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文档简介
总也倒不了老屋第一课时
0第1页解题导入看了这个题目，你来预测一下：这将是一个怎样故事？被施了魔法老屋？是谁在维修老屋？总也倒不了老屋0第2页它身上发生了怎样故事呢？让我们走进课文看看吧！老屋解题导入0第3页作者介绍慈琪1992出生，籍贯安徽。开始写诗歌，出版童话诗集《梦游孩子》和长篇童话《漫画世界传奇》等。0第4页感知内容
听范读，画出生字词，读准字音，注意字形，想一想老屋不倒原因。0第5页认识生字暴凑孵叽饿喵bàocòumiāofūjīèǒuěr风暴往前凑喵喵孵化叽叽饥饿偶尔对偶偶然0第6页认识生字读一读墙上词语安心主人墙壁母鸡注意根本蜘蛛漂亮所以变成门板准备暴风雨0第7页谈话导入快来朗诵课文，看看老屋不倒原因。0第8页课文朗诵老屋几次想倒？为谁没倒？老屋三次想倒。可为了小猫、老母鸡、小蜘蛛没有倒下。0第9页课文朗诵朗诵本篇童话，要注意情感改变，要用不一样语气、语气、语速。好了，我到了倒下时候了！老屋三次要倒下时话语，语气一样吗？读一读，品一品。0第10页课文朗诵读一读老屋和小猫、母鸡、小蜘蛛对话，体会老屋爱心。等等，老屋！读出焦虑、哀求语气。0第11页课文朗诵自由朗诵课文，读出小动物请求和老屋仁爱、慈爱语气。小组分角色朗诵课文，注意小动物让人怜爱语气和老屋给人遮挡风雨温暖。倒dǎo（倒下）（卧倒）dào（倒立）（倒掉）0第12页123小组合作，试着朗诵三组对话。选出每组内优异代表，全班展示朗诵情况。从中你能够看出老屋是怎样一个形象呢？课文朗诵0第13页课文朗诵
这善良老屋让我想起了我爷爷，我要用爷爷口气来读好老屋话。0第14页课文朗诵请到讲台前演出这个漂亮童话故事。0第15页学习生字0第16页学写生字坐直身体，跟老师一起写字吧！0墙洞备壁准暴饿饱蜘漂撞蛛晒第17页我们不一样！下部是“土”。左边是“冫”，右边四道横。学写生字准淮壁璧0第18页我能注意汉字细节！下部共五笔。上部共三笔。学写生字备暴攵氺0第19
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