五年级下语文导学案-16音乐之都维也纳苏教版_第1页
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文档简介

教学内容教学目标教学重难点

16音乐之都维也纳1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课8个生字并且理解由生字组成的词语。初步理解课文内容。3、能凭借文中的语句，概括课文的主要内容。写好本课生字学会生字新词；通过重点语句感知课文内容，感悟文章表达的思想感情。感受音乐之都的魅力。预习检测1、读一读：阿尔卑斯

欧洲

生涯

博物馆装饰草坪巷口光辉教学过程

2指导读好下列句子：（1）它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里，波光粼粼的多瑙河穿城而过。（2）维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。（3）维也纳几乎一天也离不开音乐。在维也纳，歌剧院、音乐厅星罗棋布，其中以创建于1869年的维也纳国家歌剧院最为著名被称世界歌剧中心找出你喜欢的句子读一读：合作探究1“它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里，波光粼粼的多瑙河穿城而过。”这句话描写了什么2“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮”这句话中的摇篮是什么意思？

3“维也纳是一座用音乐装饰起来的城市”这句话在第3自然段中有什么作用？4“就连王宫花园的草坪上用鲜花组成了一个巨大的音乐符号作为装饰”从这句话感受到什么？教学

5“维也纳几乎一天也离不开音乐”。这句话中的“几乎”一词能否去掉？6“从更有趣的是在举行集会庆典，甚至政府会议时„这几乎成了惯例”这句话体会到什么？7“乐池可以容纳一个110人乐队台的总面积达1500平方米„„共6层，可容纳

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