统编四年级语文下册复习第六单元知识点汇集

统编小学四年级语文下册复习第六单元知识点齐集统编小学四年级语文下册复习第六单元知识点齐集统编小学四年级语文下册复习第六单元知识点齐集2020年春四年级语文下册复习第六单元知识点齐集一、字词字难读的字晋(jìn)囊(nāng)栓(shuān)劫(jié)扒(bā)徽(huī)倔(jué)沮(jǔ)嘹(liáo)搓(cuō)祈(qí)憾(hàn)屑(xiè)难写的字铅:右上角不是“几”,没有钩笔。迈:右部不是“方”是“万”,注意不要加点。膊:右上角末笔别忘了点笔。柜:右边偏旁是“巨”,里面不要写成“口”。扒:右边偏旁是“八”,不要写成“人”。慌:右边偏旁是“荒”,不要多加一点。多音字囊吧塞哇济强涨词必定掌握的词铅笔枪栓胳膊劫难柜板绸子仇家尸首慌张(2)近义词商讨~协商平易~温柔残忍~残忍防备~戒备光溜溜~光溜溜飘飘悠悠~飘飞扬荡歪倾斜斜~歪歪扭扭兴趣~兴致恍然~隐约嘹亮~洪亮嘱咐~嘱咐沉稳~镇定沮丧~失落爽快~坦荡拘束~拘束依旧~依旧阻拦~阻拦奇异~高妙奇妙~奇异风靡全国~享誉全国一声不吭~一声不吭恳求~央求遗憾~痛惜出产~生产平均~平均推翻~覆盖痛惜~感想抚摸~抚摩清爽~新鲜分明~明显诱惑~诱惑欣喜~欣喜痛惜~痛惜温暖和~暖乎乎亮堂堂~亮堂堂笑眯眯~笑嘻嘻毛绒绒~毛茸茸1(3)反义词娇嫩?坚硬喜欢?讨厌漆黑?洁白停止?开始平易?严格可怕?可爱歪倾斜斜?正直直正恍然?清楚嘹亮?沙哑紧张?放松潦草?整齐沉稳?慌张沮丧?振奋接受?拒绝爽快?忐忑拘束?自然熟悉?陌生奇异?公开一声不吭?滔滔不断遗憾?无憾清爽?浑浊分明?模糊诱惑?相信寒冷?温暖欣喜?悲伤特别?一般喜欢?厌恶温暖和?冷冰冰亮堂堂?黑洞洞笑眯眯?哭唧唧蓬松松?硬邦邦词语归类AABB式词语:飘飘悠悠歪倾斜斜推推搡搡忙繁忙碌近似的词语:认仔细真红红火火干干净净仔仔细细明理解白②ABB式词语:光溜溜温暖和亮堂堂近似的词语:黑糊糊黄灿灿白花花绿油油红彤彤③拥有特定含义的词语:睁眼瞎近似的词语:铁公鸡揪小辫挖墙脚无底洞软骨头④量词:一条回乡河一个男子汉一客小笼包一套醉拳一包山楂片一只小手一条活鱼一班火车一双芦花鞋一笔收入一只布口袋一行人一股稻草香一大把钱一股寒冷一丝污迹一蓬蓬雪屑⑤动词:翻开书抓住脚抽出刀拿出课本披着子弹袋插着手榴弹背着步枪瞪着眼睛横着脖子打了两巴掌推开石板扒开苇叶露出脑袋送进托儿所抓住窗框蹬着车厢攀上窗口蹿进车厢钻进芦苇荡背着包踩着雪穿布棉鞋⑥修饰词:黄绿的芦苇厚厚的白雪鹅毛般的苇絮娇嫩的芦花光溜溜的脊背雪亮的刺刀雪白的糖块蓝蓝的天胖胖的小手倔强的活鱼济济的人群奇妙的事情金黄的稻草首饰的绒毛空寂的街面清爽的空气针刺般的寒冷刺骨的寒冷飘飘悠悠地飞歪倾斜斜地写唔哩哇啦地叫一股劲地跑呆呆地立着哗哗地流耐心地等小心地问勇敢地张口爽快地接受迅速地熟悉焦虑地喊勇敢地抓住不约而同地伸手不断地找寻啧啧地痛惜一个劲地问诱惑地望着晒得漆黑发亮睁得圆圆的变得残忍可怕疼得直咧嘴气得暴跳起来快乐得叫起来吃得极有滋味吃得十分专心洗得干干净净2⑦拟声词:嗡嗡嗡嗡哗啦哗啦吱扭吧嗒吧嗒哐啷咕咚咕咚唔哩哇啦嗖嗖嘟嘟囔囔唧唧咕咕嗷嗷呜呜哗哗二、佳句积累夸张句雨来没理他,脚下像踩着风,素来朝后院跑去。这句话说明雨来跑得特别快。比喻句雨来像小鸭子相同抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。这句话把“雨来”比作“小鸭子”,写出了雨来的可爱与调皮。那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。这句话把“仇家的手”比作“鹰的爪子”,写出了仇家的可恨。含有关系词的句子雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不仅不沉底,还要把小肚皮露在水面．．．上。仿写:要想获取好成绩,不仅需用功,还要改进学习方法。雨来一边跑一边回头看。．．仿写:劳动结束了,同学们一边休息一边听老师讲故事。考试点睛关系词是考试中一个常考的知识点。常有的观察形式:填写、选择、造句等。4.人物描述(1)动作描述他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。“抓住”“蹬着”“攀上”这些动词写出了男孩面对不得不回安徽的事实,勇敢地跳进车厢,踏上回乡之旅,表现出他面对困难时的勇敢和沉稳。(2)神态描述他突然望着雨来的胸脯,张着嘴,眼睛睁得圆圆的。这句话突出仇家的野蛮残忍,侧面衬托了雨来在仇家眼前的勇敢沉稳。3心理描述望着漫天大雪,青铜在心里不住地说着:“买鞋的,快来吧!买鞋的,快来吧!”这句话表达了青铜想要赶快卖出芦花鞋的期望。含义深刻的句子有志不在年高。这句话是村里人对雨来的议论。雨来为了掩护李大叔,不惜牺牲自己,说明志气和年龄是没有关系的,也表现了雨来的勇敢和有担当。三、考试热点依据课文内容填空考点提示我们要在整体掌握课文内容的基础上,重点理解那些含义深刻的句子,领悟句子表达的感情。2.课内阅读考点提示《小英雄雨来》第36~39自然段经常以课内阅读的形式观