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文档简介
2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图是真核细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示膜的组成物质。下列叙述错误的是A.①与细胞表面的识别有密切关系B.②在细胞膜上的分布是均匀对称的C.③是由甘油、脂肪酸、磷酸等组成的D.③具有流动性,大多数②也可以运动2.下列结构中,不能合成ATP的是A.线粒体基质 B.叶绿体基粒 C.线粒体内膜 D.叶绿体内膜3.如图是果蝇染色体上的白眼基因示意图,下列叙述正确的是()A.转录时白眼基因的两条链都可以作为模板B.S基因是有遗传效应的DNA片段C.白眼基因一定在常染色体上D.基因片段中有5种碱基,8种核苷酸4.下列说法中不符合“自然与人和谐统一”思想的是()A.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡B.利用生物防治农田、森林等地的病虫害,有利于保护环境、减少污染C.人类应以维持相对稳定为原则,确定对生态系统的消耗标准D.禁止开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原则5.生命活动离不开细胞,不包括下列内容中的()A.膝跳反射的完成是以细胞为结构基础B.生态系统中的物质和能量交换以细胞代谢为基础C.转录和翻译以细胞内基因的传递和变化为基础D.菠菜的单个细胞也能完成各种生命活动6.下列有关细胞中化合物的叙述,正确的是A.tRNA分子存在由氢键连接而成的碱基对B.磷脂分子的亲水性头部对头部排列形成双分子层C.淀粉和糖原分子结构不同主要是由于它们的单体种类不同D.胰岛素和血红蛋白分子结构不同主要是由于它们的单体连接方式不同二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图为发生在生物体细胞中的一系列生理过程示意图,①~⑥表示生理过程或物质,A~E表示细胞结构。请据图回答下列问题:(1)若该细胞为原核细胞,则图中不可能有的结构是________(填字母)。若为棉花的叶肉细胞,则细胞中合成mRNA的场所有________(填字母)。(2)直接决定⑦中氨基酸的种类和顺序的是________。在同一植物体不同部位的细胞中,⑦的种类不同,根本原因是____________。(3)若④为参与有氧呼吸第三阶段的酶,则④进入线粒体_________________(填“是或否”)需要消耗ATP。(4)科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最常用、简便的方法是_________________________。8.(10分)以羊为材料,通过多项技术可以培育出新的品种,如“转基因羊”“克隆羊”和“试管羊”。请回答下列问题:(1)转基因羊发生的变异属于____________,获得转基因羊的最后一道工序是____________。(2)克隆羊培育的原理是____________,其繁殖方式属于____________。(3)试管羊的培育过程包括___________、体外受精和胚胎移植等步骤,将体外受精的两个受精卵培育成的胚胎移植到同一头母牛体内,产生的两只试管羊的基因型__________(填“一定”不一定”)相同,其原因是____________。9.(10分)某种雌雄异株的二倍体高等植物(性染色体为XY型),其花色(A、a)和叶型(B、b)性状是独立遗传的,其中一对等位基因位于X染色体上。下面是两个杂交组合的亲本性状及子代表现型与比例,回答下列问题:杂交组合亲代子代♂♀甲红花宽叶♂X白花宽叶♀1/4红花宽叶1/4红花窄叶1/4白花宽叶1/4白花窄叶1/2红花宽叶1/2白花宽叶乙白花窄叶♂X红花宽叶♀1/2红花宽叶1/2红花窄叶无雌性个体(1)根据杂交组合______可判定控制_______性状的基因位于X染色体上且______是显性性状。(2)杂交组合乙的后代没有雌性个体,其可能的原因有:一是基因b使雄配子致死;二是基因_____________使雄配子致死。若欲通过杂交实验进一步确定原因到底是哪种,请以题干中子代为亲本设计杂交方案,并预期结果得出结论。杂交方案:______。预期结果及结论:①若子代_____,则是原因一;②若子代_____,则是原因二。(3)若是第二种原因成立,让组合乙中子代的红花窄叶雄株与组合甲中子代的红花宽叶雌株交配,后代表现型及比例为______。10.(10分)植物组织培养技术在科学研究和生产实践中得到了广泛的应用。回答下列问题。(1)植物微型繁殖是植物繁殖的一种途径。与常规的种子繁殖方法相比,这种微型繁殖技术的特点有______________________(答出2点即可)。(2)通过组织培养技术,可把植物组织细胞培养成胚状体,再通过人工种皮(人工薄膜)包装得到人工种子(如图所示),这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。人工种皮具备透气性的作用是_______________________________。人工胚乳能够为胚状体生长提供所需的物质,因此应含有植物激素、___________和___________等几类物质(3)用脱毒苗进行繁殖,可以减少作物感染病毒。为了获得脱毒苗,可以选取植物的___________进行组织培养。(4)植物组织培养技术可与基因工程技术相结合获得转基因植株。将含有目的基因的细胞培养成一个完整植株的基本程序是______________________________________________(用流程图表示)。11.(15分)我国科学家屠呦呦领导的团队从黄花蒿植物中提取出了青蒿素。研究发现,青蒿素在治疗疟疾、系统性红斑狼疮、肿瘤等疾病方面有显著的作用。青蒿素易溶于有机溶剂,不溶于水,不易挥发,60℃以上易分解。回答下列问题:(1)提取青蒿素时不宜使用水蒸气蒸馏法,原因是_________________、_________________。根据青蒿素_________________的特点,可采用有机溶剂萃取的方法,现有四氯化碳(沸点76.5℃)和乙醚(沸点34.5℃)两种溶剂,应选用_________________作为萃取剂。(2)萃取青蒿素的过程应采用___________________加热;加热时常在加热瓶口安装回流冷凝装置,目的是________________________。(3)下图为对青蒿素提取液(待测样品)的鉴定结果,检测待测样品的方法是________,①中物质在层析液中的溶解度_______②中的物质。检测结果表明_________________。
参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【答案解析】
图中①是糖蛋白,具有细胞识别、保护、润滑、免疫等,②是蛋白质,是膜功能的主要承担着。镶在磷脂双分子层表面、嵌入磷脂双分子层、贯穿于磷脂双分子层。③是磷脂双分子层构成膜的基本支架,膜结构中的蛋白质分子和脂质分子是可以运动的使细胞膜具有一定的流动性,在细胞膜上都不是静止的。【题目详解】A、①是糖蛋白,具有细胞识别、保护、润滑、免疫等,A正确;B、②蛋白质在脂双层中的分布是不对称和不均匀的,B错误;C、③是磷脂分子,由甘油、脂肪酸、磷酸等组成的,C正确;D、③磷脂分子具有流动性,大多数②蛋白质也可以运动,D正确。故选B。2、D【答案解析】
有氧呼吸可划分为3个阶段:第一阶段:糖酵解。糖酵解在细胞溶胶中进行,在糖酵解的过程中葡萄糖分子被分解成丙酮酸,释放氢和少量能量,形成少量ATP。第二阶段:柠檬酸循环。柠檬酸循环在线粒体基质中进行,丙酮酸被分解形成二氧化碳分子,释放氢和少量能量,形成少量ATP。第三阶段:电子传递链。电子传递链在线粒体内膜中进行,特殊的分子所携带的氢和电子分别经过复杂的步骤传递给氧,最后形成水,释放出大量能量,形成大量的ATP。【题目详解】A、线粒体基质是有氧呼吸第二阶段的场所,可以将丙酮酸分解为二氧化碳,同时产生少量的ATP,A错误;B、叶绿体基粒的类囊体膜是光反应的场所,光反应可以产生ATP,B错误;C、线粒体内膜是需氧呼吸第三阶段的场所,特殊的分子携带前两个阶段产生的氢和电子分别经过复杂的步骤传递给氧,最后形成水,同时生成大量的ATP,C错误;D、叶绿体内膜上没有ATP合成酶,不能合成ATP,D正确。故选D。【答案点睛】解答本题的关键是识记需氧呼吸三个阶段的物质和能量变化及发生场所。3、B【答案解析】
1、基因的概念:基因是具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位。2、基因和脱氧核苷酸的关系:每个基因中含有成百上千个脱氧核苷酸。【题目详解】A、转录时以白眼基因的一条链为模板,A错误;B、基因是有遗传效应的DNA片段,B正确;C、果蝇的白眼基因位于X染色体上,C错误;D、基因片段中有4种碱基(A、C、G、T),4种脱氧核苷酸,D错误。故选B。4、D【答案解析】
提高生态系统的稳定性,一方面要控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系统的自我调节能力;另一方面,对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的物质、能量投入,保证生态系统内部结构与功能的协调。生物多样性破坏的原因有人类对资源的过度开发、破坏,对环境的污染,破坏食物链等。保护生物多样性可以概括为就地保护和易地保护,协调人与生态环境的关系。【题目详解】A、减少二氧化碳的排放,低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡,A不符合题意;B、生物防治是指利用生物来防治病虫害。可分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫,它利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。它的最大优点是不污染环境,成本低,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的,B不符合题意;C、人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定对生态系统的消耗标准,避免过度消耗,破坏生态环境,C不符合题意;D、保护生物多样性的基本原则不是禁止开发和利用自然资源而是合理利用和开发自然资源,D符合题意。故选:D。5、D【答案解析】反射的结构基础是反射弧,而反射弧是由神经元组成的,因此膝跳反射的完成是以细胞为结构基础,A正确;生态系统中的物质和能量交换以细胞代谢为基础,因此生命活动离不开细胞,B正确;有细胞结构的生物,转录和翻译发生在细胞内,且以细胞内基因的传递和变化为基础,没有细胞结构的病毒,也只能寄生在细胞中进行生命活动,所以转录和翻译也离不开细胞,C正确;菠菜属于多细胞生物,其体内的每个细胞有它自己的生命,但必需依赖分化细胞的密切合作,才能完成各种生命活动,D错误。6、A【答案解析】tRNA是单链RNA,呈三叶草型,其结构中存在由氢键连接而成的碱基对,A正确;磷脂分子的疏水性的尾部对尾部排列形成双分子层,B错误;淀粉和糖原都是多糖,都是由葡萄糖连接而成的,两者结构不同主要是因为它们的空间结构不同,C错误;胰岛素和血红蛋白的化学本质都是蛋白质,都是由氨基酸通过脱水缩合的方式形成的,D错误。二、综合题:本大题共4小题7、BCDEBCDmRNA中碱基的排列顺序基因的选择性表达是将动物细胞置于蒸馏水中,让细胞吸水涨破【答案解析】
题图代表基因表达产生的蛋白质的多重去向,有的作为酶参与细胞质里的代谢反应,有的进入线粒体、叶绿体、细胞核、内质网作为结构蛋白、酶、糖蛋白等或进一步加工。【题目详解】(1)若该细胞为原核细胞,则图中不可能有的结构是B细胞核,C线粒体,D叶绿体,E内质网。若为棉花叶肉细胞,则细胞中合成的mRNA的场所有B、C、D。(2)直接决定多肽或蛋白质中氨基酸种类和顺序的是mRNA中的碱基排列顺序,因为mRNA是翻译的模版。在同一植物体不同部位的细胞中,⑦蛋白质或多肽的种类不同,根本原因是基因的选择性表达(或表述为:不同细胞遗传信息的执行情况不同)(3)有氧呼吸第三阶段的呼吸酶,化学本质是蛋白质,因此,其通过胞吞方式进入线粒体需要消耗ATP。(4)分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最常用、简便的方法是将动物细胞置于蒸馏水中,让细胞吸水涨破,然后再采用差速离心的方法进行分离。【答案点睛】本题为蛋白质分选过程,由图可知,并不是所有的蛋白质都需要经过内质网和高尔基体的加工;蛋白质分选转运方式有:蛋白质的跨膜转运、膜泡转运(如分泌蛋白)、选择性的门控转运(如核孔)、细胞质基质中的转运。8、基因重组胚胎移植动物细胞核的全能性无性繁殖精子和卵母细胞的采集和培养不一定这些胚胎是由不同的受精卵发育形成的,其基因型可能相同,也可能不同【答案解析】
根据题干信息分析,转基因羊是利用基因工程技术产生的,原理是基因重组;克隆羊是利用核移植技术产生的,属于无性繁殖;试管羊是利用体外受精技术、早期胚胎培养技术等产生的,属于有性生殖。【题目详解】(1)根据以上分析已知,转基因羊是利用基因工程技术产生的,原理是基因重组;获得转基因羊的最后一道工序是胚胎移植。(2)克隆羊是利用核移植技术产生的,属于无性繁殖,原理是动物细胞的全能性。(3)试管羊的培育过程包括精子和卵母细胞的采集和培养、体外受精和胚胎移植等步骤;将体外受精的两个受精卵培育成的胚胎移植到同一头母牛体内,由于体外受精形成的两个受精卵的基因型不一定相同,因此发育而来的胚胎的基因型也不一定相同,即产生的两只试管羊的基因型不一定相同。【答案点睛】解答本题的关键是掌握基因工程的基本步骤和原理、核移植技术、体外受精技术等知识点,明确三种羊的产生方法和利用的技术手段是不同的,进而利用不同的生产过程的相关知识分析答题。9、甲叶型(宽叶和窄叶)宽叶a和b共同作用选子代中红花窄叶雄株与白花宽叶(或红花宽叶)雌株进行杂交,观察后代雌雄比例(或性状表现)若后代全是雄株若后代雌雄株都有(雌:雄=1:2)红花宽叶雄株:红花窄叶雄株:白花宽叶雄株:白花窄叶雄株:红花宽叶雌株:红花窄叶雌株=9:3:3:1:6:2【答案解析】
据表分析:(1)由甲组中宽叶×宽叶,后代出现窄叶,判断宽叶为显性,由乙组中白花×红花后代全为红花,判断红花为显性;(2)由甲组实验中,后代雌雄个体中红花:白花均为1∶1,判断控制花色的基因位于常染色体上,由后代雌性全为宽叶,雄性宽∶窄=1∶1,判断控制叶形的基因位于X染色体上;(3)由后代性状分离比及(1)(2)的分析推断,甲组亲本为AaXBY×aaXBXb,乙组亲本为aaXbY×AAXBXb,据此答题即可。【题目详解】(1)根据分析:甲组中宽叶×宽叶,后代出现窄叶,判断宽叶为显性,后代雌性全为宽叶,雄性宽∶窄=1∶1,判断控制叶形的基因位于X染色体上。因此,由杂交组合甲可判定控制叶型性状的基因位于X染色体且宽叶为显性。(2)由分析判断,乙组亲本为aaXbY×AAXBXb,表格显示其没有雌性后代,有雄性后代,说明雌配子是成活的,则可能的原因是:一是基因b使雄配子致死;二是基因a和b共同使雄配子致死。为了检验到底是哪种原因,可以选择子代基因型为AaXbY的雄株作为父本,即选子代中红花窄叶雄株与白花宽叶(或红花宽叶)雌株进行杂交,若子代全为雄性个体,则为原因一;若子代有雌性个体,也有雄性个体(雄性:雌性=2∶1),则为原因二。(3)根据题意确定基因a和b共同使雄配子致死。让乙组子代的红花窄叶雄株(AaXbY,产生AY、AXb、aY三种配子)与甲组子代的红花宽叶雌株(AaXBXB或AaXBXb,产生AXB、aXB、AXb、aXb)交配,子代表现型及比例为:红花宽叶雄株(A_XBY)∶红花窄叶雄株(A_XbY)∶白花宽叶雄株(aaXBY)∶白花窄叶雄株(aaXbY)∶红花宽叶雌株(A_XBXb)∶红花窄叶雌株(A_XbXb)=(×+)∶(×+)∶(×)∶()∶(×+)∶(×+)=9∶3∶3∶1∶6∶2。【答案点睛】本题以图表的形式,考查伴性遗传及常染色体上的遗传,要求考生掌握伴性遗传及常染色体遗传的特点,并根据题干信息准确判断其中相对性状的显隐性关系,及控制该相对性状的基因所在的位置,进而推断出各组亲本的基因型,再依据分离定律解答即可。10、能保持植物原有的遗传特性,繁殖速度快有利于胚状体进行呼吸作用矿质元素糖茎尖含目的基因的细胞愈伤组织小植株【答案解析】
植物组织培养的流程是:离体的植物器官、组织或细胞经脱分化形成愈伤组织,经再分化形成芽、根或胚状体,进而形成完整植株。植物组织培养技术在微型繁殖、制造人工种子、作物脱毒等方面具有广泛的应用。微型繁殖属于无性生殖的范畴,能够保持亲本的优良特性,实现种苗的快速大量繁殖。人工种子是以通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,经过人工薄膜包装得到的种子,其中的如果胚乳可为“种子”的萌发提所需的供营养物质。以无病毒或病毒极少的茎尖为材料进行组织培养可获得高产优质的无病毒植株。【题目详解】(1)植物微型繁殖是指用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术,与常规的种子繁殖方法相比,这种微型繁殖技术的特点有:保持优良品种的遗传特性;高效快速地实现种苗的大量繁殖。(2)人工种子的胚状体在进行细胞呼吸时,需要从外界环境吸收O2,并将产生的CO2释放到外界环境中,因此人工种皮具备透气性的作用是:有利于胚状体进行呼吸作用,以保持胚状体的活力。人工胚乳的作用是为胚状体的发育提供营养,因此应含有植物激素、矿质元素、糖等物质。(3)植物分生区附近(如茎尖)的病毒极少,甚至无病毒,因此为了获得脱毒苗,可以选取植
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