体育游戏学习心得

体育游戏学习心得(总4页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-CompanyOne1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除PAGEPAGE4体育游戏学习心得一：体育游戏学习心得我很幸运这个学期的通选课能选到体育游戏课，我非常珍惜这短暂的时光，在这门课上，认识了很多朋友，学会了很多东西，也收获了快乐。在陶里老师的带领下，度过了一段难忘的时光。高自己的能力，还能能从游戏中深入理解一些道理。回顾那些在课上让我印象很深刻的事吧。课前的小跑，能让原本很少锻炼的同学得到锻炼机是在北区拓展训练基地的那堂课，“穿越生死电网”与“信任背摔”，通过“穿越生死电与合理配置的重要性，队员之间的身体接触，增加信任感与凝聚力，敢于实践，突破经验主我们变得更加坚强，让我们懂得什么叫做永不言败，信任背摔鼓舞了我们在生活中、在学习在体育游戏课上，真的得到了很多自己意料之外的收获，这门课我真的没有白选，更不是去打酱油的！但是，我感觉这门课还有很多的不足，老师要充分调动学生参与活动的热情，开展一些好玩的游戏，应有目的的引导学生做一些有利于身心健康发展的游戏，有助于提高学生素质有助于身体与智力全面发展的，也要与我们的发展相关的。在游戏中培养和提高学生的能力与素质培养了学生的兴趣通过游戏还可以培养学生朝气蓬勃，团结互助的品德，树立了较高的集体主义观念，培养了机智、勇敢、顽强的优良品质，锻炼了能力。老师要发挥和发现学生的特长，清楚了解每个学生的兴趣爱好及缺点，以便今后对学生因材施教。希望以后的体育游戏课更加有趣，吸引更多学生选这门课！体育游戏学习心得二：体育游戏学习心得引力，让我们在游戏中体会到运动的魅力。就概念来说，体育游戏是在一定规则约束下，通过身体运动的方式进行的一种娱乐活动。以体育动作为基本内容，以游戏为形式以增强学生体质为主要目的的特殊体育活动。体育游戏分为体力类和智力类。体力类如各种球类运动——篮球类、足球类、排球类、体操脑力运动的项目。当然大部分同学都偏爱智力类运动，体力消耗不大且有趣好玩。下面是一些印象深刻的体育游戏。成凤凰的心并不断地为之奋斗，就不会永远是个鸡蛋。解手链游戏规则：老师按人数分为适当几组，让每组圈着站成一个向心圈。先举起自己的右杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。这个网一定会解开，但答案会有两了团队合作精神。间的和谐气氛。体育游戏学习心得三：体育游戏学习心得游戏活动小学生喜闻乐见,乐于参于的一种活动，游戏在体育课中应该占有非常重要的位置。心健康的发展，兴趣的激发与培养，也是发现人才培养特长的重要途径。的教学，而忽略了游戏部分的教学，或者说只重视一节课中前2010生的学习兴趣会失去方向，创造思维能力也随之减弱。这才能提高学生素质，培育出身心健康的，全面发展的好学生。在体育课中，结合所学知识，适当地组织学生做一些有意义的游戏活动，是很有必要的，把游戏放在重要的位置上来，引导学生做一些比如“老鹰捉小鸡”，“冲过战壕”，“快速找伙伴”，“支援前线”，“跳绳接力”，“打活动目标”，“巧过岗哨”等丰富多彩的游戏，少年儿童一定会踊跃参加的，也是深受学生欢迎的。体育教师应有目的的引导学生做一些有利于身心健康发展的游戏，是有助于提高学生素质，有助于身体与智力全面发展的，也是与少年儿童发展规律相一致的。还可以培养学生朝气蓬勃，团结互助的品德，树立了较高的集体主义观念，培养了机智、勇拔人才创造了更大的机会。体育教学工作，特别是小学体育教学工作，更要重视体育课中的游戏，教师要认真对待学生的游戏活动，要把游戏放在重要的位置上来，体育课不能上半堂扔半堂，决不能只上新授内容的课，忽略轻视游戏内容的课。教师对学生的游戏要因势利导