思想品德男生女生市公开课金奖市赛课一等奖课件

第1页一、教学目标（1）知识目标：①知道男女同学之间怎样进行正常、健康地交往；②把握男女同学之间情感，知道自我保护主要性。

（2）能力目标能够区分男女生之间正常交往和早恋，能够利用理智调控与异性同学交往中情感问题，能够有分寸地与异性同学交往。

（3）情感、态度、价值观目标①正视与异性同学之间关系，尊重异性同学；②正确认识并接收青春期出现对异性喜爱情感，愿意反思并正确把握情感问题；③选择并初步形成相关情谊正确价值观。第2页二、教学重点与难点

（1）重点：男女同学交往主要意义；异性交往标准；在与异性交往中要学会自我保护。（2）难点：怎样把握青春，把握情感。第3页你了解男生吗？你了解女生吗？假如由你来安排，你会让男女生

分别负担什么任务呢？为何？开学了,我们班有以下任务要完成:搬运新书、分发书本、擦玻璃

擦电风扇、搬课桌椅、

统计吃饭人数及收费、

清扫包干区落叶第4页你了解男生吗？你了解女生吗？搬运新书、擦电风扇、搬课桌。因为这些任务都需要力气，男生做得快。分发书本、擦玻璃、统计人数及收费、清扫落叶。因为这些任务需要细心，对体力要求不高。男生负担：女生负担：第5页男生女生特点特点开朗、坚强、勇敢、果断、思维灵活、富有责任感，兴趣广泛，好问好想。在女孩碰到困难时，帮助女孩子处理她们所不能处理问题。温柔、细腻，关心他人，乐于贡献，勤奋刻苦、专心用功、责任感比较强，认真踏实，记忆力强。互为补充互为映衬，组成社会最美妙图画优点优点一、让我们荡起双桨第6页1．大胆，勇敢；2．幽默，诙谐；3．思维灵敏，善于变通；4．好学，灵敏；5．团结同学，重友情；6．集体荣誉感强；7．有主见；8．热心助人；9．有强烈上进心；10．勇于负担责任，有魄力。

男生最观赏什么样女生？最讨厌什么样女生？女生最观赏什么样男生？最讨厌什么样男生？《少男少女》杂志对全国60000名中学生进行了调查，结论以下：女孩最观赏男孩：第7页

男生最观赏什么样女生？最讨厌什么样女生？女生最观赏什么样男生？最讨厌什么样男生？《少男少女》杂志对全国60000名中学生进行了调查，结论以下：1．脸上经常有微笑，温柔大方；

2．活泼而不疯癫，稳重而不呆板；3．清纯秀丽，笑起来甜甜；4．心直口快，朴素善良，随和；5．聪明，善解人意；6．纯真不做作，有性格；7．能听取他人意见，自己又有主见；8．坦然，充满信心和朝气；9．不和男生打架；10．长头发，大眼睛，说话斯文。男孩最观赏女孩：

第8页1．满口粗言烂语；2．吹牛皮；3．小气，心胸窄；4．粗心大意；5．过于贪玩；6．喜欢花钱；7．小小成功便沾沾自喜；8．有时过于随便，得过且过；9．遇突发事件易鲁莽冲动；10.不做家务，说做家务是女生事。

男生最观赏什么样女生？最讨厌什么样女生？女生最观赏什么样男生？最讨厌什么样男生？《少男少女》杂志对全国60000名中学生进行了调查，结论以下：女孩最讨厌男孩：第9页1．扮老成，一副老谋深算样子；2．长舌头，对小道消息津津乐道；3．自认为是，骄傲自大；4．啰烦琐嗦，做事慢慢吞吞；5．小心眼，爱大惊小怪；6．疯疯癫癫，不懂自重自爱；7．总喜欢和男孩找碴儿吵架；8．轻易消极，动不动就流眼泪；9．把打扮和传输他人小事当“正业”；10．自认为“大姐大”，笑起来鬼叫一样。

男生最观赏什么样女生？最讨厌什么样女生？女生最观赏什么样男生？最讨厌什么样男生？《少男少女》杂志对全国60000名中学生进行了调查，结论以下：男孩最讨厌女孩：第10页论点一：学生主要任务是学习，与异性交往是长大以后事情。论点二：中学生还不成熟，不懂事，不具备与异性交往条件。论点三：与异性交往很轻易发展为“早恋”，使中学生犯错误。论点四：中学生与异性交往是少数学生行为，“好学生”不应该仿效。男生女生应该进行交往吗？第11页男女同学交往是利大还是弊大？利大于弊弊大于利

男女同学交往有利也有弊，关键在于交往方式是否恰当。第12页初二（X）班同学外出野餐。第一天，老师让男女同学分席而食，结果是：男生个个狼吞虎咽，女生则嬉笑喧华，一样杯盘狼藉。第二天，老师让男女同学合席而餐，结果是：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文尔雅，大有淑女风韵。这就是心理学所谓异性效应。知识拓展第13页1、男女同学交往主动意义：2)能够扩大交往范围，锻炼交往能力；3)还能够学习怎样适应社会对不一样性别要求，促进自己性别意识。1)能够促进我们对异性了解，学习对方优点，完善自己个性，促进身心健康发展；4)是学校生活一个主要内容，它能让我们取得愈加丰富情谊。2、有同学为何怕与异性同学交往？他们不能正视异性同学之间关系，认为异性同学间不会有正常交往和真正情谊，这会造成对男女同学间交往过于敏感、拘谨，甚至于害怕。第14页男女同学之间怎样进行正常、健康交往？怎样保持与异性同学之间情谊？第15页(1)漫画描述了男女生交往中怎样场景？(2)漫画中交往方式恰当吗？漫画赏析第16页小雯人缘好男生女生都喜欢她小米和小巍在集体活动是经常远离大家，单独在一起。拒绝与其它异性正常交往，不利于自己健康成长。交往广泛，朋友多，人缘好(不过在与人交往时要注意分寸)第17页小雅从不愿意与男生交往。班级里面男女生惯用“那帮男生”或“那帮女生”称呼对方。胆子太小，缺乏正常交往勇气和行动，不利于自己健康成长;小颖与异性之间交往得体，关系融洽。这么称呼不礼貌，是交往缺乏相互尊重基础。第18页相互尊重、自重自爱、自然大方、不拘谨、保持距离、把握尺度。不恰当方式男女生交往恰当方式过分拘谨、过分冷淡、过分随便、过分亲昵粗暴、骂人……“自然”和“适度”第19页1)既需要相互尊重，又要自重自爱；总之，只要我们真诚待人，坦然大方地与异性交往，就一定能取得异性同学尊重和友情。3、男女同学之间怎样进行正常、健康交往？（男女交往标准）2)既要开放自己，又要掌握分寸；3)既要主动热情，又要注意交往方式、场所、时间和频率。4)真诚待人，坦然大方。第20页5、同学们在进行郊游活动，两位男女同学却经常独自在一块活动2、小华长得较胖，小杰经常取笑她是“肥猪”1、小强和女生谈话时总是脸红，眼睛不知看往哪，手也不知放到哪。3、星期天晚上，小明和小红相约去歌厅听歌4、为了讨论下周值周劳动安排,班长(男生)请副班长(女生)中午到小树林进行讨论出谋划策要做到自然大方、克服害羞心理、增强自信心相互尊重，自尊自爱男女生交往要掌握分寸，保持适当距离既要主动热情，又要注意交往方式场所注意交往时间、场所第21页我悄悄地喜欢上班上一位男生，他一切都吸引着我，我既甜蜜又自责，我这是怎么啦？这正常吗？晶晶烦心事第22页伴随青春期到来，我们生理和心理都发生了一系列改变。我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性好感或喜爱之情。这是正常、自然而又漂亮事。1、怎样正视男女生交往中情感问题？二、把握青春把握情感第23页

女生小萌是一个容貌秀丽、品学兼优班干部，她与学习困难男生小伟同桌，小伟经常向小萌请教学习上问题，或者借一些学习用具。时间长了，小伟眼前老是会出现出同桌笑容、眼神……，全部一切都令他陶醉。小萌要不要去，她该怎么办???一天小萌正在做数学作业，一张小纸条悄悄地传到她面前，字条上写着：

请放学后到青年公园门口相会。

经常接收你帮助人小萌心里“格登”一下，脸刷地红了，不知怎样是好。小伟想法正常吗？出谋划策第24页小萌该怎么办？2、拒绝

（1）找恰当时机，委婉表明自己态度，拒绝这位男生。（2）当众找到这位男生，严词拒绝她。（3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。（4）把这件事告诉父母，寻求帮助。（5）将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。1、接收哪种方法最适当？能够接收吗？偷偷地与这位男生开始单独交往第25页（1）男女同学之间情感，需要慎重对待、理智处理。学会等候、学会冷处理、学会拒绝.（2）当我们在情感门前徘徊时，需要反思自己情感选择。在反思中学会选择，学会负担责任；在选择中我们把握青春，在负担中长大成人。2、怎样把握男女生情感问题？

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青春期不是播种爱情季节

人生如四季，青春期却不是播种爱情季节。尽管性生理在成熟，性意识在觉醒，可我们当前只是一株成长中小树，脚下土地是如此贫瘠——知识还很贫乏，身体还很稚嫩，精神有待丰富，个性有待成熟。何况，“初恋时我们不知道爱情！”建立在贫瘠土地上感情之花，前途是迷茫，果子是苦涩。第27页这个事例说明了什么呢?

在公共汽车上，小丹和小倩发觉有个男青年不怀好意地往她们身上挤。她们往旁边让了让，男青年又挤过来，她们再让开，男青年得寸进尺，又向她们挤过来。小丹向小倩使了个眼色，两人同时狠狠地在他脚上踩了一脚，男青年即使痛得直咧嘴，却只能自作自受，不好发作，再也不敢对她俩无礼了。案例分析:第28页3、在异性相处时，我们应该怎样保护自己?社会法律、道德，学校纪律、守则，社会良好习俗，健康文化环境，给我们提供了外界保护。(外在保护)增强自我保护意识，掌握自我保护方法，以及我们自律，是对自己最好保护。（内在保护）第29页保持庄重，不丧失警觉；教你一招:从容应对，不惊慌失措；学会拒绝，学会寻求帮助;4、女生应怎样保护自已﹙保护自已方法﹚第30页给全班同学的一封呼吁书同学们：

可能我们过去在跟异性交往有着这么或那样不愉快，不过今天我们都应该明白男女同学之间是不应该有超出同学情谊正常交往，而且我们明白了男女同学应该怎样交往，老师相信只要同学们都能自然、大方地走进异性朋友圈子，切记男女交往标准，那么我们会发觉，男女同学之间正常交往会是我们健康成长又一风景线，在这青春初始期，让我们同这春雨般情谊一道健康地成长吧！

老师心声第31页1．“世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天事”。这给我们启示是（）A．男女同学之间情感，需要慎重对待，理智处理B．初中阶段是学习主要阶段，男女同学之间不应交往C．要善于保护自己，尽可能少跟异性同学交往D．异性同学间交往是生活一个主要内容2．有些人说：“早熟就好像早开玫瑰，漂亮娇艳也轻易过早地枯萎，年轻朋友要经得住漂亮考验。”当我们在情感门前徘徊时，正确做法是()。①男女同学不能交往，要拉开距离②男女同学之间情感，要慎重对待、理智处理③青春期男女同学已经能负担“爱”责任了④要反思自己情感选择，要学会选择，学会负担责任A．①②B．②④C．①③D．③④第32页3．八年级（9）班同学在讨论男女同学交往问题时，形成了以下几个观点，你最认可是()A．男女同学不要交往，防止早恋B．男女同学要多交往，能够不分场所时间C．男女同学要正常交往，互帮互助D．男女同学要少交往，防止他人说闲话4．人们常说：男女有别，授受不亲。这就是说（）A．男生与女生不可交往B．异性同学间不会有正常交往和真正情谊C．中学生不要交朋友D．男女同学之间交往，既需要相互尊重，又要自尊自爱第33页5．伴随青春期到来，我们生理和心理都发生了一系列改变，渴望接触，了解异性，异性同学之间往往产生莫名爱恋之意，这是：（）A．不正常，是十分有害B．不正常，要隔绝异性之间来往C．正常，但要慎重对待、理智处理D．正常，可任其发展6．舒雅在书本里发觉了一位同班男生写给她字条，大意是说他喜欢她，希望和她成为好朋友，约