挂职锻炼个人总结范文精选

精品文档挂职锻炼个人总结范文精选 挂职锻炼个人总结1 首先我谨代表来自市科教系统九所高校的十位青年老师，向××市科教党委和各有关高校、向××区委组织部和区人才办、向各挂职单位和带教老师对本次挂职锻炼工作的精心组织、大力支持与无私付出表示衷心的感谢! XX年春天，我们肩负着科教党委和所在高校的重托和期望，满怀憧憬来到××这方热土，开场了为期一年的挂职生活。在区委组织部和区人才办的精心安排下，在挂职单位的全力支持与带教老师的悉心指导下，我们步履坚决地一路走来，心中因这一年的经历而更加自信。一年以来，区委组织部为挂职干部提供了大量的学习、培训时机，内容涉及政治体制、和谐社会、外交政策、社区管理、资能、行政管理等各个领域，为我们跨地区、跨行业、跨部门、跨岗位的锻炼工作提供了思想和观念上的保证。 每月一次的集中调研和主题发言，不仅是推进挂职工作的有效机制，更是挂职干部深化调研、认真考虑、充分交流的重要平台，涵盖人才开发、区域合作、环境保护、社区管理、基层政务、园区建立、和谐社区建立、基层党建、城市建管、乡镇经济等十个专题的调研主题拓宽了我们的视野，并在很大程度上加深了对地方工作的认识。 按照区委“挂实职、做实事、出实效”的要求，挂职单位精心安排、带教老师悉心指导，使我们迅速完成了从局外人向局内人的角色转变。 以我为例，从谈学禹书记把我领进××区环保局的那天起，就从未让我产生过自己仅是个挂职干部的感觉。区环保局为我创造了优越此文来于的挂职工作条件，并由魏廉虢局长亲自担任带教老师，制订了务实而循序渐进的挂职方案。魏局长从业务工作、行政管理、为人处世等各个方面悉心带教，使我顺利渡过了熟悉工作内容、参与主要工作、分管详细工作三个阶段，在理论中不断成长。 一年以来，针对××区的环保现状，我在开展详细工作的过程中虚心请教，充分调研，深化考虑，积极建议，努力调用高校优势资，尽心尽责投入挂职工作。在带教老师的精心指导、充分信任和全力支持下，我从挂职的第五个月开场分管全局综合方案、监视管理、环境监测与科研信息工作，牵头完成了《××区“十一五”环境保护规划与第三轮环境保护和建立三年行动方案》、《高境镇环境保护规划》、《顾村镇环境保护规划》的编制工作，完成了《××区嘉宝北片地表水环境容量及总量控制方案》的研究工作和“××区环境保护管理系统——环保地理信息系统一期”的建立工作-如今回首，倍感充实,并充分认识到：以解决实际问题为主的基层环保工作是良好的创新平台，对环境管理理论的认识与理解在理论中得以不断丰富与深化，挂职锻炼是大局观培养、问题解决才能锻炼和综合管理才能提升的契机。对我个人而言，本次挂职工作提供了一个难能可贵的锻炼时机，有特征突出、冲突明显的区域环境作理论平台，有思路开阔、思维活泼的书记局长作带教老师，有民主公正、气氛融洽的党政班子作坚强后盾，有才能突出、敬业奉献的中层干部作团队伙伴，使我有充足的时机将所学专业理论知识用于理论工作，并获得良好的实效，顺利完成了“一停、二看、三通过”的挂职历程。 对整个挂职工程而言，高校老师到地方挂职，为学校与社会的沟通翻开了一扇窗，使高等教育同社会开展结合得更加严密，使学校与地方政府的联络更加严密，成为学校与社会产学研合作的桥梁，意义非常深远。 一年的挂职工作，一年的情感交融，让我们亲身体验了××三年中变样的建立成果，赋予了我们新的视野、新的认知、新的思维。地方工作的方方面面使我们的综合素质得到了锻炼和进步，成为一生中享用不尽的财富。来自不同高校的老师，为了一个共同的目的走到一起来，也成为挂职锻炼中的伙伴、工作中的伙伴、事业中的朋友、生活中的兄弟姐妹。一日××人，终身××人。挂职的岁月虽然完毕了，但对××的牵挂没有完毕，对××的眷恋没有完毕，对××的情感永远不会完毕。无论今后我们身在何处，都将会继续关注××的成长和开展，并期待能在不远的将来再续××缘、再系××情。 挂职锻炼个人总结2 在这个漫长的暑假中，我荣幸地参加了广西师范大学20xx年学生干部暑期挂职活动。选拔广阔学生干部暑期进展挂职锻炼时为了全面贯彻落实国务院、共青团中央、自治区政府的相关指示精神，引导和鼓励广阔青年学生继续深化学习，在理论中理解社会、认识国情，实现“长见识、增才干、强才能”的全面开展目的。我在猫儿山社区居委会这样一个普通的基层组织中挂职锻炼，带着希望和憧憬，带着自豪和骄傲度过了充实而富有收获的三个星期。在带队老师的严格要求、关心指导下，经过二十多天的工作锻炼，使我对社区的工作有了一定的理解，开阔了视野，增长了才干，进步了自身的综合素质。总结二十多天来的挂职工作，我的体会有主要有以下几个方面： 一、理解区情，理解工作。 7月19日报到当天，由于工作是临时安排的，所以对自己将要挂职的单位不是很清楚，但是后来在社区书记的介绍下以及自己通过东江街道办事处的官方的网上的查询，我对挂职社区有了初步的认识：猫儿山社区成立于XX年7月，总面积28万平方米，有居民数796户，总人口1950人，流动人口163人，有23个居民小组。辖区内有桂林电器科学研究所、桂林味全食品两家单位，社区居民文化层次较高，知识分子占80%，离退休人员多，是一个文体活动较丰富的小区。在对社区情况有所理解的同时，我也把我自身的情况向社区居委会进展了简介，希望社区领导可以安排一个合适我的岗位。在刚开场挂职工作的时候，社区工作人员会亲切地向我介绍她们各自的工作，不厌其烦地解答我提出的种种疑问，鼓励我在这里好好工作，回校后认真学习。另外，她们还让我参加社区各种会议，参与她们之间的讨论！ 二、深化体会挂职涵义、结实树立责任意识。 在挂职期间，我深化懂得了作为一名基层效劳人员，必须树立严谨、细致、踏实的工作作风，有原那么而又讲灵敏的工作方法是深得居民喜欢。社区的工作繁杂、琐碎，要想工作起来得心应手，就要积极寻找工作的薄弱环节和打破口，很多事情都是我们在学校里没有遇到过的，要有从理论的圈子里走出来的才能和勇气。同时，作为一名社区工作人员，必须加强自己的责任感，才能为百姓，特别是为受损害的人群尽心尽责，为政府分忧。 三、尽心参与挂职锻炼，理论之中体会人生。 生活是人真正的老师，学会与人交融、学会共事才能说明你的才能得到了发挥。学历再高，假如不能扎根基层群众，工作就没方法展开。因此，下基层去挂职锻炼是最有效的理解民情、磨练自己的途径。在挂职期间，我屡次随社区工作人员走访居民家中理解情况。在社区举行的各种活动中，我也积极参与其中。 在挂职的过程中，我也总结了自己的一些工作心得： 一是要尽快熟悉环境，适应环境。 二要正确认识自己，评价自己，擅长汲取别人的优势和长处，一人之长补己之短。 三要学会处理人际关系，始终保持谦虚、慎重，积极能干的态度，凡事从小做起，从自我做起，不因事小而不为。 四是要正确对待现实和理想的关系。 大学生要树立长远的观念，不斤斤计较与眼前的利益，要擅长站在战略和全局的高度去考虑问题，谋求全面开展、协调开展。 三个星期的挂职光阴短暂，亲身参与了基层管理工作，让我受益颇多，是我人生中一堂珍贵的课，我将永远记住这一段经历给我带来的珍贵经历。 挂职锻炼个人总结3 20xx年6月，滨海区实验小学和崔家央子小学结成“城乡帮扶联谊校园”，两个校园共同制定了《建立优质教育资共享机制，全面提升校园办学程度施行方案》。其中要求：结对校园每年选派中层以上的优秀干部到对方校园挂职，挂职干部要真正参与校园管理，列席或参加校级干部会，安排详细管理岗位，详细承当起本质性管理职责。到帮扶校园挂职的干部，不但要学习校园的管理经历和方法，更要学习对方校园的管理理念，并辩证地应用到本校管理中，为完善本校管理系统效劳。每校每学期派出干部不少于1人，挂职时间不少于2周。 根据以上要求，作为崔家央子小学教学业务的主管领导，我有幸于20xx年10月18日至10月29日，到滨海实验小学挂职课程部主任，和实小的领导、老师共同工作、学习了十几天，虽然挂职时间很短，但我被实验小学严谨扎实的工作作风，以人为本、与时俱进的教育理念，爱岗敬业、用心进取的工作精神和所获得的辉煌成就所感染，深受教育和启迪。 在挂职培训学习期间，我严格遵守培训时间，认真学习研究领会实验小学的办学理念、办学思想以及校园文化特色，用心参与校园的各项活动和各种会议，经常主动和校园各个部门的领导、老师沟通交流。坚持多听、多看、多学、多思，做到了边学习，边交流，边考虑，边总结。认真研读实验小学的各种资料、活动方案，始终不忘和自己过去的工作实际进展对照比拟，进展深度考虑，从中汲取精华，探寻教育管理的良计妙策。把在实验小学的所见所闻和我的收获、考虑、体会及时记录，并归纳总结，构成文字材料，从中感悟教育的真谛和管理的境界。 在挂职培训学习期间，与所挂职校园领导和老师建立了深沉的感情和友谊。并透过我两周的学习、工作，使两个校园之间建立了友好关系，促进了两所校园的互相交流。 透过12天的高速“充电”与“洗脑”，现将所见所闻、所思所感归纳整理如下： 一、挂职校园根本状况 〔一〕内部环境 实验小学硬件齐全，设施齐备，为学生的全面开展带给了良好的环境。 〔二〕内部管理 1、新颖的办学形式。 2、全新的育人目的。 3、科学的管理机制。 4、鲜明的教学特色。 5、成熟的办学经历。 二、挂职学习的资料和方法 1、学习的资料 ①校长的办学思想和办学理念。 ②教育教学管理个性是教学管理。 ③现代教育教学理论和方法在中小学教育教学中的运用与创新等。 2、学习的方法 挂职学习期间，采取在校挂职学习与考察参观相结合的方式进展。 3、所做的工作 全方位参与校园的管理，严格按作息时间上下班，参加每周一上午的校务行政例会，下午的政治学习及分组讨论。12天共听语文、数学、英语、体育等11节课；参加了校园的教工活动；第九届艺术节的演出活动；同校园的老师、学生一齐参与了快乐课间、朝阳读书活动；参与了“反思给我的启迪科研交流会”教研活动和“我爱我家金点子交流”等活动；亲历了备课、上课、评课等多种形式的教育教学活动。 三、总体感觉 在实验小学挂职锻炼期间，透过向李校长、孙校长交流学习，与各位中层干部沟通商讨，使我实