不熟悉到相知，现在学期已经过去一半，同学们之间已经有了更深的了解，班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期，要更独立的加强同学之间的团结，这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下：

学习方面：

1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明原因，期末评分时酌情扣分。

2.保证学习小组井然有序的进行，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况，除与选课冲突外，不行缺席自习。如有无故缺席自习者，查明原因，并在期末评分时酌情扣分。

3.重点强调英语三，四级问题，要求同学们专心学习英语，专心面对英语过级问题，争取一次过级。

4.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。

班级活动：

1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌，团会唱团歌)，对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。

2.适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。

3.乐观组织同学参加课外活动，以简洁运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入大学的生活中。

4.每学期组织班级同学春游一次，秋游一次，根据情况组织同学出去写生，实行自愿原则，但尽量保证全员出席。把外出平安工作作为重中之重，保证大家在平安的前提下玩的尽兴。

5.激励班级同学乐观、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展现能力与才能，尽量避开班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

专心对待班级工作，尤其是奖助学金分发等重点的问题。乐观协作辅导员老师和班主任老师的工作，把班级建设成为合格的优秀班级。

5.发挥班级集体的平坦，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系，参加一次大型的公益活动，如慰问老人院等。

班级建设：

1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2.学生以学为本，力求班级整体成果更上一层楼同时丰富课余文化生活。

3.在班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

4.执行班务公开。设立班务公开日(一月一次)，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

5.在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心沟通的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，便利今后组织沟通及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，一直访者展现水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位熟悉本班同学的窗口。

6.在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互协作，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应乐观打算，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。

2022年班主任班务工作计划篇8本学期本班将以学校工作计划为指针，紧紧抓住“教学质量”这个核心，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理，力争做到初二向初三的平稳过渡，为即将进入的初三班级打下扎实的基础，为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力。

一、基本情况：

本学期全班共45人，其中女生有22人。班级学生行为习惯方面：绝大部分部分学生基本能根据一日行为规范来做，但少部分男生在这方面做得还不够，自觉性还有待提高，常常需要老师提醒。班级学生的学习情况：少部分同学较聪慧，思维活跃，作业能专心完成，有一定的相互竞争意识。很大一部分学生学习爱好一般，没有很好的学习习惯，成果不是很理想。初二班级在心理变化上是初中阶段的一个转折点，是后期学习取得好成果的关键阶段。这个阶段学生身心急剧进展变化，最容易产生两极分化，学习与思想上也是最易发生波动的时期，也是最容易出事的一年。因而在搞好班级稳定的同时，尽快最大程度上缩小两极的差距是这个学期最紧迫的工作。

二、工作目标：

1、利用一切时机对学生进一步加强行为规范的教育，抓好纪律、礼貌、劳动等方面的常规，逐步使全体学生都能养成良好的行为习惯。

2、通过向其他班级学习和本班内部的思想教育，使班级形成团结向上的良好班风和踏实专心的学风。

3、乐观协作和参加学校组织的各项集体活动，争取人人参加，培育学生的主人翁精神，增强学生的集体意识，熬炼学生的吃苦能力。

4、加强与学生的沟通，做好学生的思想工作，努力提高学生的学科成果，尽可能缩成为同班级的佼佼者关注班级两极分化的现象，为初三的工作打下比较好的基础。

5、做好平安教育和防范工作，主要做好交通平安教育，不骑摩托车回校，不追赶打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉。确保不出平安事故。

三、详细实施方法及活动

初二学生在小学毕业后，经历初一班级的过渡学习后，已适应了中学的环境和学习，也没有初三的升学压力，开头步入“青春叛逆期”。这时期的学生不信任父母，却易受伴侣影响独立意识的大大增强，使他们对外面世界怀有跟强烈的奇怪   感，这同时也增大了班级管理的难度，因而本学期的重点是从防止学生的两极分化入手，并加强日常规范的管理，从而削减学生滋事的几率。加上刚刚接手班级工作，要在最短的时间内通过多渠道最快速的了解每个学生的个性及学习等情况。

1.改选班委成员，大力指导学生干部工作，形成得力的班委核心，充分发挥班委的核心作用，提高其处理事情的能力，进一步巩固提高良好的班风、学风。

严格实施加分、扣分制度，进一步完善《班干部职责》、《班级公约》等班规并严格执行，让班干树立责任意识和集体意识，班主任逐渐放权。

2.设立“日常规范我先行”监督小组，实行传递的方式，防止和改善课间打闹和损坏公物的现象。

3.两操管理分配到人，做到“快、静、齐”，设立“上课早知道”监督人员提醒学生做好课前打算工作。

4.加强午间管理和自习管理，职责到人，职责追究制，执行“闲话”纪录本，加强学生自我管理。

5.加强家校联系，以便随时把握和了解学生情况并准时反馈。

6.加强班级心灵对话，对学生进行心理健康教育和辅导。

四、工作计划：

九月份：

1、学生开学，帮助学生收心，使其尽快的投入到新学期的学习中去。

2、专心抓好学期初的常规教育。重点为迟到，不劳动，不遵守课堂纪律，作业不能按时、按质、按量完成等现象。

3、平安教育。

十月份：

1、帮助学生树立新的学习风气，端正学习态度，制定个人的学习目标。

2、和家长做好沟通工作，准时反馈学生的在校信息，引导家长多关心子女的学习和心理健康。

3、打算其中考试

4、平安教育。

十一月份：

1、坚持抓常规教育，关心和关注班级中好动学生的思想动态。

2、指导学生对学习情况专心分析总结，帮助中等学生克服学习中的困难。

十二月份：

1、开一次家长会，和家长进行沟通沟通，对前面的学习进行小结。

2、在班级中发扬班级骨干行为表现示范员的表率作用。

3、平安教育。

元月份：

1、乐观参加学校组织的活动。

2、关注差生的思想动态，努力做好转化工作。

3、平安教育。

4、专心复习，迎接期末考试。

2022年班主任班务工作计划篇9在本学期，我们学前班开已经是第二学期了，因此有了一定的阅历，我们必须再接再厉,自己找机会不断去寻找，去探究，这对于我们来说是一个很大的挑战。我们一定会以乐观的专心的态度投入到工作当中，取到更好的成果。

我们大部分孩子已经适应学校的学习环境，他们的整体基础都比较好另一部分孩子是从其它幼儿园转过来的，他们相对来说，基础要比其他孩子差，这就意味着教学进度在前一段时间得需要调整。在本学期，如何让孩子们更好地学习新知识，养成良好的学习习惯，是我们班级的首要任务。因此，我结合本班的情况制定了本学期的班务计划：

一、班级情况分析

本学期,班内共有48名孩子,其中男生28名,女生20名,整个班级幼儿面貌是活泼向上的,班级孩子的语言表达能力强，喜欢表演，但存在着浮躁、规章意识不强、上厕所不请示、爱大声说话等问题。

二、本学期幼儿能力的培育重点和措施：

1、培育孩子良好的学习习惯。

学前班，是孩子在幼儿园学习生活的最后一年，随后他们将进入小学。如何让孩子很好地适应小学，为小学的学习打基础?培育孩子们良好的学习习惯是主要的条件之一。

a：与家长达成共识，让家长明白良好的学习习惯的重要性。我们打算多与家长联系，常和家长商量孩子的一些不良好因素，如怎样培育孩子良好的学习习惯、怎样让孩子多吃饭等。

b：培育孩子看书的能力与爱看书的习惯。每日教孩子熟悉2个字。有了词汇量和认字的能力，才能培育孩子看书的爱好。

3、培育幼儿的求知欲和奇怪   心

奇怪   心是幼儿的共同特点，但是我们班的孩子已经不再只对事物的表面感爱好了，他们喜欢追根问底，不但问这是什么，还要问为什么这样。他们的问题很广，表现出强烈的求知欲和熟悉爱好。为了进一步提高孩子的求知欲和奇怪   心，我在活动中多设计和孩子有关的一些智力活动和爱好活动。

4、提高孩子的集体意识和集体荣誉感。

进入学前班以后，孩子的集体意识有了迅速的进展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳动。集体主义情感是一种乐观而强大的道德力气，他对幼儿的个性、社会性及道德品质的进展有着重大的影响。因此，集体意识的培育也成了本学期的教育培育重点之一。

a:多开展多种形式的竞争性的活动。在班与班之间、组与组之间开展竞赛，让幼儿从胜利和失败中体会领悟到：团结协助、互帮互进的重要性。有了这种精神，我们才能取得胜利。

b:培育幼儿的合作行为。合作是一种基本的社会技能，是一个人适应社会所必备的能力。合作行为是岁幼儿年龄的增长而逐步增加的。在培育幼儿的合作行为时，首先教孩子把握合作的技能，学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已有了合作的意识，但缺乏合作的技能。合作水平较差，常常会出现不欢而散的情况。因此，我们将与孩子一起讨论，协商如何开展合作活动在合作中出现问题应如何解决?我们还将增加合作性游戏，让孩子更好地学会与同伴合作。

三、保育工作

本班孩子已经过二年的幼儿园教育的培育，一些良好的习惯已经形成。但有个别孩子由于家人的娇惯，独立性较差。因此我们打算在本学期加强独立性与自理能力的培育:

a：学会自己的事情自己做，自己管理自己的物品。

b：学会自己照料自己，会根据气候的变化或自己的需要穿脱衣服。

c：遇到困难会请求大人的帮助。

d：学会自我保护等平安意识

四、班级管理方面

1、班级每周开一次会议，分工合作、齐心协力，共同努力建立良好的班级气氛。

2、每周五召开班务会议,准时沟通并解决问题。

3、老师专心学习，主动汲取新的教育理念。

4、家长工作，家长是我们幼儿园的合作伙伴，做好了家长工作，才能更好地进行教学活动，收到更好的教育效果。

总之，在这个学期里，我要让每一个孩子都将共同努力，同心协力，一起把我们的班级工作搞好，为孩子制造一个良好的学习环境，为上一班级打下坚定的基础!

五、家长工作：

1、开学初建立家园联系栏，向家长介绍一周计划、每月保教重点及通知等事项。

2、召开家长会，向家长介绍中班幼儿的年龄特点及本字期的教学内容与家长协作的事项。

3、乐观与家长沟通幼儿在园、在家表现，商讨教育孩子的好方法。

2022年班主任班务工作计划篇10一、学生情况分析

一班级的孩子刚入学，由于年龄都比较小，大多活泼好动，所以对于小学的各种规章制度都显得不大适应。有个别因留意力不集中，根本无法正常上课。但他们都非常向往小学的生活，并且求知欲强、思维活跃，信任经过一段时间的培训，定会所进步。

二、全册总目的及要求

(一)学习习惯

1、把握正确的读书、写字姿势和握笔方法，养成良好的读书、书写习惯

2、把握正确的使用学习用品的方法，养成爱惜学习用品的习惯。

(二)汉语拼音

1、读准声母、韵母。

2、能正确地拼读音节。

3、能说出声调符号的名称，读准四声，学读轻声。

4、熟悉四线格，能正确书写声母、韵母和音节。

5、熟悉大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。

(三)识字写字

1、正确认读255个生字。

2、说出基本笔画的名称。

3、能按笔顺在田字格里书写，默写129个生字。养成正确的写字姿势和良好的学习习惯，做到书写正确、规范，姿势端正，卷面整洁。

(四)口语交际

1、能用一般话进行口语交际，声音清晰，态度大方。

2、能根据一定的情境或看图用一句完整的话或几句连贯的话回答问题。

3、能根据一定的情境或图意用几句连贯的话讲一件简洁的事情。

(五)阅读

1、能联系课文或生活实际理解常用词语和句子的意思。

2、熟悉句号、问号、感叹号，能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气。

3、朗读、背诵指定的课文，会分角色朗读对话。

4、正确地复述课文，语句连贯。

5、能正确、流利地朗读课文。能想象课文所描述的情境，知道课文的大意。

三、全册重、难点

1、培育良好的学习习惯。

2、读准声母、韵母、声调和整体认读音节，正确拼读和正确书写音

3、喜欢学习汉字，把握255个汉字，会按笔顺规章书写、默写129个生字。

4、培育预习生字的习惯，把握一些识记难字的方法。

5、激发学生大量阅读的爱好，培育良好的阅读习惯。

6、激发学生喜欢完整话的爱好，能写自己想说的话，写想象中的事物，写自己对四周事物的熟悉。

四、本学期设想

1、致力培育良好的学习习惯。

2、培育学生的语文素养，培育学生热爱祖国语文的思想感情丰富语言的积累。

3、培育学生的识字、写字的能力、培育阅读的习惯、培育写完整话的能力、口语交际的能力，促进学生的全面进展。

4、激发阅读爱好，进行阅读能力的训练，计划每周开设一节阅读课。

5、抓紧教学进度，加强基础较差部分学生的训练。

2022年班主任班务工作计划篇11新的学期已进入正轨，通过领导传达本学期的工作重点以及详细安排，使我有了明确的工作目标，以至更清晰地朝着计划去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中，一如既往的勤勤恳恳，不计回报的体现自身的有利价值，服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我，为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康进展，根据幼儿园工作计划，结合本班的实际情况，这学期，我将从以下几个方面开展工作：

一、良好环境的创设

专心学习《关于加强幼儿园老师队伍建设的意见》，落实《济南市幼儿园师德建设工作评估标准》，注意日常行为规范的养成。将“幼儿园里好事多”这一德育阵地生动化、详细化，激励大家从点滴做起，相互欣赏，相互学习。营造乐观向上团结互助的工作氛围。

1、卫生环境

在做好保育的前提下提高教育能力才能促进幼儿的全面进展。因此，老师们要结合自己所任教领域，自觉主动找时间加强学习，树立和落实正确的教育观、儿童观、进展观，不断反思，这样才能从根本上保证教育教学能力的提高，培育好幼儿。

三位老师共同维护班级卫生，给幼儿制造一个良好的生活和学习环境。创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况，发现问题，妥善处理，将担心全因素降低到最低限度。

2、教学环境

因本班是英语特色班，为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语，没有压力地“玩”着学，激发他们学英语的乐观性，其潜力很快就会表现出来。幼儿的留意力不易集中，容易分散，因此我们将运用多种方法吸引孩子的留意力，贯彻游戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习爱好。

二、教育观念的创新

新时代的老师更要学会创新，老师只有不断地改进自己的工作，不断地尝试新的教学方式和教学风格，能够试图从不同的角度去发现问题，解决问题。不断爱惜和培育学生的奇怪   心、求知欲，保护学生的探究精神、创新思维，为孩子们提供更广阔的自主探究空间。

1、品德教育方面

协作教养员继续加强幼儿的常规培育。通过晨间谈话、离班前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培育幼儿能遵守各项规章。加强对游戏的指导，在游戏中培育幼儿之间的友爱精神。

2、智育方面

多开展智力游戏，进展幼儿的观察力和思维能力。激励幼儿多观察季节变化及四周人、事、物等。通过观察，使幼儿加深对日常事物的熟悉。乐观开展共享阅读课题讨论活动，以促进幼儿全面的进展。为幼小连接做好过渡，继续抓好幼儿识字、教学，促进孩子身心和谐进展，为幼儿进入小学打好基础。

三、努力提高自己的专业素养修养

1、专心对待工作中的每一件事，尽自己最大的能力完成到最好，这才是老师责任心的体现。敬重孩子、走进孩子，在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高自身的观察、记录技能。

2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。

树立正确的健康观念，加强健康教育，做好保育与消毒工作，防止秋季流行病在校园流行，保障幼儿身体健康，平安快乐的成长。

提问：小兔子用了一个什么动作说明对妈妈的爱呀?用了一个张开的动作，嘴里说：我爱你有这么多?谁来和妈妈比比谁的爱多。小兔子为什么要把手张开?(由于她爱妈妈)

3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，准时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。专心做好日志和摘抄笔记，积累自己一些学习或工作上的阅历。

利用每周的学习时间，学习相关法律知识，加强师德教育。加强对老师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、敬重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。

四、乐观做好家长工作

利用节日开展“重阳老少乐”“亲子环保制作”“亲子运动会”“亲子联欢会”等活动，增进家园、亲子感情。

家长是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作：

根据园务计划的要求，专心按《纲要》要求，结合本班幼儿的年龄特点，制定班务计划，并组织本班保教人员实施，定期检查、总结和改进工作，作好班务工作记载。

1、热忱接待家长，不定期地与家长联系，共同协商育儿阅历。，同时专心收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。

2、乐观邀请家长参加教学活动及各类大型活动。

3、如遇特殊情况准时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。

4、邀请家长乐观参加到教学活动中去，与老师共同商讨、策划教育计划。

5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。

幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力，我们一定可以出色地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心，换取每个家长的放心。

2022年班主任班务工作计划篇12新学期又开头了，为了加强班级管理，提高班级成果，全面培育学生，特制定以