榜样的力量个人演讲稿范文三篇

精品文档典范的力量个人演讲稿范文三篇典范的力量个人演讲稿范文老师们，同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是《发挥典范力量，争创先进班级》。有人说，校园是一个温馨的家；有人说，校园是一条多彩的河；而在我看来，校园更是一个美丽的世外天堂。在这里，琅琅的读书声，是她最动人的旋律；沙沙的写字声，是她最美妙的乐章；鸦雀无声的晚自习，是她最迷人的画卷；而浓郁的学习之风，那么是她高贵的气质和灵魂。那么，学风是什么？我认为，学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风。学风是一缕清风，是一种气氛，是一种追求，更是一种精神。它犹如宁静的蓝天，庄严而凝重；它仿佛飘逸的白云，清雅而透彻。作为一个班级，学风可以表达班风的好坏，可以表达群体素质的上下。著名教育家马卡连柯说过：“即使是最好的儿童，假如生活在学风不好的集体里，也会很快变成一个小野兽。”所以，倡导良好的学风，我们是最直接、也是最终的受益者。在学风良好的班级里，班级成员都能静下心来，主动学习，良性竞争，互相带动，从而形成积极向上的学习气氛，为创立先进班级奠定坚实的根底。目前，我校的整体学风是好的，但在某些方面还存在一些不容无视的问题。比方，有些同学在思想上还没有真正意识到学习的重要性，在行动上还没有表达出学习的强大动力；有些同学不遵守学校和班级的规章制度，上课迟到、早退；有些同学抄袭作业甚至拖欠作业；还有的同学上课精神状态不佳，甚至在课堂上睡觉。等等现象，不一而足。这些问题虽然是个别的、部分的，但损害了我们班级学风的形象，也损害了我们个人的形象。那么，我们应该如何从我做起，为创立先进班级尽上自己的一份力量呢？首先，要充分发挥先进班级的典范作用。典范的力量是无穷的。有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。散播一种典范，我们可以时时看到奋斗的目的和参照物。典范是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。其次，我们要树立“创立先进模范班，从我做起”的意识，明确学风建立的重要意义，积极行动起来，以创立优良学风为己任，积极参加学风建立。我们要明确学习目的，牢记学习使命。人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段，就是我们为实现人生目的迈出重要一步的时候，假如错过这个时机，我们将追悔莫及，所以狠狠心，女同学暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮，男同学抛开那诱人的漫画书和电脑游戏吧！第三，我们要端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，充分利用校园学习资，拓宽知识面，学好各门功课，做到不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。最后，班级要形成强大的凝聚力，班级成员要发扬团结友爱的精神，在别人遇到困难之时，伸出自己的友爱之手。也许你的一次细心的讲解，可以让同学重拾学习兴趣；也许你的一句“朋友，不错，加油”，可以让同学拥有继续前行的动力。而在不知不觉中，你也为班级的学风建立添上了浓墨重彩的一笔。同学们、老师们，争创先进班级需要我们大家团结一心、持之以恒的努力。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫，把握航向，在我们的共同努力下，让优良学风吹进书声朗朗的课堂里，让积极奋进的号角在校园吹响，让灿烂的文明之花开遍校园的每一个角落!典范的力量个人演讲稿范文尊敬的各位评委，工友们：大家好！我是工程部员工xxx，今天我演讲的题目是《典范就在我身边》。大家可能听说过王顺友的故事，在绵延数百公里的雪域高原上，他一个人跋山涉水、风餐露宿，按时将一封封信件、一本本杂志、一张张报纸准确无误地送到每个用户手中；这条路，他一走就是20年，一个人、一匹马、一条路和一颗温暖的心。马背上的邮递员用这种最朴实的奉献精神感动了中国；感动了我们每一个人。典范不一定都有惊天动地的伟绩！只要我们用心寻找，你就会惊喜地发现典范无处不在。我刚到工程部工作的时候，面对崭新的工作环境心生好奇，办公室宽阔亮堂，全部用隔断分创办公，整齐有序，只有东南角的办公桌摆放着很多工程资料，有些零乱，部长告诉我这是技术科杨科长的办公桌，于是，我记住了这个素未谋面、应该有些邋遢的杨科长。后来在工作中我发现，其实杨科长是一个很整洁的人，繁琐的工作造成了他混乱的表象。每天最早来到办公室，清扫卫生、整理桌面，总是这么一如既往的做着这些，平时工作中杨科长更像是一位老师，总是耐心指导我如何快捷的统计原始数据，如何更好地做出合格的开工资料。技术工作需有足够的耐心、更要细心，还要有高度的责任感，每一个数据都要经得起推敲。往往出具报告的一项内容就要查找相关技术资料文件达5、6本之多，正是由于这么繁琐、复杂，一整套的报告常常要通过晚上加班来完成，这就形成了早到晚退的常规定律，杨科长无疑就是这条常规定律的理论者。记得xxxx工程投标成功，公司组织各相关技术骨干进展图纸会审，会审中安排我将全部的分部分项的工程量进展统计，面对着专业数据，常常出错，杨科长知情后边勉励我，边给我讲解相关资料的难点，还把管件、材料的根底知识拷给我，很快我熟悉了数据中每个字母的含义，出错率下降了，效率进步了，偶然不懂得地方，杨科长都会耐心的给我讲解，有时他去工程检查工作也会带上我，让我到现场学习，对于技术知识他从不吝啬，将所有懂得知识教给我。杨科长是一盏明灯，一面旗帜，更是一把标尺，从他的身上我感受到了自己的缺乏，面对大量枯燥无味的数据资料，心情总是急躁、耐不住性子；对待工作，责任感不强，缺少吃苦耐劳的精神，我应该追循他的足迹，努力学习，积极上进，精益求精，勇挑重担，争领先进。典范在哪里，典范就在我身边！杨科长就是我学习的典范，我作为一名普通的技术员工，要虚心向杨科长学习，学习他的敬业精神，对工作高度负责的态度，把自己的知识与实际相结合，弥补自己的缺乏，把自己的满腔热情转化为奋斗的动力，立足本职，爱岗敬业；严格要求自己，从身边小事做起，从平凡的工作做起，为公司美妙的明天奉献自己的力量；也惟有这样，才能尽展人生的价值。我的演讲完毕，谢谢大家。典范的力量个人演讲稿范文尊敬的各位领导、各位老师，大家好！今天我演讲的题目是《典范的力量》。这是一个典范辈出的时代。各种各样的典范，在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经，我们以学习雷锋为典范。如今许多典范，也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个典范，他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画；刘翔是一个典范，他用一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。法国作家卢梭说过：“典范！典范！没有典范，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每位老师的师德就如同这里的“典范”和“阳光”。俗话说，信其师，那么信其道；信其道，那么循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说老师是旗帜，学生如影随形地追着走；老师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。典范的力量是无穷的。有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种典范，我们可以时时看到奋斗的目的和参照物。典范是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了，没有什么比师德的典范更有无比强大的力量了。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。老师不仅是社会精神文明的建立者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时，我们内心的感受会是怎样？老师，是一个神圣的称呼；师德，不是简单的说教，而是一种精神表达，是一种深沉的知识内涵和文化品位的表达；师德，需要培养，需要教育，更需要的是——每位老师的自我修养！老师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀保护人。只有这样，才