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08-09第二学期期末学校工作总结08-09其次学期期末学校工作总结

学校工作总结

(201*201*学年度其次学期)

汝林小学本学期有教师12人,教学班7个,学生219人。全体师生在上级各主管部门的领导和支持下,以质量为核心,深化新课程的实施,全面推行素养教育,层层落实责任制,尤其后期在人员紧急的状况下,各位教师克制困难,积极协作,圆满完成了各项工作任务,取得了较好的成绩。

一、学习工作回忆:

〈一〉思想政治方面,仔细开展师德师风教育活动,使教师树立了正确的人生观、价值观和育人观。

1、坚持例会制度。每周星期一晚7:309:00为业务例会,批阅教案,上周工作小结与本周工作安排,教研组评课,对新同志进展业务培训等,增加了教师的业务力量。星期四晚7:309:00为政治学习例会,集中学习了《中小学教师职业道德标准》、《教师法》、《未成年人爱护法》等,并集中进展作风整顿,写学习笔记每人达10000字以上,心得体会两篇,提高了教师的政治觉悟。

2、积极帮助乡村两级政府进展薄膜掩盖,防止土地水分的过快流失,保住了墒情。

3、积极进展甲型H1N1流感防治,确保了师生的安康。〈二〉、学校治理方面

加强了领导机构,明确责任界限,细化了教师分工。学校依据教师特长又调整了兼职工作,并且增设了卫生、体育主管等兼职,使每个教师各任一职,各负其责,大大加强了教学治理力度。

1、严格考勤制度和和质量目标治理及奖罚制度。

2、加强了晨会的治理和检查。绝大多数班主任做到了晨会必到,会会有强调,使每天的教学工作井然有序。

3、学校卫生常抓不懈,通过几次去除杂草,整理校园清运垃圾活动,学校校貌焕然一新。校长亲自抓卫生,班主任严密协作,少先队详细部署,制造了一个清洁、文明、美丽的校园。校长、李和俭、汝文勇、周平、张志慧等教师付出了艰辛的劳动。六、五一班、五二班、四年级值得表扬。

4、路队治理得到的加强。教师每人治理一个路队,分工明确,责任到人,实行路队护送制、责任追究制。既保障了学生的安全,有展现了学校形象,得到了教育局领导的好评。

5、做好安全教育工作,利用晨会、周会、集会,不厌起烦地给学生讲安全留意事项;上安全教育课4次,学校与各位教师签定了安全治理责任书,明确了责任;办安全宣传黑板报三次。

6、开学初召开了全体师生大会,表彰了上期成绩优秀教师和学生,指出了今后努力方向,起到了鼓舞与教育作用。〈三〉、班级工作

1、班级文化建立均好。开学初,各班进展班级布置,调动了学生创作的积极性,经检查评比,一年级、五一班班级资料填写完整,按时完成。各班均更新学习园地,且布置较好。再者,各年级学生均能做到拾金不昧,形成了良好的校风。

2、早读午间自习秩序良好,大多数教师尤其年轻教师能坚持跟班辅导,收效明显。本学期执周员、班主任加大了治理力度,效果明显,根本形成了良好的秩序。

3、后进班级工作转变成绩明显,二年级、六年级周平教师对学生的思想教育与沟通工作做得扎实,使全班学生个个都能在学习上下肯定功夫,双科进步明显。

4、各班垃圾分类较好,特殊是高年级学生用垃圾所卖钱添置班级公物,值得推广。

5、六年级学生利用晨会口头演讲蔚然成风,极大熬炼了学生的语言表达力量,作文水平随之明显提高。〈四〉、教务工作

1、明确要求、标准教学。学期初教务处就作业设置与批改、上下课、早自习、学生辅导提出了明确要求,特殊是跟班制度、超前一周备课制度,还规定了作业的批改标准、科目及次数,并屡次检查通报,催促教育教学工作走向标准化。

2、加大教师培训力度,利用听课、评课相互学习,对缺乏进展跟踪检查,逐步增加了教师课堂驾驭力量。

3、开展了公开教学和联谊活动。公开课后准时组织教师通过说课、评课,确定了成绩,订正了缺乏,指导了实践,到达了相互学习,共同提高的效果。与西李小学联谊收效较好,他们上课扎实,教学方法得当,教学效果明显,使我校教师受益匪浅。

4、教案审批制度化、上课正规化,作业抽查常常化,师生关系公平化,做到制度约束,保障了教学工作井然有序。

5、加强了业务检查与考核。坚持周一审批教案、提前备课制度。教育处对全校各科作业、教案抽查3次,对查找出的问题进展了分析,对作出成绩的加以确定,并提出今后努力的方向,把教学工作的每个环节做的扎实有效。其中,周平、信好霞、刘萍艳、张永杰、包伟等几名教师作业爱护较好、批阅准时、精确率高。绝大多数教师教案批阅准时,书写仔细,有阶段反思。考试工作仔细标准,严明考纪,端正考风,考出了真实水平。阅卷分工明确,速度高效,误差较小,各位教师相互协作,按时圆满完成了工作任务。

6、重视期末考试,搜集资料,仔细辅导。在没做统一安排的状况下,先后有张永杰、包伟、张才智、李和俭、汝文勇等教师积极搜集资料,加强考前热身,牺牲午间休息时间为学生辅导,并取得了较好成绩。

7、组织了两次阶段考试,并进展阶段小结,共同争论讨论问题与对策,以便使教师适时对症下药,提高教学成绩。

8、积极承受远程教育资源,为教学供应了便利,本期先后有包伟、汝怀元、朱新军、张永杰积极利用承受资源,转变了单一教学模式,丰富了课堂内容,提高了学生学习兴趣。

9、组织全部教师建立了教师文件夹,丰富了资源中心。〈五〉、少先队工作

1、升旗活动开展良好,执周教师演讲具有教育性,检查评比准时,记载具体,起到了治理监视作用。2、中队按要求开展活动。分别安排了两次全校活动。防震演练、“庆祝六一”。活动丰富多彩,形式多样,既加强了学生安全教育,又发挥了学生兴趣爱好,活泼了学校文化生活,增加了节日的喜庆气氛,并嘉奖优秀辅导员4名,单科优秀教师2名,优秀队员、路队长、班干部等59名。

3、中队按要求开展活动,组织了迎国庆书信大赛,共发出信63封,中高年级语文语文教师付出了艰辛苦动,起到了广泛宣传作用。

4、利用黑板报,积极宣传手口足病和甲型H1N1流感病症及预防措施,并按时晨检,有效防治了疾病的传染和扩散。〈六〉、总务工作

效劳教学、改善条件,供应准时详细,做了以下几个方面。1、为了保障教师用电安全,学校购置了电线,更新了电路并加强了护校人员责任,因此无被盗事故发生。

2、添置篮球、足球、排球等体育器材,丰富了校园文化生活。3、添置了书柜报架等,办起了资源中心室。

4、添置和更换了教师宿舍和电教室窗帘,美化了环境。5、购置了办公用品及教师生活用品,保证教学工作顺当进展。6、修理了平顶房,解决了危房。

7、添置了教参教辅图书,拓宽教师的学问和阅读面。8、本期财务工作,收支合理,帐表齐全,档案精确。二、取得成绩

五、2年级两班语文,六年级数学及格率均到达100%,完成并超过目标的有11科五人次,分别是二年级数学、三年级英语、五、1、五、2语文、六年级数学和英语,接近目标的有五科8人次,分别是二、五、1、六年级语文、数学,三、年级、五、2语文、四年级数学、三、四、五、2、六年级英语,全校双科完成80%以上,到达了目标,缩小了与兄弟学校的差距,离目标差距较大的有五科,尤其一年级数学只完成63.2%,远远落后于同级同科。

三、存在问题1、局部教师教法陈旧,呆板,讨论教材不透,对考点练习不到位,作业有布置而轻检查,上无案课,使学生钻了空子,影响了成绩提高。

2、个别教师对学生治理不力,放任自流,或者在治理中长效化不够,造成了学生对本学科的轻视。

3、个别教师对音体美等副课重视不够,转变了学科性质而上其它课,且作业设置较乱或无作业。

4、节省意识不强,房间无人时常开灯。

5、卫生习惯太差,白天不叠被子,房间脏乱不堪。

6、考试期间不按要求前后坐监,甚至个别教师不打招呼就出外办私事。

四、努力方向

1、严格遵守教学常规,端正学风、教风,进一步提高教学质量。2、建立差生及尖子生的长效辅导机制,提高及格率,稳固优秀率。3、教学中要仔细学习课标,深入钻研教材、教法,讨论学生,改良教法,尤其是成绩较差的同志,要进展再学习,以便提高成绩。

4、树立良好的教师行为习惯,真正以教师的人格魅力对学生进展潜移默化的影响,从多角度关怀学生,拉近与学生的距离,学生亲其师才能信其道。

5、各班各科教师要加强协作,不相互拆台,齐抓共管,以端正班风,学风,提高班级双科合格率。

6、要增加节省意识和环境爱护意识,爱惜公共场合卫生。7、严格按制度办事,加大制度执行力度。

汝林小学201*.1.10.

崆峒区索罗乡汝林小学201*201*学年度其次学期期末

学校工作总结

201*年7月17日

扩展阅读:08-09其次学期期末学校工作总结

学校工作总结

(201*201*学年度第一学期)

本学期小学部是在原来6个班,学生214人的根底上,进展为教学班13个,学生550人。全体师生在上级各主管部门的领导和支持下,以质量为核心,深化新课程的实施,全面推行素养教育,层层落实责任制,尤其开学第一个月在餐宿紧急的状况下,各位教师克制困难,积极协作,渡过难关,不断取得进步。通过全体师生一个学期的努力,圆满完成了各项工作任务,取得了较好的成绩。

一、工作回忆:

〈一〉思想政治方面,仔细开展师德师风教育活动,使教师树立了正确的人生观、价值观和育人观。

1、坚持例会制度。每周星期一晚7:309:00为业务例会,批阅教案,上周工作小结与本周工作安排,教研组评课,对新同志进展业务培训等,增加了教师的业务力量。星期四晚7:309:00为政治学习例会,集中学习了《中小学教师职业道德标准》、《教师法》、《未成年人爱护法》等,并集中进展作风整顿,写学习笔记每人达10000字以上,心得体会两篇,提高了教师的政治觉悟。

2、积极帮助乡村两级政府进展薄膜掩盖,防止土地水分的过快流失,保住了墒情。

3、积极进展甲型H1N1流感防治,确保了师生的安康。〈二〉、学校治理方面

加强了领导机构,明确责任界限,细化了教师分工。学校依据教师特长又调整了兼职工作,并且增设了卫生、体育主管等兼职,使每个教师各任一职,各负其责,大大加强了教学治理力度。

1、严格考勤制度和和质量目标治理及奖罚制度。

2、加强了晨会的治理和检查。绝大多数班主任做到了晨会必到,会会有强调,使每天的教学工作井然有序。

3、学校卫生常抓不懈,通过几次去除杂草,整理校园清运垃圾活动,学校校貌焕然一新。校长亲自抓卫生,班主任严密协作,少先队详细部署,制造了一个清洁、文明、美丽的校园。校长、李和俭、汝文勇、周平、张志慧等教师付出了艰辛的劳动。六、五一班、五二班、四年级值得表扬。

4、路队治理得到的加强。教师每人治理一个路队,分工明确,责任到人,实行路队护送制、责任追究制。既保障了学生的安全,有展现了学校形象,得到了教育局领导的好评。

5、做好安全教育工作,利用晨会、周会、集会,不厌起烦地给学生讲安全留意事项;上安全教育课4次,学校与各位教师签定了安全治理责任书,明确了责任;办安全宣传黑板报三次。

6、开学初召开了全体师生大会,表彰了上期成绩优秀教师和学生,指出了今后努力方向,起到了鼓舞与教育作用。〈三〉、班级工作

1、班级文化建立均好。开学初,各班进展班级布置,调动了学生创作的积极性,经检查评比,一年级、五一班班级资料填写完整,按时完成。各班均更新学习园地,且布置较好。再者,各年级学生均能做到拾金不昧,形成了良好的校风。

2、早读午间自习秩序良好,大多数教师尤其年轻教师能坚持跟班辅导,收效明显。本学期执周员、班主任加大了治理力度,效果明显,根本形成了良好的秩序。

3、后进班级工作转变成绩明显,二年级、六年级周平教师对学生的思想教育与沟通工作做得扎实,使全班学生个个都能在学习上下肯定功夫,双科进步明显。

4、各班垃圾分类较好,特殊是高年级学生用垃圾所卖钱添置班级公物,值得推广。

5、六年级学生利用晨会口头演讲蔚然成风,极大熬炼了学生的语言表达力量,作文水平随之明显提高。〈四〉、教务工作

1、明确要求、标准教学。学期初教务处就作业设置与批改、上下课、早自习、学生辅导提出了明确要求,特殊是跟班制度、超前一周备课制度,还规定了作业的批改标准、科目及次数,并屡次检查通报,催促教育教学工作走向标准化。

2、加大教师培训力度,利用听课、评课相互学习,对缺乏进展跟踪检查,逐步增加了教师课堂驾驭力量。

3、开展了公开教学和联谊活动。公开课后准时组织教师通过说课、评课,确定了成绩,订正了缺乏,指导了实践,到达了相互学习,共同提高的效果。与西李小学联谊收效较好,他们上课扎实,教学方法得当,教学效果明显,使我校教师受益匪浅。

4、教案审批制度化、上课正规化,作业抽查常常化,师生关系公平化,做到制度约束,保障了教学工作井然有序。

5、加强了业务检查与考核。坚持周一审批教案、提前备课制度。教育处对全校各科作业、教案抽查3次,对查找出的问题进展了分析,对作出成绩的加以确定,并提出今后努力的方向,把教学工作的每个环节做的扎实有效。其中,周平、信好霞、刘萍艳、张永杰、包伟等几名教师作业爱护较好、批阅准时、精确率高。绝大多数教师教案批阅准时,书写仔细,有阶段反思。考试工作仔细标准,严明考纪,端正考风,考出了真实水平。阅卷分工明确,速度高效,误差较小,各位教师相互协作,按时圆满完成了工作任务。

6、重视期末考试,搜集资料,仔细辅导。在没做统一安排的状况下,先后有张永杰、包伟、张才智、李和俭、汝文勇等教师积极搜集资料,加强考前热身,牺牲午间休息时间为学生辅导,并取得了较好成绩。

7、组织了两次阶段考试,并进展阶段小结,共同争论讨论问题与对策,以便使教师适时对症下药,提高教学成绩。

8、积极承受远程教育资源,为教学供应了便利,本期先后有包伟、汝怀元、朱新军、张永杰积极利用承受资源,转变了单一教学模式,丰富了课堂内容,提高了学生学习兴趣。

9、组织全部教师建立了教师文件夹,丰富了资源中心。〈五〉、少先队工作

1、升旗活动开展良好,执周教师演讲具有教育性,检查评比准时,记载具体,起到了治理监视作用。

2、中队按要求开展活动。分别安排了两次全校活动。防震演练、“庆祝六一”。活动丰富多彩,形式多样,既加强了学生安全教育,又发挥了学生兴趣爱好,活泼了学校文化生活,增加了节日的喜庆气氛,并嘉奖优秀辅导员4名,单科优秀教师2名,优秀队员、路队长、班干部等59名。

3、中队按要求开展活动,组织了迎国庆书信大赛,共发出信63封,中高年级语文语文教师付出了艰辛苦动,起到了广泛宣传作用。

4、利用黑板报,积极宣传手口足病和甲型H1N1流感病症及预防措施,并按时晨检,有效防治了疾病的传染和扩散。〈六〉、总务工作

效劳教学、改善条件,供应准时详细,做了以下几个方面。1、为了保障教师用电安全,学校购置了电线,更新了电路并加强了护校人员责任,因此无被盗事故发生。

2、添置篮球、足球、排球等体育器材,丰富了校园文化生活。3、添置了书柜报架等,办起了资源中心室。

4、添置和更换了教师宿舍和电教室窗帘,美化了环境。5、购置了办公用品及教师生活用品,保证教学工作顺当进展。6、修理了平顶房,解决了危房。

7、添置了教参教辅图书,拓宽教师的学问和阅读面。8、本期财务工作,收支合理,帐表齐全,档案精确。二、取得成绩

五、2年级两班语文,六年级数学及格率均到达100%,完成并超过目标的有11科五人次,分别是二年级数学、三年级英语、五、1、五、2语文、六年级数学和英语,接近目标的有五科8人次,分别是二、五、1、六年级语文、数学,三、年级、五、2语文、四年级数学、三、四、五、2、六年级英语,全校双科完成80%以上,到达了目标,缩小了与兄弟学校的差距,离目标差距较大的有五科,尤其

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