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文档简介

第五单元压强浮力第一节压强复习第1页知识关键点:1、压力什么是压力?垂直作用在物体表面力叫做压力。

压力有什么特征?压力也是物体对物体作用,压力区分于其它力基本特征,可概括为三点:⑴压力是发生在相互接触两个物体接触面上一个接触力,任何彼此分离两个物体之间是不可能产生压力。第2页知识关键点:1、压力压力有什么特征?⑵压力是与物体形变相关连一个弹力,压力是因为物体之间相互挤压,彼此引发形变而产生,从力性质来看,压力属于弹性力。⑶压力方向总是与物体接触面相垂

直,且指向被作用物体。压力都是由重力产生吗?压力都等于重力吗?第3页1、压力思索:abFdFe以下五种情况中木块重力都为G

,木块对支承面压力是由何种原因产?大小等于重力吗?cFFc=;Fa

G;Fd=;Fe=。Fa

G;=<G+FFF-G压力与重力是现有联络又有区分吧!第4页知识关键点:1、压力压力与重力区分:⑴从力性质上看,压力属于弹性力,而重力属于引力性质,是由地球吸引而使物体受到力。⑵从施力物体来看,压力施力物是相互挤压物体;而重力施力物体是地球。⑶从力作用来看,压力作用在相互发生挤压两个物体接触面上,而重力作用点是物体重心。第5页知识关键点:1、压力压力与重力区分:⑷从力方向上看,压力方向与接触面垂直,而重力方向总是竖直向下,与水平方向垂直指向地心。⑸从力大小来看,重力大小用公式G=mg计算,当g一定时,其大小决定于物体质量大小;而压力大小决定相互挤压、发生形变情况。不一定与重力相关。只有当支承面水平时,重物对支承面压力才等于重力。第6页1、压力思索:压力作用效果是什么?压力作用效果是使物体发生形变。压力作用效果跟哪些原因相关呢?第7页1、压力比较甲、乙两图说明:关于压力作用效果,以下四图说明了什么?

压力作用效果跟压力大小相关。比较丙、丁两图说明:

压力作用效果跟受力面积相关。思索:第8页由此可见,压力作用效果不但跟压力大小相关,还跟受力面积相关。那么怎样比较压力作用效果呢?方法一:相同受力面积比压力方法二:相同压力比受力面积那么能否用一个物理量来表示压力作用效果呢?假如能,那个物理量是什么呢?能,那个物理量叫压强。也就是说:要比较压力作用效果,既要考虑压力大小,又要考虑受力面积。第9页知识关键点:2、压强什么叫压强?物体在单位面积上受到压力,叫做压强。压强公式?p=

F/S压强单位?

压强国际单位是帕(斯卡)符号:Pa1Pa=1N/m2你知道1张纸平放在桌面上时对桌面压强有多大吗?大约是0.5Pa第10页知识关键点:2、压强

压强与人们生活、生产有亲密联络,在实际问题中人们经常要增大或减小压强。你知道增大或减小压强方法吗?增大压强方法:在实际问题中,增大或减小压强方法往往受条件限制,应依据不一样问题详细分析。增大压力和减小受力面积。减小压强方法:减小压力和增大受力面积。第11页注意:在利用压强公式计算时,压力F单位用N;受力面积S单位用m2;这么求得压强p单位才是Pa。怎样估测压强?解题指导:一个中学生站在水平地面上时,对地面压强大约为多少?依据压强计算公式:p=

F/S要估算压强,应先估算压力和受力面积。压力F约为:

,受力面积S约为

,压强约为:

第12页比较甲、乙两图说明:关于压力作用效果,以下四图说明了什么?

压力作用效果跟压力大小相关。比较丙、丁两图说明:

压力作用效果跟受力面积相关。解题指导:答这类题轻易犯什么错误呢?第13页比较甲、乙两图说明:压强大小跟压力大小相关。比较丙、丁两图说明:压强大小跟受力面积相关。

解题指导:轻易犯什么错误是答成:这么答题好象没错呀,终究错在哪里呢?答题内容本身确实没错,这里包括是先后次序问题,那就是为何要引入压强概念?压强概念引入就是在探究压力作用效果与哪些原因相关基础上产生,正是因为压力作用效果既跟压力大小相关,又跟受力面积相关,才引入了压强概念。尽管压强反应就是压力作用效果,但本题不能直接讲“压强”,而是要讲“压力作用效果”。有类似情况吗?第14页练习:说一说以下做法道理:1、为何钉子要做得很尖?钉钉子时又要用锤子敲打?2、载重汽车轮胎为何比小汽车又多又大?交通管理部门为何要严查超载车辆?你能举些类似问题吗?第15页练习:边长是l0厘米正方体,重25牛.放在面积为1m2水平桌面中央。则物体对桌面压力为牛,压强为帕.252.5×103说一说:解压强题要注意些什么问题?某同学体重500牛,每只鞋底面积为200cm2。当他站在水平地面上时,对地面压强为帕;当他在水平地面上行走时,对地面压强为帕。能否使他对地面压强变得很小?1.25×1042.5×104第16页练习:把铁块沿着如图所表示虚线纵向锯掉二分之一,那么铁块对桌面压强和压力有何改变?假如将铁块水平横向截去二分之一,情况又怎样?把铁块沿虚线纵向锯掉二分之一,对桌面压力也减小二分之一,它与桌面接触面积也减小二分之一,依据公式p=F/S,其对桌面压强不变。把铁块水平横向截去二分之一,对桌面压力小也减小二分之一,但它与桌面接触面积未变,依据公式p=F/S,其对桌面压强亦减小二分之一。

第17页练习:置于水平桌面上均匀物块对桌面压强为p.若沿图中虚线竖直切去1/3,剩下部分对桌面压强为()A、p/3B、2p/3C、pD、3p/2C假如是斜切,情况又怎样呢?abpa<p<pb第18页练习:红军二万五千里长征是从红色故都——瑞金始发.途中,不少革命先烈过草地时陷入了沼泽地……为了降低牺牲,请你应用所学压强知识,谈淡红军战士过草地时可采取预防或营救办法.第19页3以下实例中,采取增大压强方法实例是()A滑雪时,在脚上穿滑雪板B软包装饮料吸管一端被削尖C铁路铁轨铺在枕木上D推土机上宽而平履带4.用螺丝钉紧固零件时,通常在螺丝钉及螺母下各垫一个较大垫圈,使用垫圈主要作用是()A使螺丝钉拧得更紧,更牢靠B减小螺丝钉、螺母对零件压力C使紧固后零件愈加美观D增大受力面积,减小零件所受压强第20页5如图所表示正方体金属块均处于静止状态,金属块重均为G=20N,F=5N,则支承面所受到压力各是多大?6如图,甲、乙、丙三只完全相同容器,分别盛有等高酒精、水、水银,则比较各容器底部所受压强p甲__p乙__p丙。(选填“大于”、“小于”和“等于”)

第21页7.如图,一密闭容器中盛有适量某液体,液体对容器底A压强为p。若将此容器倒置过来,容器底B受到液体压强为p’,则:A.p’=p。B.p’>p。 C.p’<p。D.无法判断8.有两根完全相同玻璃管A和B,A管内装水,B管内装煤油,两管内液体上表面在同一水平线上,如图2所表示,若A管底部受到水压强为P1,B管底部所受煤油压强为P2(已知ρ水>ρ煤油),则()A.P1=P2B.P1<P2C.P1>P2D.无法判断.图2图3图4第22页.9锥子手柄做得又圆又粗,而锥头却磨得很尖,原因分别是:A.减小压力,增大压强。 B.减小压强,增大压强。C.增大摩擦,增大压力。 D.增大压强,减小压强。10.大气压不是固定不变,以下说法中正确是:A.山上大气压比山下大。 B.冬天大气压比夏天大。C.夏天大气压比冬天大。 D.阴天大气压比晴天大。第23页11.写出以下现象所利用物理知识:(1)坐沙发比坐小板凳舒适。________________________________________________(2)载重汽车轮子多且较宽。________________________________________________(3)水坝下部总比上部厚。________________________________________________(4)高压锅蒸煮食物易熟易烂。________________________________________________第24页1.云南素有“动物王国”之称,该省特有野牛(因其腿下部呈白色,俗称“白袜子”)属于国家重点保护动物。动物保护组织组员测量出野牛在水平沙地上站立时留下一个脚印面积0.025m2,深度为1.8cm,并对该沙地进行抗压试验,发觉使沙地到达相同深度压强为2×105Pa,请你依据以上数据推算出:(1)野牛对该少地压力为多少N?(假设四只脚面积相等)(2)野牛质量为多少t?(g=10N/kg)第25页2.被誉为“沙漠之舟”骆驼站立在水平沙地上,它质量为400kg,每只脚掌面积为2×10-2m2。问:(1)骆驼对沙地表面压力为多大?(2)骆驼对沙面压强为多大?(3)骆驼脚掌为马蹄掌三倍,这么大脚掌有什么好处?(g=10N/kg)3.被誉为“沙漠之舟”骆驼站立在水平沙地上,它质量为400kg,每只脚掌面积为2×10-2m2。问:(1)骆驼对沙地表面压力为多大?(2)骆驼对沙面压强为多大?(3)骆驼脚掌为马蹄掌三倍,

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