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文档简介

幼稚园怎么开好家长会?第1页新学期到了,为了更加好地开展幼儿教育工作,幼稚园要开始准备给家长们开家长会了。家长会,是幼稚园教师联络家长、家长了解孩子在幼稚园一日活动情况主要途经,也是家长了解教师是怎样管理、教育幼儿情况有效途经。所以,开好幼稚园家长会是教师工作中一个主要方面。第2页开会前先要思索几个问题1、为何要开这次家长会?你想到达什么目标?2、为谁开?谁是主角?——家长、老师、孩子关系?3、了解你听众吗?——家长们想要什么?4、需要包含哪些方面内容?5、能够选择什么形式?是互动类还是讲座类?第3页家庭与幼稚园合作教育对孩子心理施加影响过程是非常有帮助,父母和教师一样是孩子不可或缺教育者。作为教师,应把学生父母看做自己最强有利同盟军和助手,而不是与学生一样受教育者,或是挑毛病“敌对者”。成功家长会有利于在家庭和学校之间建立一个“了解、信任、目标一致”合作关系。第4页1明确主题3形式多样2准备充分怎样开好家长会?第5页1明确主题家长会主要任务是沟通加强联络,每次家长会内容不能太繁杂,也不能太简单,要有一个清楚根本:会议要有主题,教学要有根本,问题分析要相关键点。内容太繁杂会造成全部问题蜻蜓点水一样一带而过;内容太简单,又会让家长有来无所谓感觉,增加家长对家长会消极心理。每次家长会除了为家长介绍本阶段孩子活动情况、下阶段将要开展活动之外,最好能为家长处理几个在教育孩子方面最迫切问题,让家长切实了解和了解幼稚园教育,配合幼稚园教育。第6页2准备充分

家长会要有计划、有准备、有内容。首先是准备内容。每个学期开几次家长会,每次家长会主要议题是什么,幼稚园总计划中应有合理安排,同时,每个班还应依据自己实际情况来确定,班与班之间能够在不一样时间、地点开家长会,也能够有不一样议题,家长会也能够分对象进行,比如,只有父亲参加家长会就很有新意,也很有针对性。

第7页2准备充分其次是准备会场。老师能够率领孩子们一起布置现场,在班级内外贴上欢迎语,给家长发放胸章,准备好本班全部幼儿作品等等。再者准备材料。开会前老师能够就家长会议题作一次问卷调查,事先了解大多数家长意见或关心问题,然后准备好需要材料:家园联络册、相关教材、打印材料、教学计划、课表、好文好书推荐(与相关讨论主题相关文章、书目)等。第8页3形式多样

家长会形式应多样,充分调动家长参加热情,变被动为主动。以往大多数幼稚园家长会,都是教师“一言堂”,家长基本上没有机会发表意见。在家长会上,教师是一个组织者、引导者,教师作用不能忽略。不过光是教师一个人会并不是家长会,教师更应该起好“穿针引线”作用。家长会能够针对不一样对象分期分批进行,能够参观孩子活动后发表观点。第9页3形式多样能够每隔一个时期进行一次家庭教育经验交流,能够针对某个焦点问题进行研讨或辩论……总之,形式是为内容服务,最关键还是教师是否选择家长最关心问题,能否调动家长参加主动性,让家长摆脱被动受教育身份,真正全身心地投入到孩子教育中来。就象我们相信孩子能行一样,我们应该相信家长能行。平心而论,最了解孩子最关心孩子成长不是我们而是家长,家长能够也应该成为幼稚园最主要合作搭档。第10页1会议中需要注意几点

语言上少用你,多用我们、咱们班,拉近距离;要与家长建立信任,引导良好气氛;位置上要明确,与家长站在同一个方向,为了孩子更加好地发展;勇于负担幼儿老师责任,忌加剧幼稚园与家长矛盾。第11页家长会普通流程

1、老师宣告家长会开始,致欢迎辞,欢迎家长到来;2、对于新主班或新老师,要有自我介绍;3、老师简明介绍此次会议主要内容;4、教学回顾、班级情况介绍;5、问题点评(班级问题、孩子问题);6、需要家长配合事项(教育方面,班级管理方面);7、能够设置家长代表讲话;8、展示教学结果;9、结束语。第12页教师讲话词

开篇要先致欢迎辞,然后介绍学校日常生活概貌,包含管理方案、课外作业方法,一年学习计划等。感激家长参加,并让他们知道,他们能够就任何一个与孩子教育相关问题与教师取得联络,提醒他们一有问题就及早联络,防止它发展成大问题;最终以主动、关切语气再次强调双方做为一个“团体”合作主要性。教师还能够咨询家长意见,并乐于回答他们问题,充分激发家长在家校合作中主动性。第13页教师仪态仪表

第一印象是建立于外形上。庄重、大方着装会让家长产生信任感。

语言要亲切、幽默、有趣、有活力且富于改变。话语亲切,表现出你是一个象他们一样普通人,缩短你和家长心理距离;语言要有活力,即表现出你信心和热情以及对自己责任自豪,因为你态度是很主要,这能够让家长知道他们孩子是在一个负责任好教师班级里;

幽默能够让你和家长双方都轻松一点,活跃气氛,玩笑要适度;第14页教师仪态仪表

讲话时还要注意不时改变语气、语速、音高、停顿和频率;还要记住千万不要照本宣读稿子,这么做会使家长感到你真诚不够、信心不足,效果就会大打折扣;你还能够称呼家长名字穿插于谈话之中,尽可能先记住他们名字,先喊一部分人名字,再逐步扩展开,使家长感到你对他们很熟悉。第15页《幼稚园教育指导纲要》明确提出“家庭是幼稚园主要合作搭档”。家长和老师是利益共同体,都最关注孩子健康成长,对教育孩子都有自己独特做法和主要性,家园合作能形成教育上协力,使1加1真正大于2。从教师角度看,家长也是幼稚园主要教育资源,家长来自社会各行各业,他们专业专长、兴趣兴趣和社会经验都是我们对幼儿进行教育宝贵资源,理应加以充分利用。所以,开好家长会非常有必要。第16页写给新入园幼儿家长八句话!(转给家长)快开学了,有爸妈

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