新生辩论赛策划方案模板三篇材料_第1页
新生辩论赛策划方案模板三篇材料_第2页
新生辩论赛策划方案模板三篇材料_第3页
新生辩论赛策划方案模板三篇材料_第4页
新生辩论赛策划方案模板三篇材料_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学海无涯新生辩论赛策划方案模板三篇材料范本新生辩论赛策划方案模板三篇材料范本(2022年)下面是我为大家整理的新生辩论赛策划方案模板三篇材料范本(2022年),供大家参考。

辩论赛一直是正方反方两边唇枪舌战之地,精彩的辩论赛不仅看的人过瘾,辩论的人也很过瘾。以下是我为您推举。

一、活动目的:丰富同学的课余生活,熬炼同学的口才,活跃校园气氛。促进同学间的关系,使同学更好的融入大学生活。

二、主办单位:仪器学院学生会学习部

三、参赛对象:仪器学院大一新生

四、活动时间与地点:

五、参赛要求:

1、参赛人员仔细阅读辩论赛流程,熟悉竞赛规章。

2、各组参赛队提前20分钟到场,利于主办方对竞赛的统筹安排。

3、遵守竞赛规章及纪律,听从大会安排,敬重评委。若对竞赛结果有不同意见,请与赛后与主办方联系。

六、竞赛流程:

前期打算:

1、外联部拉赞助。

2、进行宣传,激励更多人员参赛。宣传方式:在宿舍楼下搭帐篷、贴海报,干事去各个宿舍进行宣传,在晚自习时放与辩论赛有关的视频,由学长学姐进行辩论赛的表演赛……

3、挑选主持人。

4、选择相关人员负责签到、计时、计分。

5、向老师、评委发出邀请。

6、通知相关人员参赛。

7、打算设备及奖品

8、全部工作人员提前半小时到场,进行会场布置。

竞赛过程:

1、主席介绍参赛队伍和所持立场。辩题是*****,正反观点******,反方观点******

2、由正方开头,参赛队员依次自我介绍

3、主席介绍评委

4、主席介绍竞赛程序

5主席公布竞赛开头

(1)开篇立论

正方一辩开篇立论,时间3分钟,30秒警告。

反方四辩针对正方立论盘问正方一辩,时间2分钟(反方盘问30秒,正方回答1分30秒)

反方一辩开篇立论,时间3分钟,30秒警告。

正方四辩针对反方立论盘问反方一辩,时间2分钟(正方盘问30秒,反方回答1分30秒)

(2)攻辩阶段

正反二辩与反方二辩对攻,时间2分钟,双方各1分钟。正方先提问,然后正反方交替进行。

正方三辩进行提问,由反方一、二、四辩回答,时间2分钟。

反方三辩进行提问,由正方一、二、四辩回答,时间2分钟。

正方三辩进行半场小结,时间1分钟。

反方三辩进行半场小结,时间1分钟。

(3)自由辩论

双方自由辩论,时间8分钟,双方各4分钟,30秒警告。正方先发言,双方交替进行。

(4)总结陈词

反方四辩进行总结陈词,时间3分钟,30秒警告。

正方四辩进行总结陈词,时间3分钟,30秒警告。

6、主席公布竞赛结束,请评委打分。

7、由观众现场对参赛人员提问,表现不计成果。

8、评委进行点评

9、主席公布竞赛结果

七、评分标准

八、经费预算

九、留意事项:

1、参赛人员所用桌子呈“八”字型摆放

2、参赛人员在发言时尽量面对观众

3、每次计时结束前10秒应有倒计时提醒

一、活动目的

本届辩论赛主要为丰富畅想xx学院全体学员课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、乐观向上的精神状态和xx学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌,培育发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的原则,提高学生的思辨,视听,演讲和团队的组织、协作能力。

二、活动宗旨

关注社会,追求卓越熬炼口才,超越自我。

三、活动组织

主办方:xx学院

策划人:

四、活动时间

辩论规章培训:20xx年11月26日~31日

物资筹备:20xx年11月28日~12月1日

竞赛时间:预赛,20xx年12月2日19:00—21:00

决赛,20xx年12月9日19:00—21:00。

五、赛事安排

1、本次竞赛分为预赛和决赛两个部分

2、畅想xx学院第五期学员分为四个组,每组选出4人组成参赛队伍

3、初赛两场,第一场:第一组vs第四组第二场:第二组vs第三组

4、决赛一场,预赛胜出的两组进行最终角逐。

六、活动地点

七、资源需要

人力资源:畅想xx学院全体成员。

物力资源:活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个(内置计时软件)、投影仪、幕布、时间提示牌4个(红黄各2个)、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀、相机1个。

活动打算

一、人员安排

1、负责人需要负责赛事的前期打算工作,包括通知有关参赛队,人员任务分配,物资筹备,组织辩论赛规章培训,邀请评委及嘉宾

2、负责人必须亲临竞赛现场,负责现场统筹安排,如有问题,应准时与畅想xx学院联系

3、工作人员以及各组其他学员在总负责人及各组助理的安排下宣传本次竞赛,吸引更多同学关注竞赛

4、工作人员需统一着正装

5、负责人须协同工作人员在赛前购置或借用竞赛所需物资,收好发票

6、工作人员须提前60分钟到场,开头布置会场,20分钟完成各项打算工作,同时礼仪人员打算接待观众、队员和评委

7、工作人员负责维护现场秩序和保持现场纪律,保证辩论赛顺利进行

8、竞赛开头前,计时人员须带计时器和时间提示牌坐在指定位置

9、当天竞赛全部结束后,负责人和全部工作人员须清理现场,保证各项道具完好无损。

二、宣传工作

1、宣传形式

制作海报在校园中张贴宣传,组织各组学员到班级宣传等。

2、宣传内容

辩论赛主办方,竞赛时间、地点、辩题等。

活动流程

一、竞赛形式

竞赛采纳积分与评议相结合的方法,在竞赛的过程中评委根据辩手在各个环节的各项表现打分,最终确定最佳辩手和获胜方。

二、竞赛要求

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场竞赛开头前20分钟到达竞赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场竞赛打算工作的顺利进行。

3、请在每场竞赛之前做好细致的打算工作,以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最高水平。

4、计时人员分别在各队的对面,用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在竞赛的各阶段中,举黄牌表示用时剩余30秒的提醒,举红牌示意辩手用时完成,辩手必须停止发言并立即坐下,否则酌情扣分。

5、遵守竞赛纪律及竞赛规章,听从大会工作人员安排,敬重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

三、辩论详细流程

1、主席欢迎到场观众、评委及嘉宾并公布竞赛开头

2、主席引出辩题并介绍本场竞赛参赛队伍及所持立场

3、主席依次介绍本场竞赛的评委及嘉宾

4、主席宣读竞赛规章,现场安保条例以及突发事件应急

预案

5、主席请正方一辩开篇立论,辩论正式开头

6、辩论环节结束后,主席请嘉宾对竞赛作点评

7、嘉宾点评时,工作人员从评委处领取竞赛结果(最佳辩手和获胜方),递送给主席

8、主席宣读本场竞赛最佳辩手和获胜方

9、主席对评委、嘉宾及观众致感谢词,并公布竞赛结束

10、退场,工作人员清理打扫现场,装好物品,负责人清点物品。

四、辩论细则1.正方一辩开篇立论(3分钟)

2.反方一辩开篇立论(3分钟)3.正方二辩选择反方三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

4.反方二辩选择正方三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

5.正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

6.反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

7.正方一辩进行攻辩小结(2分钟)

8.反方一辩进行攻辩小结(2分钟)

9.自由辩论(双方各5分钟)

10.评委提问环节(双方回答时间各1分钟)

11.反方四辩总结陈词(4分钟)

12.正方四辩总结陈词(4分钟)

五、辩论要求

1、开篇立论

——提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅

2、攻辩环节

——此环节为双方一辩,二辩,三辩,四辩之间的对话,提问、回答和都必须是这四者,各方三辩分别向对方一辩,二辩,四辩提问,对方一辩,二辩,四辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难回答应针对问题,切忌答非所问

3、自由辩论

——⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟

⑵自由辩论开头时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止

⑶在此时间里,每位辩论队员的发言挨次,次数和时间都不受限制

⑷当一方发言结束,即开头计算另一方的发言时间

⑸假如一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止

⑹竞赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打搅对方或本方辩手发言

⑺提倡良好的辩风,留意普及知识,启迪才智和展现风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

4、评委提问

——要求回答提问时论点明晰,论据充分,引证恰当,分析透彻、严密反应灵敏,应对能力强语言表达清晰、流畅,发音正确,层次清晰、规律严密仪态端庄风度优雅。

5、总结陈词

——应针对现场辩论整体态势进行总结,并留意升华辩题内涵

附录

奖项设置

1、团体奖优秀团队2个书籍2本

2、个人奖最佳辩手2名笔记本2个

道具

1、计时人员自己动手制作红黄时间提示牌

2、软件计时人员需要在竞赛前娴熟把握计时软件的操作方法人员

1、每组2名手动计时人员,共8名

2、2名软件计时人员,两场竞赛各需1名

3、工作人员共4名

4、礼仪人员2名

5、评委4位

6、现场负责人2名

一、活动目的

为大一新生提供了一个展现自己口才、思辨能力、反应能力的平台。活跃新生的课余生活,让他们可以在竞赛中挑战对手,挑战自己。在本次竞赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“雄辩杯”竞赛选拔人才。

二、活动时间

20XX年10月12日——20XX年10月21日

三、活动地点

根据活动的安排临时决定。

四、活动对象

地质科学与工程学部10级全部学生

五、活动负责单位

中国地质大学江城学院地质科学与工程学部分团委学生会学习部

六、活动安排

1、20XX年10月11日,召开10级各班学习委员大会,下发活动通知并抽签决定PK赛对阵形势。

2、20XX年10月12日——20XX年10月18日,各代表队进行选手自主选拔,同时开头打算辩论赛的前期打算工作。

3、20XX年10月19日——20XX年10月20日,各代表队进行PK赛。(四场竞赛)

4、20XX年10月21日,公布入围名单。

七、PK赛安排

1、辩论主题:正方:个人命运由自己把握

反方:个人命运由社会把握

2、辩论赛流程:

(1)开场陈词阶段:正方一辩发言时间2分30秒

反方一辩发言时间2分30秒

(2)攻辩阶段:正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题,共1分30秒,每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题,共1分30秒,每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒。

正方三辩进行攻辩小结1分30秒

反方三辩进行攻辩小结1分30秒

(3)自由辩论阶段:自由辩论阶段(反方先开头)双方各4分钟(共8分钟)

(4)总结陈词阶段:反方四辩做总结陈词4分钟

正方四辩做总结陈词4分钟

3、辩论要求:

(1)开场陈词要求:

提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

(2)攻辩要求:

此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难回答应针对问题,切忌答非所问。

(3)自由辩论要求:

①辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟

②自由辩论开头时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位

就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止

③在此时间里,每位辩论队员的发言挨次,次数和时间都不受限制

④当一方发言结束,即开头计算另一方的发言时间

⑤假如一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。⑥竞赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打搅对方或本方辩手发言。

⑦提倡良好的辩风,留意普及知识、启迪才智和展现风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

(4)总结陈词要求:

应针对现场辩论整体态势进行总结,并留意升华辩题内涵。

八、参赛要求:

1、请各代表队负责人,参赛队员仔细阅读竞赛须知,熟悉赛会的日程安排。

2、请各参赛队员及组织人员务必于每场竞赛开头前15分钟到达竞赛现场。

3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特殊问题,请准时与组织者联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

4、遵守赛会的纪律及规章规定,请在每场竞赛之前做好细致的打算工作,以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最好水平。

5、各代表队可组织同学观看本队伍参加的竞赛,并可组织、打算适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响竞赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。全部影响竞赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开竞赛现场。

九、评判规章:

评委对在场的各个代表队做出评判,详细以分数为准。

1、团体部分:

(1)审题

正确把握辩题内涵和外延,对所持立场

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论