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文档简介

龙凤区第五小教师教设计编写者执教时间

者年4月18日

版本册数

课题课时教学目标德育教学目标教学重点教学难点教学准备

Io’clock.Newwordsdrills.Talkingaboutsendingemail.Drawingintereststrainingtheirhabits.通过学习发送电子邮件，渗透书信中的应运用敬语。NewwordsdrillsCommunicatesendingemail.CardsCD-ROMtape,教学板块前置性作业教学过程第一课时

教与学预设（师生活动）一.Listenandfollowtape.Findthefollowingquestions.听磁带并跟读,二Findouttheknowledgepointsaboutpage26.找出28文中的知识点。课前三分钟：Talkaboutwriteemailsandsomethingfrontclassroom.1.Greeting.2.Revision.T:Hello,andgirls.S:Hello,teacher.Teacherchoosesgoodemails1页

教学重构修改意见)

totochildren.him/herreadhis/herⅡ.PresentationThetitle:willhomeseven’clock.Yesterdaysentemailtodad.hissentemailTom.Nowletsseetogether.Readtitle.Ⅲ.Practice1.Activity1Listentheandanswerquestions.WhatDadtoday?willhehome?Listentheandrepeat.Thenreademailingroups.Lookthepicturesdescribepictures.2.ActivityListenthepoemtrylearnthepoemthetape.Ⅳ.Production.Dosomeexercises.看汉语，写单词。1.忙碌的_______点________3.答_________4.一个_______5.信息2页

________6._________7.美味的________8.笛子_________9.________10.肩膀_________V.Summary1.ThemainAskchildrensumthemainpoints.2.Dictation.Havedictationthenewandsentences.3.Homework.板书设计教后随记

Module7U

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