探究护理全程健康宣教在健康体检中的实施效果

探究护理全程安康宣教在安康体检中的施行效果〔〕:

摘要：目的观察分析安康体检应用护理全程安康宣教的实际效果和价值。方法研究对象随机选取2022年2月至2022年2月在我院安康体检中心承受体检者480例，采用抽签法将其均分为干预组与常规组，每组240例。常规组体检者即采用一般护理和体检方法；干预组在此根底上施行护理全程安康宣教。比照分析两组体检时间、护理质量及满意度。结果干预组平均体检时间较常规组明显缩短，护理质量评分与满意度均高于常规组，组间差异有统计学意义〔P

1资料与方法

1.1一般资料

以2022年2月至2022年2月在我院安康体检中心进展安康体检者480例为研究对象，挑选遵循随机原那么。抽签将其均分为两组，常规组240例体检者予以一般护理和体检；干预组240例体检者在常规组根底上施行护理全程安康宣教。常规组男132例、女108例，年龄30~78岁，平均〔57.024.58〕岁；干预组男135例、女105例，年龄30~80岁，平均〔57.545.01〕岁。以上资料差异不具备统计学意义〔P>0.05〕，研究获得入组体检者知情同意，由伦理委员会批准支持。

1.2研究方法

1.2.1常规组

行一般护理和体检。由接待护士向体检者介绍安康体检工程内容及流程，告知各项检查本卷须知，并发放疾病预防宣传手册和安康体检手册。

1.2.2干预组

在常规组根底上行护理全程安康宣教。详细内容：〔1〕组织成立宣教小组，宣教护士向体检者提供全程体检工程、方法、流程、本卷须知、不良反响宣教手册，并结合体检者既往病史和体检需务施行针对性指导，讲解相关疾病表现、自测、治疗方法，互留联络方式以便体检者咨询；〔2〕明确体检者需求，严格按照其身心状态制定体检方案，每项检查前告知其检查内容和意义，对于特殊检查工程应判断体检者是否耐受，并采用通俗易懂的语言进展解释；〔3〕每个体检工程室都设立流程标识牌，宣传栏公布检查前后本卷须知，耐心解答体检者的疑问，如体检某个工程必要性、某项指标的意义等。

1.3评价指标

分别记录两组平均体检时间；采用本院自制量表调查护理效劳质量，由体检者自行填写，总分100分，评分越高说明护理效劳质量越高；搜集体检者满意度评价，包括满意和不满意。

1.4统计学方法

数据由SPSS20.0软件分析，计量资料用均数标准差〔s〕表示，计数资料用率〔%〕表示，采用t和2检验，以P

3讨论

安康体检是指借助实验室、医疗设备以及医务人员自身知识和经历分析检查体检者安康状况，从而及早发现疾病、治疗疾病，同时为体检者形成良好的生活习惯、进步生活质量提供指导根据【3】。随着社会经济的进步和人们思想观念的转变，饮食构造和种类也逐渐发生改变，加之各种不安康生活习惯，导致疾病发生率增加，人们身心安康和生活质量受到不同程度影响【4】。护理全程安康宣教是建立在以人为本根底上的一种安康教育形式，即通过体检前准备、体检内容指导、疾病预防教育、实际病情针对性指导等环节向体检者提供优质的护理效劳，目的在于引起体检者重视，引导其理解并掌握相关安康知识，正确预防潜在疾病、积极治疗早期或已发生疾病。本研究与常规体检进展对照分析，数据显示施行护理全程安康宣教的干预组平均体检时间明显缩短，护理效劳质量评分和护理满意度均高于常规组，提示该形式有利于促进安康体检的顺利进展，进步安康体检效劳质量，且受到体检者普遍认可。

综上所述，在一般护理和体检根底上展开护理全程安康宣教可以有效进步体检护理效劳质量，缩短体检时间，从而增加体检者对护理满意度评价，具有较高应用价值。

参考文献

【1】寇颜红.护理全程安康宣教在全民安康体检中的施行方法与效果[J].世界最新医学信息文摘,2022,18(67):225.

【2】徐小波,张红丽,李玲,等.安康体检中护理人员开展安康宣教指导的重要性及体会[J].实用临床护理学电子杂志,2022,3(11):193,198.

【3】李正连.安康体检途径护理措施在社区中的应用效果[J].国际护理学杂志,20