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文档简介
《社会工作者之初级社会综合能力》题库
一,单选题(每题1分,选项中,只有一个符合题意)
1、为了解上班族的需要,社会工作者对社区内的上班族家庭进行了问卷调查。调查结果显示,他们对家政服务的需求量大。根据布赖德肖对社区需要的分类,上班族对家政服务的需要属于()。
A.安全需要
B.规范性需要
C.归属需要
D.感觉性需要【答案】D2、先天性心脏病姑息性手术中体一肺分流术。
A.提高了左室射血分数
B.提高了右心功能
C.促进了左室的发音
D.改善低氧血症
E.降低肺循环阻力【答案】D3、随着城市的发展,人口的老龄化越来越严重,面对很多独居老人,某社会服务机构组织员工讨论在未来一段时间内为更多的老年人提供满足基本生活需要的服务,这种策划属于()。
A.问题解决策划
B.方案解决策划
C.战略性策划
D.创新策划【答案】C4、某社会工作作服务机构在“五年同行相伴成长”的周年话动中,安排了爱心义卖环节,并将义卖所得用于特殊儿童救助项目。以上筹款方式属于:
A.项目申明
B.私人恳请
C.电话劝募
D.特别事件筹资【答案】D5、(2018年真题)社会工作者小郑根据自己多年从事学校社会工作服务的经验,认为有必要开展政策倡导,从宏观层面促进学生健康成长。下列小郑的做法中,体现政策影响者角色的是()。
A.组织新同学开展破冰活动
B.联系企业为学生捐赠物资
C.组织在校志愿者为学生举办趣味运动会
D.呼吁教育部门在学校设立社会工作岗位【答案】D6、某小组目标旨在提升家长管教子女的技巧,在一次组员分享活动中,组员甲说:“我觉得自己真失败,根本无法成为一个好妈妈。”组员乙说:“我也有同样感觉,当一个好家长太难,真是力不从心。”组员丙接着说:“我觉得这个社会的问题太多,我不知道怎么才能成为好爸爸。”此时,社会工作者拟用提问技巧深入了解原因,其适当的表述应是()。
A.“你们的发言好像跑题了,让我们回到主题好吗?”
B.“你们的发言各有各的道理,家家都有一本难念的经,是不是这样?”
C.“你们的发言说到想做个好爸爸好妈妈真不容易,我们在下周小组活动中将重点讨论这个问题。”
D.“你们的发言说到各种感觉,能不能描述一下让你们产生这种感觉的具体心情?”【答案】D7、人类在后天与环境的互动中逐渐学习而形成的行为是()。
A.正常行为
B.偏差行为
C.习得行为
D.外显行为【答案】C8、某社区为外来人口居住社区,他们主要从事建筑装修等工作。他们反映自己在工作中经常会被克扣工资或遭受工伤,但又不知道如何维护自身利益。社会工作者小王策划在该社区开展一次劳动者权益讲座,使这些外来人口了解《中华人民共和国劳动法》内容,并学会维护自身权益。那么,按照社区工作专家罗斯曼对社区工作的分类,这次讲座的目标属于()。
A.具体目标
B.任务目标
C.过程目标
D.短期目标【答案】C9、某学校社会工作者小郭向初二年级的150名学生发放了“上网习惯调查表”,结果显示有7名学生每周上网时间超过50小时,且主要是玩网络游戏,小郭联系班主任和家长,他们也反映这几位孩子的学习成绩不好,在家里也不和父母交流。小郭设计了6节小组活动,期望帮助他们逐步减少上网次数,他采用的类型是()。
A.教育小组
B.成长小组
C.治疗小组
D.支持小组【答案】A10、在社会服务方案策划的目标制定阶段,社会工作者在排列目标优先次序时首先要考虑的是()。
A.服务活动的起止时间
B.服务机构的可用资源
C.危机人口的数量规模
D.服务质量【答案】B11、随着人口老龄化,老年人的服务需要逐渐增多,受制于有限资源,某社会服务机构组织员工讨论在未来三年是为更多的老年人提供满足基本生活需要的服务,还是为具有特殊需要的少数老年人提供专业性服务,这种策划是()。
A.问题解决策划
B.创新策划
C.战略性策划
D.社会策划【答案】C12、从专业社会工作视角看,下列体现“助人自助”内涵的说法是()。
A.牺牲自己利益帮助他人
B.帮助他人就是肯定自己
C.协助他人自己帮助自己
D.帮助他人自己成就自己【答案】C13、30岁的小周与父亲一起生活,母亲处于抑郁症缓解期,平日与人接触较少。因缺乏个人技能,缺少自信,小周不愿意找工作,父亲也认为他不能独立生活。根据社会工作价值观的实践原则,社会工作者适宜的做法是()。
A.尊重小周的意愿,认同他对生活方式的选择
B.保护小周的隐私,帮助他尽量不被外界打扰
C.尊重小周的决定,协助他寻找提升能力的资源
D.批评小周的想法,建议他多与父亲及朋友交流【答案】C14、(2018年)针对社区环境卫生差、街面秩序乱和邻里纠纷多等现象,某社会工作服务机构组织居民志愿者成立了文明倡导队,开展说服和调解工作,有效地改善了社区环境,促进了邻里和睦。该机构的做法体现的社会工作在社会层面的功能是()。
A.维持居民正常生活
B.缓解居民心理压力
C.促进社会和谐发展
D.激发居民内在潜能【答案】C15、社会工作者小潘为服刑在监人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中,最适合在小组中期转折阶段开展的是()。
A.“同心圆”:增进彼此熟悉程度
B.“心之畅想”:回顾成长,展望未来
C.“我们的约定”:制定小组契约
D.“假如我是辅导员”:开展角色的扮演【答案】D16、社区社会工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧的小组活动,发现有个女孩经常离开小组接听手机。此时,社会工作者适当的处理方法是()。
A.委婉劝她退出小组
B.在小组中讨论小组规范
C.让她在组员面前检讨
D.和其他组员讨论她的行为【答案】B17、社区工作者老刘正在策划一个老年人服务方案,其工作步骤是:认识老年人存在的特殊问题→列出清楚的目标→收集其他机构创新的方法→提供资讯给机构的决策者思考→考虑政治、经济、社会方面的阻力→选择理想的方法→发展计划用作评估和拓展。该服务策划形式属于()。
A.方案发展策划
B.战略性策划
C.问题解决策划
D.创新策划【答案】D18、在小组初期.需要以“小组契约”的方式来帮助小组形成规范。小组契约是社会工作者与组员之间的一种协议约定,下列内容中,属于小组契约的是()。
A.破冰游戏的成果展示
B.组员之间互动行为的方法
C.出席会议的注意事项
D.小组活动的人员安排【答案】C19、社会工作者小吴需要招若干名志愿者帮忙开展禁毒工作。报名者中有位刘先生是同性恋者,有人反对让他参加这项工作。小吴根据社会工作专业的()原则,还是让刘先生参加了志愿者工作。
A.不批判
B.保护
C.接纳
D.尊重【答案】C20、某城市公交站点,有一位独坐轮椅的残疾人要上车,司机考虑到他行动不便,只好拒绝他乘车。该乘客无奈之下,拨打了110求助。这种情况说明()。
A.司机职业素质差
B.其他乘客缺乏爱心
C.警察值得信任
D.我国缺乏社会工作职业助人体系【答案】D21、关于定量研究和定性研究的说法,正确的是()。
A.定性研究可以比定量研究获得更广泛的资料
B.定性研究事先要有假设并在研究中进行检验
C.定量研究一般注重定量的操作与测量
D.定量研究比较适用于不熟悉的社会系统【答案】C22、随着人口老龄化,老年人的服务需要逐渐增多,受制于有限资源,某社会服务机构组织员工讨论在未来三年是为更多的老年人提供满足基本生活需要的服务,还是为具有特殊需要的少数老年人提供专业性服务,这种策划是()。
A.问题解决策划
B.创新策划
C.战略性策划
D.社会策划【答案】C23、社会工作者组织居民开会,希望了解居民对社区上一年度服务的看法和建议,结果有许多居民迟到,此时,社会工作者适当的做法是()。
A.等所有与会者都到齐后再开始
B.将重要事项放到会议最后讨论
C.逐个告知迟到者会议前期内容
D.重新开始并进行适当的批评【答案】B24、针对新手妈妈常见的育儿问题,社会工作者小张开设了一个主题为“新手妈妈训练营”的小组。在小组中,小张与医生、心理咨询师合作,为新手妈妈普及科学育儿、新生儿常见疾病预防、新生儿心理及行为等方面的知识。该小组的类型是()。
A.教育小组
B.成长小组
C.支持小组
D.治疗小组【答案】A25、刘女士第一次来到社会工作机构接受服务,在社会工作者为刘女士提供服务的过程中,应当采取()类型的会谈技巧,从而使刘女士有一种被理解和被接纳的感受。
A.引导性技巧
B.支持性技巧
C.影响性的技巧
D.鼓励【答案】B26、(2016年真题)吴大爷因患癌症在医院治疗,但一直没有起色。子女们为了不加重吴大爷的心理负担,要求医务社会工作者小杨和他们一起向吴大爷隐瞒病情。在小杨前来探访时,吴大爷希望其告知病情。此时,小杨面临的伦理难题是()。
A.保密与告知的冲突
B.人情与法理的冲突
C.价值介入与客观性的冲突
D.对服务对象负责与对机构负责的冲突【答案】A27、()模式下成长的小孩往往缺乏自信和责任感,并表现出攻击性,易受诱惑,做事权宜敷衍,缺乏理想等心理倾向。
A.支配型
B.专制型
C.娇纵型
D.放任型【答案】D28、社会工作者小梁在做一项关于服刑人员子女的研究,在收集资料时小粱特别注意在征得研究对象同意的情况下进行,给研究对象充分的权利表达自己,避免给研究对象带来伤害,这里主要体现的是小梁严格遵守:
A.社会研究的伦理
B.研究选题的伦理
C.田野调查的伦理
D.社会工作的伦理【答案】A29、(2015年真题)社会工作者小陈负责“关爱社区失独老人”服务项目。为了更好地提升服务质量,小陈招募了一批护理、法律等方面的志愿者参与到服务中,并对志愿者进行培训。从志愿者培训内容的角度看,首先要做的是()。
A.介绍机构的志愿者绩效评估办法
B.研讨交流机构志愿者激励措施
C.分析国内外志愿服务发展趋势
D.讲解服务对象的身心发展特点【答案】D30、寒假开始后,某高校学生黄鑫加入到某市阳光义工的队伍里,定期走进一些建筑工地看望农民工,并为他们提供一些物质帮助和精神鼓励。下列选项中关于黄鑫“以利他和社会为中心”参与社会服务的动机表述不正确的是()
A.想尽一点社会责任
B.以行动表达对他人的同情心
C.填补心灵空虚、减少寂寞
D.希望帮助别人,希望世界变好【答案】C31、在社会工作研究中,个案研究侧重于()。
A.使用问卷调查收集资料
B.关注研究对象的行为变化
C.对研究发现进行推论
D.对访问结果进行数据统计【答案】B32、社会工作者在社区组织开展“志愿小明星“活动,让社区里的青少年自愿报名组成志愿服务队。经过几次活动后,青少年的参与积极性越来越高,彼此之间的关系也越来越亲密。这一过程主要体现了同辈群体的()
A.平等性
B.开放性
C.认同性
D.独特性【答案】C33、社会工作者小李通过问卷来了解老年人的社区照顾需求,设计了一道封闭式问题:“您的生活能自理吗?(1)完全能自理(2)完全不能自理”。下列关于这道问题答案设计的说法,正确的是()。
A.满足穷尽性,满足互斥性
B.满足穷尽性,不满足互斥性
C.不满足穷尽性,满足互斥性
D.不满足穷尽性,不满足互斥性【答案】C34、在整合式社区照顾模式中.
A.协助服务对象成立互助小组
B.倡导街道建立老人日间照顾中心
C.协调为老联盟为老人提供送餐服务
D.联络养老服务组织开展入户探访服务【答案】A35、上级主管适当地将职权移交给下属的过程,是通过()来实现的。
A.命令
B.监督
C.授权
D.指导【答案】C36、社区工作分析问题的视角是具()的。
A.结构取向
B.个人取向
C.群体取向
D.非结构取向【答案】A37、小李告诉社会工作者“我最近很烦啊,好郁闷啊”,这时社会工作者首先要做的是()。
A.对小李表现出无条件的爱和接纳
B.让小李保持独立性,告诉他充分发挥自己的潜在能力
C.与小李进行初步接触评估他的问题,与其协商看他是否能成为自己的案主
D.倾听小李的烦恼,不评价,将自己置身于小李的处境中,从小李的角度体会和理解他的内心感受【答案】C38、(2017年)社会工作者小刘与服务对象李女士初步接触后,运用心理社会治疗模式对李女士问题的原因进行诊断,对其困扰产生的时间,重要影响事件及个人成长经历等方面进行了探索,上述小刘的工作内容属于()
A.心理动态诊断
B.人格诊断
C.分类诊断
D.缘由诊断【答案】D39、我国《残疾人保障法》规定,各级人民政府对接受义务教育的残疾学生、贫困残疾人家庭的学生()。
A.提供免费教科书,给予奖学金
B.免收学费和实收杂费
C.免收杂费和实收学费
D.提供免费教科书,并给予寄宿生活费等费用补助【答案】D40、小青双目失明,生活陷入困境。社会工作者小明协助小青申请了低保,又为小青联系了职业培训机构,帮助小青找到了工作。目前小青收入稳定,对生活充满信心和希望。小明的工作突出体现了社会工作的()?功能。
A.恢复了小青的正常生活
B.维护了小青的社会权利
C.改善了小青的工作环境
D.增进了人们对残障人士的理解【答案】A41、社会工作者小石面向住院肠癌患者开展了病友支持小组。目前小组进入尾声,组员即将离开小组,个别组员产生失落感,希望小组能够继续,下列小组活动中,适合在这一阶段开展的是()
A.认识你:进行自我介绍
B.契约权:制定小组契约
C.空椅子:对话内心深处
D.向前看:模拟出院生活【答案】D42、张女士离婚后独自带着女儿小美生活。最近,张女士认识了一位先生,双方感觉不错,有意结合,可是却遭到了女儿的强烈反对。张女士想请社会工作者帮她出个主意。社会工作者的适当做法是()。
A.深入了解事情的情况,鼓励张女士做出决定
B.为了孩子的利益,反对张女士再婚
C.让张女士先去散散心,把事情放一段时间再说
D.为了张女士的幸福,支持张女士再婚【答案】A43、(2019年真题)根据“人在情境中”的观点,服务对象的困境很大程度上源于对社会变化的适应不良。为此,社会工作者一方面要协助服务对象增强自己的能力来应对压力,另一方面要()
A.改善社会环境
B.激发内在潜能
C.改善居住条件
D.维持社会秩序【答案】A44、老王在一次全体督导会上提出,老年餐桌满意度调查问卷并不能很好地反映老年餐桌的实际运营情况。老王的意见体现出问卷设计应遵循的原则是()。
A.保证问卷调查的可行性
B.从被研究者的视角出发
C.问卷要有效度
D.问卷要有信度【答案】C45、社会工作者小夏正在访问社区的一户居民,了解他们对社区环境的看法,小夏对居民说:“听口音,您好像是东北人。”这说明小夏正处于与居民接触的()。
A.自我介绍
B.展开话题
C.维持对话
D.结束对话【答案】B46、下列社会工作者的回应中,运用对焦技巧的是()。
A.“您提到家人关系紧张和工作压力大,请具体讲一讲好吗?
B.“您提到家人关系紧张和工作压力大,您还有其他需要补充的吗?
C.“您提到家人关系紧张和工作压力大,请您说说最困扰的是哪个问题?
D.“您提到家人关系紧张和工作压力大,但我觉得您最想说的不是这些问题,”【答案】C47、孙某期望孩子考上名牌大学,因此给孩子报名参加了各种周末补习班,不让孩子插手任何家务事。孙某的家庭教养模式属于()。
A.民主型
B.支配型
C.冲突型
D.专制型【答案】B48、(2019年)82岁的张大爷身患多种疾病,行动不便,与80岁的老伴共同生活,子女均在外地工作。社会工作者小王了解到该情况后,组织社区志愿者定期探访、陪同就医,协调社区服务点提供上门送餐、理发等服务。上述小王的做法,重点体现的社会工作目标是()。
A.缓解张大爷家庭生活照料困难
B.解除张大爷家庭的危机状况
C.激发张大爷家庭成员照顾潜能
D.促进张大爷家庭的整体发展【答案】A49、你作为一名社会工作者与你的服务对象甲对话如下:
A.澄清
B.对焦
C.摘要
D.建议【答案】B50、社会工作者小陈负责“关爱社区失独老人”服务模式的项目,为了更好地提升服务质量,小陈招募了一批护理、法律等专业方面的志愿者参与到服务中,并对志愿者进行培训。从志愿培训内容的角度看,首先要做的是()。
A.介绍机构的志愿者绩效评估方法
B.研讨交流机构志愿者激励措施
C.分析国内外志愿者服务发展趋势
D.讲解服务对象的身心发展特点【答案】D51、(2016年)在外来务工妇女支持小组的第一次活动中,面对组员的沉默谨慎和被动,社会工作者的工作重点是()。
A.帮助组员建立信任关系
B.协助组员解决问题
C.帮助组员保持小组经验
D.协助处理小组冲突【答案】A52、(2020年真题)初中三年级男生小亮手部皮疹严重,医生诊断为重度神经性皮炎,可能由心理紧张引起。医生在完成医疗处置后,将小亮转介给医务社会工作者小黄。小黄评估后,决定运用心理社会治疗模式提供服务。他先与小亮妈妈进行交流,分享了自己帮助女儿缓解压力的心得。此时,小黄采用的治疗技巧是()
A.直接治疗技巧之非反思性技巧
B.直接治疗技巧之反思性技巧
C.间接治疗技巧之直接影响技巧
D.间接治疗技巧之维持性技巧【答案】D53、女孩,11个月,自4个月后常常在哭吵后发生屏气,颜面发白,意识丧失,肢体抽动,心律减慢,常能自行缓解。EEG检查未发现异常,该病例最可能的诊断是哪项
A.晕厥
B.癫痫大发作
C.屏气发作
D.West综合征
E.癔症【答案】C54、服务介入工作能否顺利展开,很大程度上取决于能否制定一个好的服务工作方案.下列对于如何制订一个好的服务工作方案的叙述不正确的是()。
A.应做到目标高远
B.目标清晰且现实
C.服务对象的范围明确
D.策略合理【答案】A55、服务对象老陈40岁,单身,因盗窃罪入狱3年,刑满释放后一直找不到工作。新入职的社会工作者小李刚接触老陈时,心里很害怕、抗拒,觉得他不值得帮助。督导老魏教导小李,社会工作强调尊重接纳,要帮助有困难、有需要的人。上述老魏的督导内容主要体现的社会工作特点是()。
A.多方协同
B.注重专业价值
C.双方合作
D.强调专业方法【答案】B56、社会工作者小陈负责“关爱社区失独老人”服务项目。为了更好地提升服务质量,
A.介绍机构的志愿者绩效评估办法
B.研讨交流机构志愿者激励措施
C.分析国内外志愿服务发展趋势
D.讲解服务对象的身心发展特点【答案】D57、下列不属于青少年思维的主要特点的是()。
A.青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段
B.青少年逐步形成了自己的道德意识,能够以他人的立场来考虑问题,实事求是地评价他人
C.青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维
D.青少年阶段是抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期【答案】B58、在小组的结束阶段,社会工作者李某设计了一些调查问卷,让组员根据自己的改变状况来评估小组给他们带来的影响和改变。这一评估属于小组评估内的()。
A.过程评估
B.效果评估
C.需求评估
D.组前计划评估【答案】B59、王先生40岁,未婚,年幼时父母离异并各自重组家庭。最近,王先生身体不适,去医院检查后被诊断患有胃癌,需要手术治疗。他备受打击,心情烦闷。作者介入后,为了帮助王先生应对这一变故,引导他说出了自己的成长过程及压力感受、与家人的关系以及对未来的期望。上述服务过程中,社工作者运用的收集资料方法是()
A.结构访谈
B.自我陈述
C.评估调查
D.直接观察【答案】B60、就读初中一年级的小明被诊断患有焦虑症,社会工作者采用心理社会治疗模式为他提供服务,协肋小明了解他出现紧张情绪的处理方式、对新事物的感知方式和动机的形成等内容,帮助他正确认识焦虑情绪产生的根源。上述内容中,社会工作者运用了该模式的()治疗技巧。
A.现实情况反思
B.人格发展反思
C.心理动力反思
D.直接影响反思【答案】C61、社会工作者在制订个案工作服务计划时,涉及的基本工作内容是()。
A.促使有需要的求助者成为服务对象
B.对服务对象面临的问题进行评估
C.确定服务开展的基本阶段和方法
D.与服务对象签订正式的工作协议【答案】C62、小张和自己的丈夫与公公婆婆居住生活在一起。在生活中,小张不免与婆婆发生矛盾,这让夹在中间的丈夫左右为难。请问小张所处的家庭属于什么类型?()
A.联合家庭
B.核心家庭
C.矛盾家庭
D.主干家庭【答案】D63、小组开展到中期转折阶段,随着熟悉程度的增加和自我权力意识的增强,组员之间可能会竞争自己在小组中的位置,有的组员发言时间过长,有的组员意见对立或争执很久,有的组员发言声音很小。面对此情况,社会工作者应使用()技巧改善这种状况。
A.引导
B.中立
C.摘述
D.沉默【答案】C64、某职校应届毕业生因就业压力问题普遍出现了焦虑、不安等情绪。驻校社会工作者小李在对具体情况初步评估后,一方面提供情绪疏导服务,为他们开展有关面试技巧和就业咨询等服务;另一方面整理联络资源,积极收集就业信息,向用人单位推荐人才。小李提供的上述服务中,体现了社会工作对服务对象层面目标中的()。
A.维护社会稳定
B.缓解困难
C.促进社会公正
D.解救危难【答案】B65、某社区地处郊区,集中居住了较多外来人口。社会工作者老王走访部分家庭时发现,夫妻来自不同地域的家庭矛盾较多,于是决定策划一个家庭综合服务项目。老王接下来要做的工作应是()。
A.确定目标和达到目标的标准
B.界定和分析问题
C.执行方案
D.寻找、比较并选择好的方案【答案】B66、社会工作者武某带领一个大学生成长小组,组员发言积极主动,武某在每位组员分享经验后对发言者给予了反馈。武某运用了小组工作的()
A.积极回应
B.专注倾听
C.引导讨论
D.示范引导【答案】A67、社会工作者小张在社区环境综合整治项目中主要负责收集社区资料,进行社区分析、策划服务方案等工作,根据社会策划模式,小张扮演的角色主要是()。
A.技术专家
B.协调者
C.方案实施者
D.中介者【答案】A68、(2019年)社会工作者老郑在社区开设了老年人健康养生小组。在一次小组活动中,组员围绕饮食养生进行了热烈的讨论,分享了很多好办法,临近结束时,大家意犹未尽。老郑说:“我们已经讨论了一段时间,哪位老人家能总结一下呢?”老郑运用的提问技巧类型是()。
A.深究回答型
B.重新定向型
C.反馈阐述型
D.封闭提问型【答案】C69、根据《残疾人保障法》,残疾人康复工作应当()。
A.以社区康复为基础,康复机构为依托
B.以康复机构为基础,社区康复为依托
C.以机构康复为基础,残疾人家庭为依托
D.以社区康复为基础,残疾人家庭为依托【答案】D70、郑爽是一名刚毕业不久的社会工作专业的研究生,她立志在社会工作中作出一番成就,于是成立了一个从事青少年服务的非政府组织,她通过多种途径获得了机构运行的资金。下列不属于机构资金来源的是()。
A.郑爽向父母所借的5万元注册资金
B.某大型企业的10万元慈善捐款
C.申请了联合国儿童基金会的项目,并获得批准
D.中国关心下一代委员会购买了郑爽机构的50位青少年户外教育的服务【答案】A71、社会工作者小周在为跟随子女到城市生活的老人提供服务时,充分考虑和尊重老人的文化背景、生活习惯等差异,得到老人们的一致好评。小周的工作体现的社会工作专业价值观是()。
A.个别化和非评判
B.平等待人,注意民生参与
C.注重和谐,促进发展
D.个人发展与社会发展相结合【答案】A72、小李是一名初中学生,父亲经常酗酒,喝醉后就会对母亲和小李进行殴打,致使小李与母亲身上经常有块块青肿甚至流血。社区的社工了解到这一情况,对这一家庭进行家庭服务,在小李与社工进行面谈时,小李透露自己想要杀死父亲的欲望,并告诉社工自己已经在家中藏了一把刀,如果父亲再次殴打自己与母亲他就拿刀反抗。在此情况下,社工应快速做出危险性判断,下列选项中对于快速做出危险性判断的作用叙述正确的是()。
A.可以有效稳定服务对象的情绪
B.可以有效减少或者阻止服务对象的破坏行为
C.可以迅速解决服务对象面临的问题
D.可以迅速了解服务对象面临的问题【答案】B73、6个月小儿。发热5天,伴频繁咳嗽,喘憋。住院查体:体温39.4℃,血压80/60mmHg,嗜睡,面色发灰,呼吸80次/分,双下肺呼吸音减低,叩诊微浊,心率188次/分,心音低钝,肝肋下3cm,腹膨隆,无包块,肠鸣音减弱。血常规:白细胞5.6×10
A.硝普钠
B.酚妥拉明
C.肾上腺素
D.异丙肾上腺素
E.普萘洛尔【答案】B74、()是把具有某一共同性问题的人聚集在一起,通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持,达到解决问题和成员改变的效果。
A.教育小组
B.成长小组
C.任务小组
D.支持小组【答案】D75、关于社区工作的过程目标和任务目标的说法,正确的是()
A.过程目标旨在解决社区具体的问题
B.任务目标旨在提升社区居民的能力
C.地区发展模式不需要达成过程目标
D.社会策划模式注重任务目标的实现【答案】D76、一次小组活动中,组员小李突然质疑组员小尹,认为他在小组中过于表现自己,让其他组员没有表达机会,小李的话立即得到其他组员的响应,纷纷指责小尹。此时,社会工作者首先应当做的是()。
A.处理抗拒行为
B.处理组员的不满情绪
C.结束小组讨论
D.及时制止争议,并请小尹回应小李的质疑【答案】D77、社会工作督导的功能不包括()。
A.督导者在被督导者的招募与选择方面担负指导责任
B.教育被督导者工作所需要的知识和技能
C.向被督导者提供心理和情感上的支持
D.帮助被督导者了解组织和树立正确的工作态度【答案】D78、某社区社会工作者召集居民小组长开会,讨论如何整治社区环境卫生,在讨论过程中,大家就一些细节问题争论不休。为了确保会议的顺利进行,社会工作者应该()。
A.总结会议内容,表明自己的立场和观点
B.复述发言者的想法,帮助他们阐明意见
C.运用聚焦技巧,把大家的注意力转移到主要问题上
D.延长会议时间,让每位参会人员充分发言【答案】C79、确定工作目标是小组工作准备阶段的重要任务之一,社会工作者确定恰当的总目标,对整个小组工作具有指导意义。一般而言,总目标是由()所决定的。
A.组员对某些问题的认识水平
B.参加组员对小组的要求
C.小组的类型特征及成员的问题和需求
D.共同或相似的问题、兴趣和愿望【答案】C80、志愿者参与社会服务的动机各不相同,下列属于以利他和社会为中心的动机的是()。
A.小刘最近一段时间感觉很清闲,无事可做,便成为建筑工人维权服务的志愿者
B.丹丹感觉现在的生活太枯燥,想要体验新的生活方式,想去参加西部助教活动
C.小莉受到父母的影响,志愿参加孤儿关爱活动
D.想要感觉到被需要和尊敬而参加志愿服务活动【答案】C81、(2020年真题)社会工作者小陶在与服务对象小范会谈时得知,其女友最近与他分手了,小范非常恼怒,准备用暴力伤害女友。基于对小范的了解,小陶认为事态严重,迅速将此事报告给督导,并联系相关单位进行干预,妥善处理了此事。根据社会工作伦理困境处理原则,小陶的做法遵循的是()
A.隐私保密原则
B.生命质量原则
C.自由自主原则
D.保护生命原则【答案】D82、学生赵某在学校读初三。由于父母不合,赵某从小在家长的打骂声中长大。他经常逃学,和一些社会青年在一起抽烟喝酒,或是溜到网吧通宵打游戏。你认为对赵某适宜开展的社会工作服务是()。
A.心理健康服务
B.家庭社会工作
C.矫正社会工作
D.学校社会工作【答案】D83、小庆家庭经济困难,父母长年在外打工,很少与家里联系。小庆的母亲和奶奶有矛盾,关系很僵。小庆和爷爷奶奶一起生活。爷爷奶奶年事已高,无力管教小庆的学习。小庆最近迷上网络游戏,常常彻夜不归。造成小庆上述行为的主要家庭原因是()。
A.隔代关系疏离
B.婆媳关系不佳
C.经济状况不好
D.家长疏于管教【答案】D84、(2020年真题)某社会工作服务机构在区、街道、社区三个层面开展服务,并在各层面设立服务管理团队。为适应业务发展需要,该机构决定整合不同层面的研发团队,组建机构发展研究中心。该中心定期向机构理事会提交研究报告,为机构决策提供参考依据。该机构的组织结构类型属于()
A.直线式
B.事业部制
C.职能式
D.直线参谋式【答案】D85、某社会工作者主持召开居民会议,讨论社区无障碍设施建设和社区安保工作。下列该社会工作者主持会议的做法中,适宜的是()
A.无论居民是否到齐,都要严格执行会议既定议程
B.严格控制每项议程的时间,对与会者意见做出迅速回应
C.会议讨论中一旦出现分歧,就采取投票表决做出决定
D.以会议结束之前做简短总结,让居民看到会议的成效【答案】D86、(2017年)社会工作者针对儿童养育中父亲参与程度不足的问题,设计了携手共成长的亲子训练营小组,活动招募了社区中10对父子为小组成员。在设计该小组方案时,社会工作者首先要考虑的是()
A.组员的特征
B.小组的目标
C.活动的安排
D.可支配资源【答案】B87、为了解本地区社会服务行业工作人员的专业能力建设情况,
A.既满足穷尽性,又满足互斥性
B.仅满足穷尽性,不满足互斥性
C.不满足穷尽性。仅满足互斥性
D.既不满足穷尽性,也不满足互斥性【答案】A88、关于个人与环境的关系,社会工作的专业观点认为()。
A.个人只能被动地顺从环境
B.个人可以随意地改变环境
C.“人在情境中”,人与社会环境是相互依存的
D.个人的问题主要是由环境造成的【答案】C89、(2018年)社会工作者小孙在某流动人口聚居区开展社会工作服务,旨在提升社区流动人口融合社会支持程度,促进社区融合。为了更深入地了解该项目实施后是否达到预期目标,小孙应当采取()
A.过程评估
B.成果评估
C.效益评估
D.影响评估【答案】B90、(2017年真题)社会工作者小刘在社区中开展困境老人关怀服务。小刘首先解决的是生活问题,接着,小刘将生活困境分为经济收入,生活照料,情感支持和权益保护等几个方面的具体问题,然后,小刘分析了这些具体问题产生原因。从问题认识和分析方法的角度看,小刘的做法属于()
A.SWOT分析法
B.分支法
C.PEST分析法
D.问题认识工作表【答案】B91、在整合式社区照顾模式中.
A.协助服务对象成立互助小组
B.倡导街道建立老人日间照顾中心
C.协调为老联盟为老人提供送餐服务
D.联络养老服务组织开展入户探访服务【答案】A92、巴甫洛夫在给狗喂食物之前加上中性的刺激——铃声,经过多次反复之后,一听到铃声,狗就会流唾液。这个试验诠释了()建立的原理。
A.经典条件反射机制
B.系统脱敏反射机制
C.社会学习反射机制
D.刺激性条件反射机制【答案】A93、在一项实验研究中,研究者将受试者随机分为A、B两个小组,A组接受法律培训,B组不接受培训,培训结束后对两个小组进行后测发现A组的法律意识要强于B组。这个实验设计属于()。
A.前后测控制组设计
B.传统实验设计
C.前测控制组设计
D.单后测控制组设计【答案】D94、社会工作者小李陪伴救助对象老王参加社会联谊活动,在活动中了解了老王最近面临的困难,并在活动结束后安抚了老王的情绪,一起商量解决的办法,小李在本次活动中获取资料的主要方法是()
A.参与观察
B.非参与观察
C.自我陈述
D.定量评估【答案】A95、社会投资是指通过公共投入的方式去增加()和发展各项社会事业。
A.物资资本
B.政策资本
C.人力资本
D.经济资本【答案】C96、我国社会政策的高层次目标追求的是()。
A.社会公平
B.社会服务
C.社会稳定
D.提高生活质量【答案】A97、小芳失恋后情绪沮丧,几度寻死以求解脱,小芳的母亲向社会工作者大智求助。大智接案后首先安抚小芳的情绪,帮助她打消轻生的念头。从服务对象层面看,大智的做法有助于实现社会工作()的目标。
A.解救危难
B.缓解困难
C.促进发展
D.激发潜能【答案】A98、社会工作者小马最近听到家长反映,
A.赞同和支持小陈的想法和做法
B.批评教育小陈,限期改正
C.澄清家教志愿服务的目标和要求
D.代表机构通知小陈暂停家教志愿服务【答案】C99、家庭是其成员的社会化的重要场所,家庭可以为孩子提供角色模型供孩子模仿学习,为将来更好地适应社会,进一步社会化打下良好的基础。这体现了家庭的()功能。
A.情感支持
B.性爱满足
C.繁衍后代
D.社会化【答案】D100、社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况做出正确的理解和分析的技巧被称为()。
A.探索一描述一宣泄
B.现实情况反思
C.心理动力反思
D.人格发展反思【答案】B二,多选题(共100题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)
101、下列关于服务策划的形式中表述正确的包括()。
A.策划工作可以分为管制性、指导性两类
B.问题解决策划需要明确机构的使命
C.方案发展策划的主要过程是需求评估→界定问题→探索可行的解决办法→认识各种可能的限制→选取解决办法→设计完整的计划→发展评估计划
D.创新策划针对的是特殊问题或状态
E.战略性计划包括选择机构的战略,并将战略转变为服务方案目标【答案】AD102、有效的小组评估需要制订一份完整、具体的评估方案。社会工作者在制订小组评估方案时,应该考虑的重点有()。
A.督导评价
B.同事评价
C.评估对象
D.评估指标
E.评估目的【答案】CD103、关于社会工作者伦理责任的说法,正确的有()。
A.社会工作者对服务对象负有伦理责任,当服务对象难以作决定时,应尽量帮助其做决定
B.社会工作者对同事负有伦理责任,在开展服务过程中,当同事遇到工作困难时,主动替其完成个案
C.社会工作者对全社会负有伦理责任,在专业范围内,应尽心尽力促进整体社会福利的发展
D.社会工作者对社会工作专业负有伦理责任,在开展服务时,应保证专业的完整性和遵循专业的评估
E.社会工作者对服务机构负有伦理责任,当服务对象需求与机构服务宗旨冲突时,应遵守机构的规定【答案】CD104、关于反思性直接治疗技巧,下列表述正确的有()。
A.不在乎是否反映服务对象的内心感受
B.注重与服务对象之间的相互沟通与交流
C.比较关注反映服务对象内心的感受和想法
D.在沟通中引导服务对象分析和理解自己的问题
E.主要包括现实情况反思、心理动力反思和人格发展反思【答案】BCD105、学校社会工作者为刚入学的外来务工人员子女提供服务,服务内容包括讲授人际交往技巧,协助他们与其他同学建立伙伴关系,促进他们成为班级的一员;辅导学业和培养兴趣,帮助他们建立自信,获得同学的认可。该服务直接满足了外来务工人员子女的需要有()。
A.生理需要
B.安全需要
C.爱与归属需要
D.尊重需要
E.自我实现需要【答案】CD106、根据《失业保险条例》,关于失业保险金领取期限的说法,正确的是()。
A.失业人员小李,已缴失业保险费2年,此次失业最长可领取失业保险金12个月
B.失业人员小陈,已缴失业保险费5年,此次失业最长可领取失业保险金15个月
C.失业人员小贾,已缴失业保险费9年,此次失业最长可领取失业保险金18个月
D.失业人员小孙,已缴失业保险费11年,此次失业最长可领取失业保险金20个月
E.失业人员小张,已缴失业保险费15年,此次失业最长可领取失业保险金24个月【答案】AC107、危难的状态包括()。
A.个体的基本生活能力受到严重削弱
B.个体的自身生存受到严重威胁
C.个体的身体受到严重损伤
D.个体的生命遭遇危机
E.个体的心理受到创伤【答案】ABCD108、小亮是小学三年级的学生,父母一年前因感情破裂而离婚,小亮被判给母亲抚养。母亲李女士单位效益不好,最近下岗了,父亲则因为经商失败,开始拖延支付抚养费用。母亲压力很大,对小亮的管教也非常严厉,经常打骂小亮。而小亮的学校班主任老师发现小亮在学校里也开始对同班同学使用暴力,并且经常撒谎,不交作业。社区工作者由此对小亮及李女士进行了家庭服务,针对其家庭具体情况采取了一系列措施:对小亮的情绪进行疏导,帮助小亮理解母亲对他的良苦用心,增强小亮的自我认同感和自信心;与李女士进行沟通,教导其家庭养育技能,让其认识到以往的管教方式对小亮造成的身心危害,改正其打骂儿子的管教方式,缓解母子之间的紧张关系;通过合理途径为小亮争取父亲的抚养费用,并且鼓励协助小亮的母亲找到一份工作。本案例中体现了社会工作价值观的哪些内容()。
A.服务大众
B.注重个别化原则
C.注重服务中人与人之间关系的重要性
D.注重能力培养和再学习
E.待人真诚和守信【答案】ABC109、下列关于社会工作定义的表述中,正确的有()。
A.社会工作就是传统的工青妇工作
B.社会工作是一种以科学的知识和技能协助个人以达到社会与个人的满足与自主的专业服务过程
C.社会工作通过提供助人的服务来增强个人和团队的人际关系和社会生活的功能
D.社会工作是在一定的社会福利制度框架下,根据专业价值观念、运用专业方法帮助有困难的人或群体走出困境、获得发展的职业性服务活动
E.社会工作是协助个人及其社会环境,以使其更好地相互适应的活动【答案】BCD110、小儿急性肠套叠是婴儿时期最常见的急腹症。有关其临床特点,下列不正确的是
A.小儿肠套叠最多见的类型是回盲型和回结型
B.小儿肠套叠的诊断中最重要的临床表现是果酱色黏液血便
C.以1岁以下婴儿,尤其是5~9个月婴儿最常见
D.肠套叠腹部检查时,对诊断最有意义的是肠型
E.大多数小儿急性肠套叠属于原发性【答案】D111、“生存一关系一成长”理论与马斯洛的需要层次理论的区别有()。
A.前者不强调需要层次的顺序
B.后者不强调需要层次的顺序
C.前者认为某种需要得到满足后,其强烈程度可能还会增强
D.后者认为某种需要得到满足后,其强烈程度可能还会增强
E.后者认为当较高级需要受到挫折时,可能会降而求其次【答案】AC112、小组工作在准备阶段的工作,不包括()。
A.组员的招募及遴选
B.确定工作目标
C.制订工作计划
D.营造信任的气氛
E.了解机构分工和自己的工作内容【答案】D113、某职业高中一年级的学生小刚是社会工作者小李的社区矫正服务对象。在一次面谈中,小刚说:“你问我为什么抢劫,其实我以前一直是个好学生。小学四年级时我来到这里,我的爸爸妈妈忙着做生意养家根本不管我。老师对我其实很好。我的朋友都爱去游戏厅,这儿的游戏厅只要给钱,什么都不管。家里不给钱,我才变成这样的。”小刚的话表明,影响小刚实施抢劫的主要社会环境要素有()。
A.学校
B.大众传媒
C.家庭
D.朋辈群体
E.社区【答案】CD114、社会工作者小米在写一项社会服务方案策划,这项社会服务方案策划可以划分为()这几个阶段。
A.回收调查问卷阶段
B.问题的认识和分析阶段
C.目标制定阶段
D.方案安排阶段
E.服务评估阶段【答案】BCD115、女孩,7岁。因"皮肤苍黄6年,发现脾肿大2个月"入院。血常规示:Hb:78g/L,RBC2.8×10
A.输血
B.保肝、利黄
C.给予维生素E以保护红细胞膜,减轻溶血
D.行脾切除
E.目前无治疗手段【答案】D116、下列各项中,属于志愿者参与社会服务以利他和社会为中心的动机的有()。
A.受朋友的影响而参与服务
B.想获得工作经验,学习新技术
C.填补心灵空虚,消减心里的寂寞
D.现在帮助别人,将来会“善有善报”
E.希望帮助别人,希望世界变得更美好【答案】A117、在专业实践活动中,社会工作者可以从()来实践专业价值观。
A.对服务对象的接纳
B.对服务对象的尊重与包容
C.注重个别化原则
D.自我决定与知情同意
E.注重能力培养和再学习【答案】ABCD118、辛女士:“我年轻时学习成绩可好了,尤其是喜欢音乐。结婚后,为了照顾孩子,我就什么都放下了,成了全职妈妈。现在孩子上学了,每天我一个人在家,觉得空落落的,孩子他爸一直不理解我一个人照顾家庭的辛苦,我有时候真怀念小时候学音乐的日子,那时候真有意思啊!”
A.建议
B.对质
C.对焦
D.摘要
E.忠告【答案】CD119、为了方便推轮椅带老伴出门,王大爷私自请工人将单元楼一楼出口的全部台阶改造成坡道。楼上几家邻居觉得坡道会影大家的日需出行,于是到社区居委会反映情况,居委会人民调解委员会派调解员张阿姨进行调解。根据《人民调解法》,关于该调解事项的说法,正确的有()。
A.如果王大爷接受调解,则中途不得要求终止调解
B.如果王大爷不信任张阿姨,可以要求换一位调解员
C.如果双方以口头方式达成调解议则该调解议无效
D.如果达成调解协议,人民解委员会要督促王大爷尽快执行
E.如果达成调解协议后,邻居不放心,可以在45天内申请司法确认【答案】BD120、在个案工作中,评估的主要内容涉及()。
A.服务者的道德伦理
B.服务对象的改变状况
C.工作目标的实现程度
D.服务对象的问题和需要
E.服务介入工作投入的人力、物力和其他资源的投入【答案】BC121、下列关于社会策划模式的特点描述正确的是()。
A.社会策划模式注重过程目标的实现
B.社会策划模式强调运用理性原则处理问题
C.社会策划模式体现一种由上而下的改变
D.社会策划模式控制和指导着社区未来
E.社会策划模式特别注重居民的参与【答案】BCD122、老年社会工作的工作内容主要包括()。
A.为丧偶老人介绍新的配偶
B.老人退休后的生活应对
C.贫困老人的救助及福利
D.独居老人的家庭服务
E.老人的心理健康【答案】BCD123、在个案工作的结案阶段,为了帮助服务对象理性面对服务的结束,社会工作者应采取的做法有()。
A.调动服务对象周围的资源,增强服务对象的社会支持
B.预先告知服务结束的时间,让服务对象做好准备
C.根据服务对象的情况,持续评估服务工作的效果
D.与服务对象回顾取得的进步,让其做好独立面对问题的准备
E.与服务对象一起探讨结案后的跟进方式【答案】BCD124、关于反思性直接治疗技巧,下列表述正确的有()。
A.不在乎是否反映服务对象的内心感受
B.注重与服务对象之间的相互沟通与交流
C.比较关注反映服务对象内心的感受和想法
D.在沟通中引导服务对象分析和理解自己的问题
E.主要包括现实情况反思、心理动力反思和人格发展反思【答案】BCD125、危机介入模式中,危机的发展一般可以分为()。
A.危机
B.解组
C.恢复
D.覆盖
E.重组【答案】ABC126、心理与社会治疗模式经常运用直接治疗技巧,其中反思性直接治疗技巧主要包括()。
A.心理动力反思
B.人格发展反思
C.直接影响
D.现实情况反思
E.探索—描述—宣泄【答案】ABD127、下列属于社会工作在社会层面的目标的有()。
A.解救危难
B.缓解困难
C.推动社会进步
D.解决社会问题
E.促进社会公正【答案】D128、某社会工作服务机构的社会工作者小林策划了一个农村贫困儿童夏令营服务计划。为在机构层面整合资源,小林将计划书上报给机构负责人审阅,机构负责人在决策过程中,需要考虑的核心因素有()。
A.服务是否存在严重的风险
B.服务是否是机构所必须推行的
C.服务是否能为本机构营利
D.儿童及家长能否接纳这项服务
E.机构是否有足够资源支持服务推行【答案】ABD129、李某个子很矮,小时候家庭条件不好,由此产生了严重的自卑心理,为了使自己变强,他加入了当地的黑社会组织,最后因打人致残而受到法律惩处。社会工作者在对其进行矫治服务时采用了心理社会治疗模式,它认为人在成长过程中会受到()因素的影响。
A.心理因素
B.家庭因素
C.生理因素
D.社会因素
E.文化因素【答案】ACD130、问卷调查的类型包括()。
A.自填问卷
B.匿名访问
C.电话问卷
D.替代访问
E.访问问卷【答案】A131、社会工作者小路被机构派驻到某社区工作,他目前的首要任务是尽快进入社区,同时让合作伙伴和居民认识自己。为此,小路采取的恰当做法有()
A.旁听社区议事协商会议
B.参与筹备社区广场舞比赛
C.邀请新闻媒体报道社区居委会换届
D.发现和培育社区居民骨干
E.和社区居委会工作人员一起上门探访居民【答案】AB132、关于社会工作专业的伦理守则的内涵,下列表述正确的是()。
A.专业工作者在实践中的一般规则与标准
B.一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念
C.清晰地告诉社会工作者应该做什么以及不应该做什么
D.以专业的价值观来具体体现,它们是就某种专业行为进行判断的是非依据
E.人们在人际关系方面所持有的价值信念和行为原则【答案】ACD133、老李经商失败后赔得血本无归,还欠下了巨额债务,遂产生了轻生的念头。家人发现后及时向社会工作者求助,社会工作者立即介入。此时,社会工作者应遵循的介入原则有()。
A.及时处理
B.限定目标
C.输入希望
D.提供支持
E.放松练习【答案】ABCD134、小组规范的类型主要有()。
A.制度性规范
B.角色规范
C.秩序性规范
D.法律性规范
E.文化规范【答案】BC135、学校社会工作的主要方式有()。
A.治疗型学校社会工作
B.变迁型学校社会工作
C.社区-学校社会工作
D.预防型学校社会工作
E.矫治型学校社会生活【答案】ABC136、行政性督导工作中督导者扮演的角色有()。
A.缓冲器
B.倡导者
C.顾问
D.教育者
E.机构变迁推动人【答案】AB137、行为治疗模式的理论基础包括()。
A.行为学理论
B.经典条件作用理论
C.社会学理论
D.操作性条件作用理论
E.社会学习理论【答案】BD138、小儿前囟闭合过早见于
A.甲状腺功能低下
B.极度营养不良
C.佝偻病
D.脑炎
E.小头畸形【答案】139、社会工作者老刘在个案服务的最后阶段,需要对服务效果进行评估。此时,老刘的评估内容有()。
A.服务对象的改变状况
B.个案父母目标的实现程度
C.个案服务的资源投入
D.个案服务运用的策略
E.服务对象是否还存在其他问题【答案】ABC140、社会工作定性研究方法包括()。
A.问卷调查
B.观察法
C.访谈法
D.个案研究
E.文献研究【答案】BCD141、社会工作的基本方法有()。
A.小组工作
B.个案工作
C.社会工作行政
D.社区工作
E.帮扶工作【答案】ABCD142、以下属于社会工作的扩大对象的是()。
A.流浪儿童
B.因户主失业下岗陷入经济困境的家庭
C.精神病患者
D.欠发展的社区
E.一般公众【答案】D143、社会工作者小米在写一项社会服务方案策划,这项社会服务方案策划可以划分为()这几个阶段。
A.回收调查问卷阶段
B.问题的认识和分析阶段
C.目标制定阶段
D.方案安排阶段
E.服务评估阶段【答案】BCD144、关于个案研究特点的说法,正确的是()。
A.个案研究有助于澄清概念和确定变量
B.个案研究有利于中和极少数人的极端
C.个案研究有利于设计有效具体的解决方案
D.个案研究依托分析性概括辅助理论建构
E.个案研究有利于客观深入地把握研究对象的需要【答案】C145、小组的气氛对于小组的发展及目标实现十分重要。下列做法中,属于营造小组信任气氛的有()。
A.利用破冰游戏等互动环节促进组员相互认识和熟悉
B.找到小组中具有领袖气质的组员,帮其树立权威
C.在组员表达想法后,邀请其他组员给予回应
D.协助组员讨论订立小组契约和规范
E.协助组员发现并形成次小组【答案】AC146、社会工作者准备为社区矫正青年张某开展个案会谈,那么对于个案会谈的安排,社会工作者需要进行()工作。
A.社会工作者与服务对象制订计划
B.阅读张某的相关资料,约定会谈的时间和地点,对会谈的场地进行布置
C.在会谈的开始阶段回顾上一次会谈内容,会谈的中间直接与案主互动,会谈的结尾总结经验
D.在会谈内,社会工作者明确行动任务的各项要求,约定对会谈外行动任务的检查时间和要求
E.社会工作者对服务对象进行预估和问题诊断【答案】BCD147、定性研究的方法主要是()。
A.观察法
B.问卷法
C.访谈法
D.量表法
E.测验法【答案】AC148、在医疗社会工作中,社会工作者可以()。
A.帮助医生为患者诊治疾病
B.帮助患病者有效链接医疗资源
C.帮助建立良好的医患关系
D.帮助建立患者与社区之间的良好关系
E.促进医生与患者之间的良好合作【答案】BCD149、男孩,6岁。低热5天,两下肢及臀部有出血性皮疹,高出皮面,伴腹痛,便血一次,可能的诊断是
A.血小板减少性紫癜
B.流行性脑脊髓膜炎
C.过敏性紫癜
D.坏死性肠炎
E.消化性溃疡【答案】C150、居民是社区工作中最有价值的资源,与居民初次接触时,社会工作者要介绍自己的情况和机构的任务,听取居民的意见等,社会工作者适宜的做法有()。
A.总结彼此的谈话,给予积极反馈
B.通过对质,帮助居民明确社区问题
C.感谢居民提供了有价值的信息和资料
D.主动发放活动资料让居民知晓,以增进信任
E.留下自己和机构的联系方式,鼓励居民主动联系自己【答案】AC151、下列选项中,哪些属于社会工作文化层面的目标()
A.解决社会问题
B.促进社会公正
C.弘扬人道主义
D.促进社会团结
E.激发潜能【答案】CD152、陈大爷退休之后,感觉无所事事,整天在家看电视,与旧同事的联络也很少。最近发现视力下降后,陈大爷更少出门,只是到附近的菜市场购买食物和日用品。根据社会心理学理论,陈大爷面对的主要挑战包括()。
A.无用感
B.人际关系退化
C.自我整合
D.生活意义下降
E.认知能力下降【答案】ABCD153、社会工作者最常面临的压力来源包括()。
A.来自工作压力
B.来自社会快速变化发展的压力
C.来自服务对象的压力
D.来自服务机构的行政压力
E.来自社会对社会工作认识的压力【答案】ACD154、某社会工作服务机构分析了最近一年新加入志愿者的服务动机。下列分析结果中,属于自我中心型服务动机的有()
A.实现“善有善报”
B.获得新的工作经验
C.认识更多的新朋友
D.表达对弱者的同情
E.履行社会责任【答案】AB155、在社会工作服务过程中遇到伦理难题时,社会工作者应遵循的基本处理原则有()。
A.在任何情况下都不得披露服务对象的隐私
B.给予各服务对象相同的服务或资源
C.尽力保护服务对象的利益不受到侵害
D.保护生命是最高原则
E.充分调动服务对象在服务参与中的积极性和能动性【答案】CD156、医务社会工作者小汪为社会上作专业实习生开展了病房探访技巧提升小组,在经验分享环节,实习生小黄滔滔不绝地讲述自己的病房探访技巧,导致其他组员无法发表自己的观点。此时,小壮运用限制性技巧进行回应。下列表述中,采用该技巧的有()
A.“小黄,谢谢你刚才分享了很多实用的抹切仅门,现在我们是不是听听其他组员的想法呢?
B.“接下来的时间不多,给大家一个挑战,每人只分旱一个技巧,而且尽量是其他人没有分享过的。”
C.“小黄,你是否可以分享一下,为什么你会在病房探访中用到这些技巧呢?”
D.“我在病房探访过也遇到过这样的情况,当时我用了同理心、倾听的技巧。“
E.“在经验分享环节,请大家真诚地分享自己的观点,并认真聆听其他人的分享。”【答案】AB157、评估是指对个案工作的服务效果和效率进行评定,评估可以采取不同的方法,经常采用的有()。
A.由服务对象评估服务工作的开展情况及对服务工作的满意程度
B.由社会工作同行评估服务工作的开展情况
C.由服务机构评估社会工作者的服务工作开展情况
D.由其他服务机构评估社会工作者的服务开展情况
E.由服务对象的社会环境系统评估服务工作的开展情况【答案】ABC158、1岁2个月患儿,母乳喂养未添加辅食。查体:虚胖,毛发稀黄,面色苍黄,肝肋下3cm,脾肋下1.5cm,表情呆滞,智力发育落后,肢体震颤,踝阵挛阳性。
A.血小板82×10
B.RBC2.2×10
C.血WBC3.5×10
D.Hb86g/L
E.网织红细胞数10%【答案】159、小组工作结束阶段小组评估的方式主要有()。
A.社会工作者自评
B.社会工作者所在机构的评估
C.组员自评
D.社区人员评估
E.督导的评估【答案】AC160、关于未成年人不良行为的干预措施,下列说法正确的是()。
A.学校对有不良行为的未成年学生,应当加强管理教育,不得歧视
B.对拒不改正或者情节严重的,学校可以根据情况予以处分或者采取管理教育措施
C.未成年人的父母发现未成年人有不良行为的,应当及时制止并加强管教
D.公安机关发现本辖区内未成年人有不良行为的,应当及时制止并督促监护人依法履行监护职责
E.学校对有不良行为的未成年学生,应当及时请家长到学校,一起进行批评教育【答案】ABCD161、社区社会工作者小钱策划了“从心出发,关爱有我”失智老人照顾者支持服务方案。在决定服务目标的优先次序时,小钱需要考虑的因素有()
A.失智老人照顾者的特点
B.机构可投入的资源配置
C.理想的可行性服务方案
D.问题的紧迫程度及影响
E.失智老人的社区服务需求【答案】ABCD162、个案服务介入结束之后,需要对整个服务过程进行检查和反思。首先,社会工作者要正确运用评估类型,通常评估的方式有()。
A.对服务对象的评估
B.对介入活动效果评估
C.对机构的评估
D.对社会工作者的评估
E.对所运用策略方法和技巧的评估【答案】B163、在小组工作开始阶段第一次会议时,小组成员的特征是()。
A.有独立性但很投入
B.心情矛盾
C.沉默而被动
D.试探
E.希望自己能掌控小组【答案】BCD164、社区工作的一个主要目标是使社区资源能有效地回应社区需求,主要表现在()。
A.加强居民的领导能力
B.不断发现和挖掘居民的潜能
C.促进其自立和自决能力的提高
D.资源能够得到充分利用,避免重复和浪费
E.使社区居民能够尽快得到有效服务,并不断改善和提高服务质量【答案】D165、社会工作者在个案结案会谈中所涉及的重要工作包括()。
A.回顾服务过程与成效
B.处理结案引发的情绪反应
C.确定与服务对象保持交往的方式
D.讨论与处理工作过程中遗留的问题
E.讨论结案后服务对象可能遇到的困难及应对【答案】ABD166、有肺出血时,应选用的最佳通气方式为哪一种
A.CPAP
B.加大面罩吸氧量
C.PEEP(呼气末正压)
D.人工呼吸机延长呼气时间
E.增加潮气量【答案】C167、男孩,5岁,2003年9月因发热3天、头痛、呕吐3次,呈喷射状伴腹泻,每天1~2次来诊。体检:神萎、嗜睡、双眼凝视,颈略有抵抗,两肺呼吸音稍粗,心腹无异常。腹壁反射、提睾反射均未能引出,腱反射偏弱。
A.脑脊液检查
B.血常规及血培养
C.乙型脑炎特异性IgM
D.大便常规及培养
E.OT试验【答案】A168、当前我国对社会工作有几种不同的理解,下列不属于我国公认的社会工作类型的是()。
A.普通社会工作
B.救助社会工作
C.行政性社会工作
D.专业社会工作
E.福利社会工作【答案】B169、7岁男孩,高热、头痛、呕吐3天,抽搐半天,有轻咳,无腹痛腹泻,继往体健,无外伤史。查体:T40℃,嗜睡,颈抵抗(+),心肺腹(﹣),双侧巴氏征(+)。
A.头颅CT
B.血常规
C.PPD试验
D.脑脊液检查
E.胸部X线摄片【答案】D170、小兰今年23岁,高职毕业后一直没有固定工作,换过好几个工作,从超市收银员到食品店营业员,之后就又失业在家了。由于母亲经常催促她出门找工作,给小兰造成了很大的心理压力,后来就对母亲产生反感,交流也少了,家庭气氛也不好。再加上小兰本身性格内向,而且一直没有再找到合适的工作,因此越加自卑,越加不愿与人交往,常常把自己一个人闷在家里。在这种苦闷和无助中,小兰想到了社区中的社会工作者,因此找到社会工作者小田。以下小田对小兰这个个案的介入方法正确的有()。
A.对小兰身上目前出现的问题进行分析,初步判定她面临着就业、家庭关系等方面的问题
B.小田决定对她进行任务中心模式和家庭疗法相结合的服务模式
C.小田设计的对这个个案的目标是协助小兰改变就业观念,克服自卑感
D.与小兰的父母进行约谈,为小兰改善家庭环境和支持网络
E.尽快为小兰找到理想的工作,促进其更快地融入社会【答案】ABCD171、党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出,要“建设宏大的社会工作人才队伍,造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍,是构建社会主义和谐社会的迫切需要,建立健全以()为主要内容的政策措施和制度保障,确定职业规范和从业标准,加强专业培训,提升社会工作人员职业素质和专业水平”。
A.评价
B.使用
C.交流
D.激励
E.培养【答案】ABD172、某社会工作服务机构正在撰写一份项目申请书,计划向政府争取资金支持,该项目申请书的内容如下:项目名称、机构名称、背景和意义、实施步骤,除了上述内容外,该项目申请书还必须列出的内容有:
A.项目的目标
B.项目经费预算
C.项目的资助者
D.项目人员的招募
E.项目的预期效果【答案】AB173、小曹是新进入机构的社会工作者,机构安排老张作为小曹的督导,在工作过程中老张很重视小曹的建议和想法,当小曹遇到问题时,老张总是耐心指导。年终,根据小曹的表现,老张写了一份工作表现评估报告。两人还合作撰写了一篇专业论文,推广服务经验。老张的上述做法,体现了对()的伦理责任。
A.社会
B.公众参与
C.服务机构
D.专业实践
E.社会工作专业【答案】CD174、社会工作者在个案结案会谈中所涉及的重要工作包括()。
A.处理结案引发的情绪反应
B.回顾服务过程与成效
C.确定与服务对象保持交往的方式
D.讨论与处理工作过程中遗留的问题
E.讨论结案后服务对象可能遇到的困难及应对【答案】ABD175、(2021年真题)社会工作者小姜为社区矫正对象开展了一个以“新生”为主题的小组,旨在促进社区矫正对象的行为改变和再社会化。小组服务结束后,小姜可收集的效果评估资料包括()。
A.组员的自我评价报告
B.组员填写的小组感受卡
C.组员的小组活动日记
D.社会工作者的观察记录
E.小组结束后的访谈记录【答案】AB176、莱恩·多亚尔和伊恩·高夫的需要理论把人类的需要分为()。
A.基本需要
B.关系的需要
C.中介需要
D.生存的需要
E.成长的需要【答案】AC177、社会服务机构的主要筹资方法有()。
A.组织进行生产经营活动
B.项目申请
C.私人恳请与电话劝募
D.特别事件筹资活动
E.股票投资收益【答案】BCD178、社会工作者老林负责某街道优抚对象关怀项目。为准确了解优抚对象的需要,老林运用一些量表评估优抚对象的现状,并去学校向老师了解优抚对象子女在学校的表现。上述资料收集过程中,老林采用的方法有()。
A.访问法
B.观察法
C.文献分析法
D.实验法
E.问卷调查法【答案】A179、应用生长激素治疗生长激素缺乏症的疗程是
A.6个月
B.1年
C.5年
D.至骨骺愈合为止
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