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文档简介
第9页共9页2022年门石一中学校考察心得体会—务本求实出高效,真抓实干强质量一、注重人文管理,提高团队战斗力1、食堂分为教师食堂和学生食堂。教师食堂只对教师开放,采用自助餐形式,早餐____元钱,中晚餐各____元钱。学校每月补助____元。2、教师坐班实行弹性坐班制。教师考勤由摄像头完成,年级组不查到。二、优化管理机制,减少团队摩擦力1、学校班子队伍一共____人。校长____人,党委书记____人(由教育局长兼,解决职别),____书记____人,副校长____名。一位副校长管业务,分管教学、教研及学生工作,一位副校长主管办公室,一位副校长主管后勤工作。2、年级组管理班子由____人组成。一名副校长负责全年级的协调工作。另有一名教务科长负责整个年级的教学工作,学生科长负责整个年级的学生工作。每个年级另配一名教务干事和德育干事。这____人都是兼课的。教务干事和德育干事基本上都是早、中晚都到。教学工作量基本相当于学科教学满工作量的一半。年级组另有组长和副组长,不过只负责事务性事务。这个管理层次的设立较好地明确了副校长、处室主任及年级组长的责、权、利的关系,较好地解决了副校长、各职能部门与各年级组的关系。3、学校的非专任教师很少,学校行政领导基本上都在上课。中层干部全部竞聘上岗。4、所有与学生有关系的工作都放在学生科,如学籍、招生、高考招考专干。这样就较好地解决了学生科与教务科的职责问题。5、教科室只负责图书馆、学生竞赛及课题的工作。三、注重阳光管理,减少廉洁隐患。1、学校请假有公示。2、采购每天也都公示数量和价格。3、资料费采取招标形式。价格一般为4折。班主任按4.5折统一收取费用交商店。高一、高二资料费大概只有7、____元。采取预收制,多退少补。4、班费采取核算公示制。四、发挥核心作用,提高管理效能。1、各年级组的核心为年级组管理团队。2、各备课组的核心为组长。组长由课时、进度、资料等权力。组长津贴为每月____元。学校另设立了高三备课组长奖励基金,为____万元,用于奖励高三备课组长。3、各班级的核心为班主任。班主任有____班级质量分析会的权力。班级临界生辅导工作完全由班主任安排。班主任津贴由____部分组成,国拨津贴、基本津贴、职效津贴以及后勤管理津贴。一般高一班主任津贴就已经超过了____元。全校大会很少开。但各班组会议比较正常。班主任每周星期日晚例会。备课组每周半天____备课会。____备课室安排在办公楼,每个年级一间。采用指纹考勤机考勤。____备课时间直接由教务科排定并体现在课表上。五、狠抓常规工作,落实常规管理。1、教学常规管理工作,教务科每周查一次。检查结果及时通报。2、注重考评工作。3、坚持三年一贯制管理。4、注重高一、高二的语文及数学教学。高一课表上每周有三节课的阅读课。学校有能同时容纳____人的阅览室。5、晚自习每班每节课都有老师值日。高一晚自习安排如下:数学____节,物理____节,化学____节,生物____节,地理____节,历史____节,政治____节。高一早自习安排如下:语文、英语各____节。6、高二尖子学生在学考复习期间插入到高三年级跟班学习。六、高三管理有特点:1、学生每学期收油印费。高三每学期____元。平时试卷也按高考试卷模式排版印刷。(学校自己有印刷厂)2、高三补课费每学期收____元。不过学生每班基本上超过了____人。而高三的理化生和政史地老师都是三个班。3、学校高考指标,一本文科每班____人、理科每班____人,二本文科每班____人,理科每班____人。4、星期三、星期五晚上文综小题训练,星期四晚综合考试。小题训练老师监考,时间为____分钟,____分钟对答案。5、政治搞了____个专题,目前在搞计算题和评价题专题。数学按题型搞专题。特别注重抓小题训练。后期特别注重抓回归工作,一是回归错题,二是回归教材,三是回归一轮复习教材。二轮复习结束时间大概是____月____日左右。从____月____日开始,大部分时间要交给学生。其余时间基本上是考试和讲评。每周各进行一次小题训练和综合训练。6、高三晚上____节课,____分钟一节。____点40到____点____分。早晨____点上自习。____、____月份教师工作应更忙,主要工作是帮学生找漏洞。主要是帮学生看过去的错题,进行个别辅导。老师基本上每晚都要来学校。8、高三____月份课表安排如下。语文____节、数学____节、英语____节、政治史各____节,物理____节,化学____节,生物____节。体育____节。早自习,语文英语各____节。晚自习,政史地各____节(物理____节,生物____节),数学____节。9、各学科不是每周都考练,语文如需考练,排临时课表。一般安排在星期六日上午____点半到____点。英语如需考练,则安排在晚上。10、音美学生自己找培训学校。学校概不负责。培训开始时间为____月____日以后。学校也不派出任何教师(含音乐、美术专业教师)进行管理。11、高三学生没有月假。每周只是休息星期天下午。法定假日一般休息一到两天。12、每周召开一次备课组长会议,严格控制进度。13、高三高考临近前没有安排自由复习时间。最后一次考试时间为____月____日左右。1____、____月____日、____日发一套试卷给学生复习,以保持感觉。15、三轮复习时间段里,每周安排一次小题训练和综合训练,其余时间基本上都交给了学生。2022年门石一中学校考察心得体会(二)在____社区医院门诊部实习的一周很快就过去了,这七天里,我对社区医院的环境有了一个粗略的印象,也让我有了一些思考。大概是受小的时候家属区里的医务室的温馨环境的影响,我一直在心中保存着做一个社区医生的小愿看。由于我觉得社区医生有更多的时间和精力和患者的家庭构成良好的信任和情感基础,这在中国这一特定的环境下,非常有助于进步患者的就诊允从性。门诊的患者天天来来往往,其中有很多患者,不过是走马观花的看医生,并没有好的允从性,这一点对中国广大的慢性病患者是非常不好的;还有一些患者对医生有着强烈的不信任感,这与现在的医疗大环境不无关系,但也与医生由于本身工作繁忙,没有时间和精力与患者进行良好的沟通有关。对这两点题目,我一直以为,有责任感和医术高超的社区医生是一种解决题目的方法。在社区门诊的这些天,让我对这一点有了更多的信心,由于我在这里收获了很多知识和感动。门诊部的老师们,学识都很渊博,很受患者尊重。这也是我很喜欢全科医生的一点,他们看上往都亲切而低调,但他们却是有着大医院专科医生不能小觑的广博的知识,看似信手拈来的工夫,却是患者救治的第一道守护者。固然看每一个病人的时间还是有限,但是他们还是比专科医生多了一份热忱和亲切,对患者的教育和指导也要多一些。特别是很多患者已在大医院就过医,他们在二门诊开药的同时,医生们也不错过任何宣教的机会,这一点,使我更加深信,或许大医院的医生对最新的知识有着更深进的了解,用药更有掌控,但是社区医生在患者教育这方面所起的作用是尽不亚于他们的。很遗憾,给我安排进户的那天并没有进户,所以我失往了一次很好的深进了解社区医生工作的机会。但是那天在儿童保健的智力筛查门诊,我还是更加深入的感遭到了社区医生在患者的基础保健工作中的不可替换的重要作用,也让我回忆起了小时候在家属区里医务室里疫苗接种或是看病的温馨经历。可以想见,进户这类更加体贴周到的医疗行为,对很多医疗观念比较淡薄的患者的母婴健康保障是非常有必要的。固然门诊部有很多好处,我还是感遭到了一些不能不面对的题目。整体上,门诊部还是北医三院的一部份,所以综合水平是很好的,这带来了很多除一万五千人的社区居民之外的邻近的社区患者。固然很多患者在家门口就可以看上病,十分方便,但是如此庞大的患者群体,每一个诊室还是门庭若市,患者还是要等待,医生们也是很繁忙,每一个病人取得的时间并没有比大医院多上多少,医生们与患者也其实不是特别熟习,对患者的宣教也不是特别有效,这一点让我觉得还是有点小遗憾的。但是这个或许是国内现在医疗条件不均衡下的必定产物,所有好的医院都是人隐士海,门诊部也不除外。依托着三院的强大的支持,门诊部的医生们有了较好的再教育的条件,但是相对大医院的专科医生,他们还是少了很多参加高水平研讨会和国际会议等高水平的学习机会。所以在医治上,极可能会有一些与专科医生不同的医治意见,这点不但会不利于患者的医治,也不利于全科医生自己的成长。与此相应的,在这个化验检查对高精医疗检验仪器高度依靠的时代,社区医院与大医院也有一定差距,这个也是限制社区医院的诊疗范围的一个因素吧。新的医疗改革正在进行,我这短短一周的实习感受使我相信,社区医院作为医改的重要环节,会愈来愈遭到重视,取得愈来愈多的医疗资源,发挥愈来愈大的作用。2022年门石一中学校考察心得体会(三)社区卫生服务是城市工作的重要组成成分,是实现人人享有初级卫生保健目标的基础环节。是在政府领导、社区参与、上级卫生机构指导下,以基层卫生机构为主体,全科医师为骨干,合理使用社区资源和适宜技术,以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向,以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人为重点,以解决社区主要卫生问题、满足基本卫生服务需求为目的,融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务为一体的,有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务短短半年的时间与病人建立了良好的感情,让我离开真有点依依不舍的感觉。走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份孤单,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚!在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认认真真工作!发自肺腑之言:感谢带教老师的细心教育,耐心指导,感谢所有老师的关心爱护,感谢各病人对我的信任,感谢航天中心医院给我的栽培!最后,感谢____给我实习的机会,也感谢各位代教老师在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。2022年门石一中学校考察心得体会(四)____年____月____日,我来到了北京航天中心医院实习。在实习期的一个星期里,是护理部的刘老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,由院各科室主任做了____次报告,包括:一、医院概况简介。二、学生管理的有关规定。三、治安管理的一般常识。四、医德医风教育。五、医疗文书的书写。六、有关护理知识的讲解。七、院内感染的讲座。八、手术室的有关知识。其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。经过一周的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。首先,护理部的胡建军主任给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础,医院的警务力量也让我们在充实的工作中有了安全感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢,因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名护士的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护"白衣天使"的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,护理知识和院内感染的讲座,让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的认识,医生和护士同等重要,不分谁大谁小,我们的最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大,工作更烦琐,值得我们每一位医务人员尊敬。来我家,爱我家,在航天中心医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习,充实自己的知识,为自己将来的工作打好基础,也为医院奉献出我的一切。内一科是以呼吸、消化、内分泌系统为主的科室,常见的病种有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有点丈二和尚摸不着头脑的感觉,但在代教老师地指导下,了解了每天工作日程:晨间护理、消毒时间等。学会了静脉输液、抽药、配药、排气等,要求严格执行无菌操作原则及三查七对制度。液体输上后,要详细观察病人情况,换药时再次核对床号、姓名、液体,若有误应及时报告老师并更换。拔针要迅速,操作要熟练。三天不练手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射时见无回血,注药时用另一棉签轻轻擦拭皮肤周围以减轻病人痛苦。掌握了皮下、皮内注射,特别是皮内注射,____分钟后要仔细观察皮肤情况,以确定是阴性还是
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