小学高年级篮球基本技术教学课教案

小学高年级篮球基本技术

教学课教案Preparedon21November2021

示范模板：小学高年级篮球基本技术教学课教案教学单位贵州师范学院教师姓名黄圳职称学生教学班级10级1班人数28教学日期2012年12月1日第一周第1次课本课器材：篮球，每人一个。教学时间50'本课内容：1、学习原地单手肩上投篮。2、学习三步上篮技术。3、学习双手胸前传球。本课教学目的及任务：1、提高小学高年级的现代篮球运动基本技术2、本教学内容以篮球基本技术为主，使小学高年级们对篮球运动产生浓厚的兴趣.3、本课的教学主要任务是:学习好所教学的三项基本技术。进程时间教学内容组织教法与练习方式课前教学常规5分钟一、集合整理队形。二、师生互致问候。二、教师进行考勤。四、简要介绍本课主要内容。O•队形排列如图示：（附图示：教师或领操员。学生。）基本要求：1、队形成两列站立，面向教师。2、整理队形要达到快、静、齐。准备部分10分钟慢跑：200米名称：徒手操第一节；扩胸运动第二节；振臂运动第三节；体转运动第四节；抱膝运动第五节；腰腹运动第六节；踢腿运动第七节；踝腕运动第八节；跳跃运动㊂队列方式：以下两种均可。（根据场地条件安排）由教师或值日生领操。（：示教师或领操员。）当两队的人员全部跑完时，先跑完人员的队为胜队。30分钟

基本部分1、介绍原地单手肩上投篮。技术要领：当两队的人员全部跑完时，先跑完人员的队为胜队。30分钟

基本部分1、介绍原地单手肩上投篮。技术要领：1、翻腕持球于肩上，抬肘要领切莫忘，蹬伸屈拨要柔和，中指食指控方向。2、学习三步上篮技术。技术要领：1、篮球运动不允许持球队员移动轴心脚,否则被吹走步违例,但有一个例外，那就是三步上篮。2、它是要求球员持球时分别迈开2步，在第3步起跳的同时出手上篮或者投篮。动作示范：教师在讲解单手肩上投篮动作时，同时进行示范，然后再进行五至十次完整的动作示范。教学练习：一、每人一球，排队依次作原地单手肩上投篮单次练习。二、在上一练习基础上逐渐增加难度，做行进间的单手肩上投篮。三、每人投篮累加量达到50个。易犯错误：1、大臂与肩关节不平行，大、小臂约90度角，肘关节外收。2、拔球没有用五个指头。动作示范：教师在讲解三步上篮技术动作时，同时进行要领的示范，然后再进行一至三次完整的技术示范。教学练习：一、徒手练习步骤：完成三次。1、左手的上篮一次。2、右手的上篮一次。3、有球的三步上篮各一次。二、队友的传球三步上篮，每人三次。三、二人一对，从后场传球三步上篮。易犯错误：1、左手上三步时不适应。2、没有垂直起跳。3、以右手为例，右腿抬腿过低。游戏名称：迎面接力赛跑基本规则：1、将学生分为甲、乙两队，并且每一队分为两排在相距10米处相向站立。2、统一由一侧听教师口令出发后均向本队的对侧跑动，到对侧时将接力棒交给本队的人，接棒者再向对侧跑动。直至完成预先确定好的一轮或两轮比赛，先完成一队为胜。33、学习双手胸前传球。技术要领：持球屈肘于胸前，含胸收腹视前方；两臂前伸腕外翻，充分伸展指拨球。动作示范：教师在讲解双手胸前传球时，同时进行要领的技术示范，然后再进行一至三次完整的技术示范。教学练习：一、徒手练习完成三次。二、每个人拿一个篮球对地练习。三、两人一对，一人拿一个球对传要求：持球屈肘于胸前，含胸收腹视前方；两臂前伸腕外翻，充分伸展指拨球。易犯错误：1、持球手法不对，传出去的球不是内旋。2、力度掌握不好。3、不能充分伸展指拔球。.

结束部份5分钟1、集合，站好队形。作放松整理活动。2、讲评本课教学基本情况。3、简要介绍下次主要内容。4、宣布下课。放松整理活动的队形可以是以下两种形式：1、横排式：2、圆圈式：课后小结1、本课教学是否达到预期的教学质量？已经