《政府、企事业单位见习(一)》课程教学大纲(本科)_第1页
《政府、企事业单位见习(一)》课程教学大纲(本科)_第2页
《政府、企事业单位见习(一)》课程教学大纲(本科)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《政府、企事业单位见习(一)》课程大纲一'课程基本信息课程名称:政府'企事业单位见习(一)(英文名称:InternshipintheGovernment,EnterprisesandInstitutionsI)课程编号:00404030学分数:1(其中讲授学分:0实践学分:1)学时:16(其中讲授学分:0实践学分:16)任课教师:行政管理教研室开课学院:适用专业:行政管理先修课程:政治学原理、公共行政学、公务员制度等专业课程课程类别:专业见习二、课程说明政府、企事业单位见习是行政管理本科专业培养方案中重要的实践性教学环节,是学生了解社会和行业发展、开拓视野的重要方式,也是学生理论学习与具体应用紧密结合的过渡,让学生接触实际,增强事业心和责任感,为毕业后的行业就业与发展打下基础。三、课程性质与课程目标(-)课程性质政府、企事业单位见习是课程体系中的重要环节,也是学生系统学习之后,为加强学生对政府机构及企事业单位的各个环节如何运作而设置的实践教学环节。通过实习、参观、访谈等多种见习形式,旨在使学生了解各类社会组织的组织结构、人员配置、运行方式等机制,了解各类组织的发展现状以及未来发展的趋势,并借此引导学生思考社会组织运行中的实际问题,激发学生学习的兴趣。(二)课程目标课程目标1:了解实际的政府、企事业单位运行情况,具体体验专业相关实践工作,加深学生对专业理论与知识的理解。(符合毕业要求:3、4、5、6)

课程目标2:了解政府、企事业单位的发展现状及趋势,锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,拓宽学生的学术视野。(符合毕业要求:7、8、9、10、11)课程目标3:提高学生的专业认知,思想素质,培养良好的职业道德。(符合毕业要求:2、12)四、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容对学生的要求学时教学方式对应课程目标1见习动员布置本课程的相关任务,详细说明本课程的主要内容,为学生专业见习的前期策划和组织做好准备。2课堂讲授12见习实践学生进行行政管理的相关专业实践或对假期的相关专业实践活动进行记录、整理12考察、实习、访谈、参观2、33总结汇报专业见习报告的撰写、汇报、交流2学生汇报1、2、3五、考核方式及成绩评定.考核方式:实践报告.成绩评定最终成绩按照优秀、良好、中等、及格以及不及格五个等级进行登记,评定标准为:考核形式考核要求考核权重备注见习纪律服从安排、认真参与见习20%见习报告撰写内容全面、真实60%见习报告陈述答辩20%六、学术诚信规定.学生应独立完成或者按照合作规则见习报告,不抄袭报告(直接抄袭其他同学报告或者通过网络抄袭),一旦确认抄袭,无论抄

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论