《国际结算》教学大纲

《国际结算》教学大纲课程代码:课程学分:04154016课程总学时：32适用专业：国际贸易一、课程概述（一）课程的性质1、本课程是国际贸易专业必修课程。从贸易的买卖双方和银行的双重角度，介绍国际结算的产生和发展、国际贸易结算中的流通票据、国际贸易结算的主要方式、国际贸易结算中的单据，以及相关的国际惯例，使学生通过本课程的学习，掌握国际贸易结算的基本知识。2、本课程是国际贸易实务课程的并行或后续专业课程，其相关课程为票据法、国际金融、贸易法、外贸函电等，且该课程与这些课程内容有交叉。.（二）设计理念与开发思路.本课程教学大纲，是根据国际贸易专业本科生的培养目标与要求，适应经济全球化的发展趋势以及21世纪经济社会对人才的需求特征，结合本课程的性质、教学的基本任务和基本要求，编写而成。本大纲突出了国际结算中的工具尤其是票据、国际贸易结算的方式尤其是信用证结算方式等重点内容。2.该门课程的总学时为32。以基于工作过程的课程开发理念为指导，以专业能力培养和职业素养养成为重点，根据技术领域和职业岗位（群）的任职要求，融合单证员职业资格标准,以国际贸易过程中常用的国际结算方式为典型工作过程，以来源于银行和企业的实际案例为载体，通过教学模式设计、教学方法设计、教学手段的灵活运用、教学目标的设计、教学考核方法改革等，保证了学生专业能力、方法能力和社会能力的全面培养。二、课程目标本课程的培养目标是培养国际结算从业人员，主要培养就业岗位为单证员及银行从事国际业务的专业人员，其核心能力为各种国际结算方式的应用能力及单据制作能力。这就要求学生首先掌握国际结算的基本知识，然后通过实训学会灵活应用所学知识，为后续课程的学习，为将来走上社会从事国际结算工作，打下坚实的基础。（-）知识目标1、了解和掌握国际结算的基本理论、传统及新兴结算方式。2、了解和掌握单据的制作及审核的基本知识3、了解和掌握银行贸易融资、银行间索汇及偿付的基本知识。4、了解和掌握各方当事人面临的风险及防范等内容。（二）能力目标1、熟悉国际结算的基本业务流程2、具有从事国际结算工作的基本技能。（三）素质目标1、培养良好的思想品德、心理素质；2、培养良好的职业道德，包括爱岗敬业、诚实守信、遵守相关的法律法规等；3、培养良好的团队协作、协调人际关系的能力；4、培养对新知识、新技能的学习能力与创新能力。三、课程内容与要求（一）课程内容与要求第一章国际结算概述（4课时）教学要求：本章要求了解国际结算的概念，掌握国际结算的研究对象，熟悉国际结算业务的发展过程，初步了解国际结算业务中涉及的相关法则及惯例，探求国际结算的未来发展。内容：1、国际结算的概念与研究对象2、国际结算业务的基础3、国际结算业务依据的法则和惯例4、国际结算业务的发展与展望第二章国际结算中的票据（4课时）教学要求：本章要求了解与掌握流通票据的基本特征、票据权利以及票据分类。熟练完成汇票的出具、背书、承兑以及付款等行为。熟悉与掌握汇票、本票以及支票的异同。内容：1、汇票的概念；汇票的必要项目汇票流通转让过程中涉及的主要行为、汇票的主要分类2、本票、支票及其必要项目；本票的主要分类；支票的主要分类本票、支票与汇票的不同3、汇款方式及其当事人；汇款方式的分类；汇款方式的实际运用第三章汇款方式（4课时）教学要求：本章要求了解与掌握国际结算中的汇款方式，熟悉经办业务的相关流程，了解电汇、信汇以及票汇的不同。内容：1、国际汇兑概念；国际汇兑的方法2、汇款方式概念；汇款方式种类；汇款方式业务程序。第四章托收方式（4课时）教学要求：本章要求了解与掌握国际结算中的托收方式，熟悉经办业务的相关流程，了解光票与跟单托收的区别。内容：1、托收方式及其当事人2、托收方式的分类3、托收指示中的收款指示4、托收风险与资金融通第五章信用证方式（6课时）教学要求：本章要求了解信用证的概念及信用证的内容及其当事人，信用证结算方式的业务程序、掌握信用证的种类、各种结算方式的综合运用、如何识别信用证欺诈。内容：1、信用证的的概念和特点2、信用证的当事人3、信用证的作用4、信用证的内容5、普通信用证6、特殊信用证第六章信用证跟随的单据及其审核（4课时）教学要求：本章要求了解与掌握信用证方式下单据的审核原则及各种审核要点，要求熟练掌握单证不符出现时的各种处理方法。内容：1、商业单据、海运提单、保险单据、官方单据、无纸单证一电子数据交换。2、国际商会关于单据的有关规定3、跟单信用证项下单据审核的基本原则4、跟单信用证项下单据审核的要点5、跟单信用证项下单据不符的处理第七章银行保函（2课时）教学要求：本章要求了解与掌握银行保函及其主要分类；备用信用证的产生及发展；银行保函与备用信用证的主要区别。熟悉《见索即付保函统一规则》以及《国际备用信用证惯例》的相关内容。内容：1、银行保函的定义及内容；2、银行保函的主要种类3、银行保函结构和主要单据4、银行保函的业务程序5、银行保函与跟单信用证比较6、见索即付保函统一规则第八章备用信用证（2课时）教学要求：本章要求了解备用信用证的产生及发展，备用信用证定义，备用信用信的种类，备用信用证与商业信用证的比较。内容：1、备用信用概述及其定义2、备用信用证的种类3、备用信用证的单据4、备用信用证与商业信用证的比较第九章贸易融资（2课时）教学要求：本章要求理解不同的结算方式下贸易融资的方式，能够根据不同的贸易情境选择贸易融资方式。内容：贸易融资概述信用证项下贸易融资托收项下贸易融资汇款项下贸易融资（二）教学设计内容学时（-）国际结算概述4（二）国际结算中的票据4（-）汇款方式4（四）托收方式4（五）信用证方式6（六）信用证跟随的单据及其审核4（七）银行保函2（A）备用信用证2（九）贸易融资2合计32四、课程实施建议（一）教学建议本课程采用启发和案例式教学方法，以国际银行间通行的国际惯例为准则，借鉴最新科研成果，结合相关案例以及有关单证，注重实务操作，着力培养学生们独立的判断、分析及解决问题能力。重点内容是国际银行间结算所涉及的票据、结算方式、单据以及相关融资。（二）教学评价本课程采用采用笔试（闭卷）等方式进行考核。成绩由两部分组成：（1）平时成绩：依据平时作业、课堂表现及纪律情况打分，占30%（