学校述职报告模板三篇

精品文档学校述职报告模板三篇学校述职报告模板三篇学校述职报告篇1紧张、繁忙的一学期即将完毕，学校干部述职报告。本学期，在XXX校长的直接领导下，在生活老师、夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下，生活区的整体工作获得了一定的进展和进步。但是，与XXX校长开学初提出的“稳中有进，稳中改革;效劳育人，管理育人;管理工作要标准化、程序化”的工作原那么及四条工作重点和十条要解决存在的问题，还有一定差距，需要在今后工作中不断加强和改良。下面把本学期的工作向领导和全体老师汇报如下：一、听从领导，服从分配，统一理念，找准定位本学期因工作调整，有幸与在座各位再次一起共事。生活区的工作对我来说，尽管不太生疏，但是，也是一次新的挑战。它与总务处的工作不同，一个是管理任人摆布的物，一个是管理有个性、有思想、活生生的人。所以，面对两千多名学生的效劳与管理，要说没有压力，那是不现实的。我把这份压力变成动力，承受了这次挑战，并且只有一个目的，把这份工作做好，力争保一方平稳，让领导放心。本学期，通过学校屡次对岗位负责人的培训，我的观念有了很大的转变，对学校的办学理念更加理解，对生活区的工作有了新的认识，对自己的定位更加明确。1、认真贯彻落实学校的办学理念，认真执行校长对生活区工作的决议、指示和各种规章制度。2、加强生活老师队伍建立，调动全体员工的积极性。3、做好协调工作，协调好生活区内部的关系(生活老师、组长、干事)，协调好与其他部门的关系(学部、膳食中心、医务室、总务处等)。4、做好效劳工作，为学生效劳，为教育、教学效劳，为在座的各位效劳。5、制定相应的规章制度。生活区的工作非常繁杂，可是，每件事情都很重要。开学前的迎新准备工作，开学后的学生情绪稳定工作，学生衣、食、注行的效劳与管理工作，学生思想品德教育和行为标准教育工作，学生的平安教育工作等。通过我们的优质效劳和科学管理，逐步培养学生良好的劳动观念、集体意识、组织纪律、艰辛朴素、生活习惯和行为习惯，为学生打好学会做人的基矗二、深化实际，调查研究，不断完善管理方法要做好这份工作，尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作，必须深化实际，调查研究，述职报告《学校干部述职报告》。本学期，我几乎每天都到学生寝室、餐厅、操场，观察问题，发现问题，与老师、学生交流沟通，虚心听取他们的意见和建议，只有这样，才可以证实自己的管理是否正确，因为效劳对象和效劳者，是管理者一切指令的受益者和实行者，只有他们的反映和施行的结果，才能准确地检验自己的指令是否正确，是否完善，以此来改变自己的管理工作。另外，还可以及时理解他们的需要、愿望和要求，可以从他们那里汲取智慧和营养，还可以使我尽快理解、熟悉生活区工作性质和特点，以最正确状态进入工作角色。三、加强生活老师队伍建立，发扬团队精神，营造良好的工作气氛生活区的工作要做到“学生满意、家长满意、学校满意”，生活老师队伍的整体素质很关键。必须有一支与学校办学理念保持一致的管理队伍和具有高尚品德，脚踏实地，热爱本职工作，热爱学生，具有效劳意识和管理学生才能的生活老师队伍。本学期，XXX校长非常重视生活区管理工作，通过竞聘，让才能较强的老师从事管理工作兼生活老师，加强了管理队伍的力量。为了进步全体员工的整体素质，我们加强了统一理念培训，业务(常规工作)培训，劳动纪律培训，平安教育培训，管理学生方式方法培训，教职工日常行为及仪表礼仪标准培训，如何接待家长及参观者的培训等。通过培训，根本上统一了思想，统一了认识，统一了观念，可以把学校的办学思想、办学思路，得到进一步的贯彻和落实，进步了对工作的责任感和责任心，进步了效劳意识和管理才能。生活老师的组织纪律性，对工作的积极性、主动性和创造性，有了很大的进步。简单粗暴的工作方法，也有了明显的改良。对毕业班的学生，我们从本学期以开场，就要求生活老师提供优质效劳和严格管理，要做好学生情绪稳定工作，保证学生考试时具有良好的精神状态，获得好的成绩。另外，工作气氛对一个部门来讲也是非常重要的。良好的工作气氛，可以增强队伍的凝聚力和团结协作的精神，工作互相补位，进步工作效率，大家可以心情舒畅、精神愉快的完成各自的工作任务。本学期有五位老师请假，在生活老师非常紧张的情况下，老师们不计较个人得失，齐心协力主动补位，没有因为老师短缺而影响工作。在工作中互相提醒，互相帮助，蔚然成风，特别是对那些没有经过培训的新聘老师，为了使他们尽快理解万里的办学理念，掌握生活区的工作特点和工作程序，尽快的进入工作角色，以师带徒的方式，向他们传授方法和经历。因为生活区的工作，不是靠几个或十几个人就能干好的，而是要靠在坐每一位老师的共同努力，只要每一块木板一样高，才能保证生活区的工作程度整体进步。如今生活区这种良好的工作气氛正在形成，整体意识和集体意识已经成为生活区的主流，通过我们生活区组织的那台晚会和本学期的整体工作，充分表达生活区的凝聚力和团队精神。四、建立健全各项规章制度，力求管理工作标准化、程序化学校述职报告篇2一、个人工作：文总主要是积极配合年级，学校组织的大型文艺活动的举办，带动大家参加活动的积极性，丰富大家的文艺生活。这学期我担任文总以来，主要做了以下工作：1、配合学校及文艺部准备、参加活力舞比赛。在编派与训练上，文艺部的师姐们都很用心，每天都尽量抽时间出来训练，同学们学习动作也很认真，训练也很刻苦;2、配合、参加我们学院迎新晚会的举办，迎新晚会主要由院文艺部组织承办，采用将任务下发至负责人，由负责人自行选人排练节目的方式做节目准备。节目准备期间，文艺局部别在车库及学活进展了三次节目审核，对节目进展修改及完善以保证节目效果。二、团队合作：在工作期间，与另两位文总刘xx、解xx互助友爱，协调合作较好，宣传、组织、衔接合理分工。这学期我主要在负责宣传活力舞，传达学校和文艺部的信息给各位文宣委员。主要通过qq，短信宣传报名，排练时间地点，自己也参与排练。三、自我批评和总结：在这学期的工作中，我在传达信息方面做的不是特别好，首先，没能调动大家参加活力舞的积极性，宣传信息力度不到位;然后，在排练期间，有时候没有准确传达时间。活力舞报名过程确实很困难，当时大家因为迎新晚会等时间比拟紧，对舞蹈感兴趣也比拟少，导致文宣委员们工作量较大，甚至有同学在报名后不去跳的现象，因此在后面的信息通知中语气有些强硬，望大家谅解。活力舞的排练的过程比拟辛苦，我身心体会，但最后比赛，大家确实都是开心的，我们院也拿到了二等奖。在下学期的工作中，我会调整宣传活动的方式，尽最大努力调动大家的积极性，主动积极参与活动，加强与各文宣委员的沟通交流，进步工作质量。虽然已经步入大学生活一年多的时间，这半学期的文艺总班职位，对于我来说着实是一个不小的考验。这里我非常感谢各位文宣委员的支持与配合，下学期我一定会在今年的根底上更加认真，更加缜密的对待文艺工作，把我们年级的文艺活动做到最好，让文艺活动为促进同学友谊、增进年级和谐实在发挥作用，也让我作为一个普通的同学，为年级出一份力。学校述职报告篇3一、主要工作与措施1.初中部口号无缝隙“严细管理”,高效能“精准教学”，开展之年大开展。2.牢记赢在常态，赢在细节，赢在坚守。3.两个进步(1)大面积、大幅度、持续稳定进步学生的学习质量和学习成绩。(2)全面、全员、全过程进步老师的教学质量、水准和效能。4.努力做到“四个一样”(1)教学：公开课与常态课一个样。(2)管理：活动与平常管理一个样。(3)工作上：不检查与检查一个样。(4)标准上：领导不在与领导在一个样。5.四个根本点(1)输送为高中、艺术输送优秀生。(2)前矛中考实现“421”指标。(3)招生工作(4)品牌“5__5”新课堂6.教学评价标准“22条常规”抓好、做好实现常态教学的五个根本环节：“备课、上课、作业、辅导、讲解”。7.管理原那么(1)把常规做好(2)把细节抓严(3)把过程抓实扎扎实实，一以贯之。8.详细做到(1)严格要求，执行到位。(2)严肃纪律，落实到位。(3)严细管理，标准到位。9.加强队伍建立(1)进一步加强青年老师的培养，做好梯队工作，为学校持续开展积蓄力量，起到持续、后续有人的作用。(2)进一步加强名师、知名老师、有影响力老师的培养，为学校开展壮声色，起到示范、典范和引领的作用。10.十句话(1)凡事预那么立，不预那么废。(2)人无远虑，必有近忧。(3)过程决定结果。(4)细节决定成败。(5)量的积累引起质的飞跃。(6)己所不欲，勿施于人。(7)有容乃大，无欲那么刚。(8)其身正，不令那么行;其身不正，虽令不从。(9)学而不厌，诲人不倦。(10)仁者不忧，智者不惑，勇者不惧。二、根本经历与成绩1.xx年中考，在全中心一批次入段率第四，总分平均分第五(xx年分别是第二和第三)。2.主编《“5__5”新课堂集(3)》375页，28万余字。3.出台《“5__5”新课堂教学常规》及《“5__5”新课堂学科教学评价标准》等。4.撰写有关教育教学及“5__5”新课堂文章11篇。(1)“5__5”新课堂下如何指导学生高效预学(2)“5__5”新课堂下如何把握展示的核心细节(3)“5__5”新课堂下如何凸显集体备课作用(4)“5__5”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道”之一(5)“5__5”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道”之二(6)“5__5”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道”之三(7)“5__5”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道”之四(8)如何打破教学常规，上好复习课(9)如何合理分配和科学利用课余时间(10)教育的温度(11)问湖哪得清如许5.推荐阅读书籍和文章(1)《论人的成长》(2)《教学勇气》(3)《建构教育研究》(4)《学习、教学和评估的分类学》(5)《大数据时代：生活、工作和思维的大变革》(6)《与大数据同行：学习与教育的将来》(7)《重拾课堂教学的价值》(文章)(8)《可见的学习：出色教学的精华所在》(文章)6.开展学习、培训、研讨、座谈、报告等10余次，“5__5”新课堂已经深化人心。7.电子白板的应用走上轨道，教育信息化得到初步落实。8.教学质量有明显进步，老师的教育教学观念转变很大。9.学生的思想品德、待人接物、