2023年学区工作计划

2023年学区工作计划2023年学区工作规划

学校部门工作规划

一、指导思想

坚持“依法治校，以德立校，以质量强校”的宗旨，着眼于“为每一个学生的安康成长效劳，为每一个学生的终身进展奠基”的办学理念，以深化内涵进展为主线，以加强标准治理为保障，谋求学校工作的可持续性进展。

二、工作目标

1．治理目标：加强学校治理，思路简洁明晰：落实分工负责制和岗位责任制，增加教师的责任意识。

2．队伍目标：增加校长的效劳意识，加强教研组和班级工作，建立和谐进展的教师团队，逐步提高教师的专业水平。

3．绩效目标：科学治理，催促和激发教师不断完善自我，做到教书育人，为人师表，仔细履行职责，既通力合作又相互竞争，开创学校工作的新局面。

4．德育目标：育人为本、德育为先，以养成教育为抓手，开展丰富多彩的主题教育活动，全面提升学生的综合素养。

5．教科研目标：培育学生主动学习的力量，养成良好的学习习惯。抓好校本培训，提高教师教育科研的力量，优化课堂教学，提高课堂教学的实效。

6．特色工作目标：积极开展科技特色学校的建立工作，加强校园少年儿童艺术阳光工作，在科技、艺术、体育活动中有新的进展。

7.工程工作目标：改善环境条件，做好学校卫生、安全、后勤效劳保障等工作，保证学校的安全稳定和良好的教学秩序。

三、工作重点

一个中心：在稳固现有教学优势的前提下，充分挖掘学校工作的非智力因素，提高教学质量和追求学校跨越式进展。

两个提高：立足“实际、实在、实效”的工作作风，落实县中小学治理标准，完善评价制度，提高学校校长的治理水平。讲求教师政治学习、业务学习的实效，提高教师的专业化水平。

三个加强：

加强师德建立和教师业务建立，积极构建学习型教师群体;

加强班主任队伍建立和学生心理安康教育，注意德育治理的标准、有效；

加强教学常规治理，注意过程，聚焦课堂，狠抓质量的全程治理。

四个确保

确保不流淌一个学龄儿童和小升初的“四率”指标提升；

确保绩效治理公正、公正、合理、有效实施；

确保学校各项工作目标的顺当实施；

确保学校平安、稳定、安康进展。

四、详细工作和措施

（一）加强干部队伍建立，提高治理水平。

1．增加治理干部的责任意识、大局意识、效劳意识，并进展量化考核。以身作则，吃苦在前，享受在后，自觉承受广阔师生的监视，不断增加治理工作的分散力，充分发挥集体才智和团队精神，努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。

2．加强理论学习，切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性，不断增加学校工作的透亮度。节省办学、公正办学，努力提高效劳质量。

3．加强后备干部的培育，让本职岗位有成绩，工作有干劲、思想过得硬的青年教师走上治理岗位。

（二）理清德育工作的思路，努力开创德育工作的新局面。

1．树立全员德育思想，深化德育治理的讨论，充分发挥德育功能，培育良好的学校文化气氛和学生的文明素养、习惯。结合“三风建立”及《中小学生守则》、《中学生日常行为标准》，对学生进展根本的道德观念、道德学问和礼仪、礼貌、礼节教育。先在认知，重在体验，变他律为自律，促进文明行为习惯的养成。

2．开展形式多样的主题教育活动，重视学生思想道德建立，加强学生民族精神教育、法制教育以及行为标准的养成教育。突出以爱国主义教育为主旋律，以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体，结合法定节日、重要人物、重大大事纪念日，有针对性的组织思想道德教育活动，在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3．以“家校一体，和谐共建”为品牌特色，努力做好学校、家庭、社会三结合工作。召开家长会，通报学校办学状况，商讨家庭教育与学校教育相结合的方法。通过家访、学生社会实践、家校联系平台、校园网专栏等途径，宣传正确的教育观，争取社会与家长的支持，努力为青少年安康成长营造良好的进展环境。

4．重视学生心理安康教育，建立、健全心理询问室各项治理制度。把心理安康教育渗透到详细的教育教学活动之中，每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作，主动帮忙学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。关注特别学生（后进生、学困生），定期召开特别学生座谈会，建立后进生档案，实行定期家访制度；加强对贫困学生的关怀，使他们能实实在在地感受到集体的暖和。

5．积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极协作的德育工作队伍，确立“全员育人、全程育人、全面负责”的理念。定期组织班主任培训，加强班主任队伍和学生干部队伍建立，积极开展行为标准合格班、文明班和特色班的创立工作，提高班集体建立水平。

学校部门工作规划

6．重视体育、美育、卫生工作，充分利用发挥各种资源，开发校本课程，培育特色优势工程，进展学生兴趣爱好、特长。开展丰富多彩的校园文化与科技活动。执行三项规定，积极开展阳光体育活动，组织好艺术节，活泼学生身心，做好传染病的宣传与防治工作。

（三）修师德、练师能并重，推动教师队伍建立

1．开展“打造xx教育品牌，创立一流教育”为主题的大争论活动，促进教师专业进展，提高教育教学的力量和水平。大力弘扬传统美德，建立“追求卓越”的学校文化。要将“追求与超越、厚积与薄发、探究与发觉、实践与创新”，不仅要深深地洛在每个人的思想深处，更要表达在教师的每一个脚步、每一个神情，以及全部的言行中。

2.落实新任青年教师培育规划，开好三个会，听好三轮课，定期召开新任青年教师工作沟通会。．加强教学沟通活动，为青年教师的成长搭建宽阔的舞台。本学期仍将与会川西关小学、路园小学进展不同形式的对口沟通，在广泛开展师徒结队活动的根底上，开展了一系列同课异构等一系列的协作沟通活动。推出精品课，打造优秀人。

3.连续坚持“走出去，请进来”的做法，加大对教师的培训力度。

4.加强对区、校级骨干教师的考核治理，明确骨干教师的目标、任务、责任，发挥骨干教师的示范与引领作用，扎实师徒结队的相关工作。在教师节前后进展命名与表彰活动。

5.积极做好校本培训，实行“全员培训与分层次培训”相结合，积极开展以关注课堂教学为重点的“校本教研”活动，有规划开展求真论坛活动，加强青年教师把握学科力量的竞赛活动，提高教师的业务素养和业务力量。发挥科任教师特长优势，加强校本课程建立，培育优势特色工程。

6．连续抓好师德建立，增加教师的履责意识、师表意识和爱生意识。组织教师仔细学习中小学教师职业道德标准，自觉践行xx对教育工作提出的“四点盼望”，努力把自己打造成为受学生爱戴、让人民满足的教师。组织开展丰富多彩的活动，关怀教师的身心安康，充分调动和发挥教师工作的积极性和主动性，组织开展“家长评学校、教师评行政、学生评教师”活动，努力办人民满足的学校。

（四）重视常规，抓好评估。

1．学习贯彻上级的文件精神，系统总结xx进展的成绩阅历，定位学校进展方向和目标。通过反思、诊断、规划，明确目标、思路、措施，制定工作方案。开展五心自律活动，提高教学六仔细工作的有效性。本学期着重做好以下几方面的工作：一是基于对教师的信任，学校连续推行教学六仔细工作免检制度，赐予教师更多的教学自主权，盼望获此殊荣的教师能够珍惜荣誉；二是加强电子备课的治理，备课在标准的前提下，要提升内涵，尤其在教学活动设计、作业设计等方面多下工夫；三是在切实保障学生把握必要学问、养成应有技能的根底上，教师有权对作业量进展合理掌握，有权对作业布置进展自主筛选和精当取舍。四是要求教师以培育学生的主动探究精神、自觉学习习惯、合作进取力量等为重，舍得把相关时空还给学生。五是要抓好学有困难学生工作，需要落实到每一个年级，做到环环紧扣不脱节；六是争取与家长达成更多共识。

2．坚持常规检查，做到检查到位，反应准时，整改有效。校长、教师坚持深入课堂听随堂课，学校校长加强走课检查，重点开展对薄弱学科、薄弱教师和青年教师的调研活动，教师按规定完成在本校的听课任务，并纳入学校治理和教师教学常规考核。

3．加强课堂教学的讨论，提高课堂教学的有效性。各教研组要仔细做好小课题讨论，立足课堂，面对全体，夯实根底，关注进展，向40分钟要效益，展现学校的课改成果。仔细上好教研课、示范课、汇报课，并抓好相关的听课与评课制度，不断进展教学反思，从实践中学习，在反思中进步。要注意平常教学得失的积存，要坚持写好教育教学随笔与教后感。

4．积极开展学校主课题的讨论工作，加强艺术、美育工作，充分利用资源，开展丰富的教育活动，营造艺术的环境气氛。做好图书、信息技术的资源治理和使用，发挥应有的效益，加强“校本课程”和“综合实践活动”的实施与治理，做好阶段性总结，从而得到推动。

5．实施教学质量目标治理，加强教学治理和质量监测，全面提升教学质量。面对上级评估标准对合格率、平均分的要求，各年级组、教研组要充分发挥团队的力气，促进年级组教师、不同学科的均衡进展；加强教学治理与质量监控，准时总结，准时反应，强化过程治理，加大教学指导力度，提高各年级学科教学质量。重视六年级教学工作，要多做讨论分析，明确目标要求，提早安排部署，落实责任，协调力气确保六年级教学质量的提升。围绕体育课堂教学，提高体育教师素养水平，抓好体育常规，积极开展群众性体育活动推动学校体育工作的提升，从而使全年级、全校的教学质量得到提升。

（五）做好学校安全工作，稳定教育教学秩序。

1．仔细组织师生重温《中小学生人身损害事故预防与处理条例》，积极贯彻落实学校平安、稳定、安康可持续进展。。

2.落实各级安全工作制度，签订《安全工作责任书》，做到安全治理全面到位，安全责任详细落实。

3．开展安全教育活动，增加师生的安全意识和防范意识。

4．常常性开展学校安全检查，准时消退学校安全隐患。对于重大安全隐患，准时上报。

5．加强路队、危房工作的治理，提高效劳水平，确保师生安全。

6．加强宣传教育，做好禁毒、防邪教等工作。

（六）标准治理制度，积极构建“和谐校园”。

1．加强教育收费政策的宣传，坚持依法办学，不违规收费。

2．仔细执行《xx学区教学流程》，依法治校。

3．加速学校办公自动化进程，做到学校信息畅通，更新准时，并把其作为校务、政务公开以及学校常规工作考核的重要平台。

（七）、加强后勤治理，发挥效劳保障功能

1．坚固树立效劳师生、效劳教学、效劳学校进展的思想，强化自觉效劳意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺当绽开。做好岗位设置治理改革和义务教育阶段绩效工资安排制度改革工作。

2．加强安全用电教育，定期检查控水、节电、网络、播送系统，确保正常使用；要加强财物治理，执行选购、领物审批制度；要执行财务制度，严厉财务纪律，适度从紧开支，确保学校各项教学工作正常运行。

3、改善办学条件，优化育人环境。探究xx小学加快建立教学楼的正确途径，抓紧杨庄、脱甲山、康家等小学的危改立项：作好门楼寺小学危房鉴定：完成秋池湾小学校园规划建立。力争各校早日实现绿化、美化、净化、硬化，制造一个幽雅、和谐、向上的育人环境。

遵循依法治校，确保不浮不躁；根据教育方针仔细作为，确保事半功倍；凭借群体实力专心耕耘