《环境艺术设计》课程介绍与教学大纲_第1页
《环境艺术设计》课程介绍与教学大纲_第2页
《环境艺术设计》课程介绍与教学大纲_第3页
《环境艺术设计》课程介绍与教学大纲_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE4《环境艺术设计》课程简介课程编号:15014906课程名称:环境艺术设计/DesignofEnvironmentArt学分:2.5学时:40(实验:上机:课外实践:)适用专业:产品设计建议修读学期:7开课单位:艺术与设计学院工业设计系先修课程:计算机辅助产品设计2、产品设计创新与开发考核方式与成绩评定标准:作业考核,学生按教学要求呈交课程大作业,由课程组制定评分标准,依据评分标准集体打分,交院系备案。教材与主要参考书目:1.《环境艺术设计概论》,韦爽真主编,西南师范大学出版社,2008。2.《环境艺术设计概论》(第2版),王烨,王卓,董静,杨玲著,中国电力出版社,2014。3.《环境艺术设计概论》,黄艳,王富瑞,沈劲夫著;常大伟编,中国青年出版社,2011。4.《立体构成与环境艺术设计》,文增著等著,辽宁美术出版社,2012。5.《环境艺术设计制图》,姜丽,张慧洁著,上海交通大学出版社,2011。内容概述:中文:本课程是产品设计专业的专业选修课,是为产品设计学生建立初步环境艺术设计概念的课程。环境艺术有着宽广的内涵,本课程的基本任务,是通过理论指导和基础设计实践两方面使学生掌握环境艺术设计的基本理论、设计程序、环境空间的设计方法及空间设计表达等方面的内容。同时培养学生具有在特定自然、人文条件下,能注重设计与环境相协调,体现“以人为本”的精神实质,条理地进行功能流线分析,创造出经济、舒适、美观的室内外空间和展示空间的能力。英文:Thiscourseisaspecializedelectivecourseforproductdesign,aimedatmakingstudentstoestablishapreliminaryconceptofenvironmentalartdesign.Environmentalarthasabroadconnotation,thebasictaskofwhatarethebasictheory,designmethod,designprogram,environmentalspacethroughtwoaspectsoftheoryandpracticetoenablestudentstomasterthebasicdesignofenvironmentalartdesignandspacedesignandotheraspectsofthecontentofexpression.Whilemakingstudentsinparticularnatural,humanisticconditions,focusonDesigninharmonywiththeenvironment,embodythe"spiritofpeople-oriented",organizedbyfunctionstreamlineanalysis,abilitytocreatetheeconomic,comfort,appearanceofindoorandoutdoorspaceanddisplayspace.《环境艺术设计》教学大纲课程编号:15014906课程名称:环境艺术设计/DesignofEnvironmentArt学分:2.5学时:40(实验:上机:课外实践:)适用专业:产品设计建议修读学期:7开课单位:艺术与设计学院工业设计系先修课程:计算机辅助产品设计2、产品设计创新与开发一、课程性质、目的与任务本课程是产品设计专业本科生的专业选修课,是为让学生对产品设计三大设计方向——环境艺术设计方向有所了解而开设。本课程的目的是培养学生具有在特定自然、人文条件下,能注重设计与环境相协调,体现“以人为本”的精神实质,条理地进行功能流线分析,创造出经济、舒适、美观的室内外空间和展示空间的能力。本课程的基本任务,是通过理论指导和基础设计实践两方面使学生掌握环境艺术设计的基本理论、设计程序、环境空间的设计方法及空间设计表达等方面的内容。通过讲述环境设计的程序与要素,设计原则与分类,使学生了解并掌握环境设计相关设计手法与表达内容,扩展空间设计能力。二、教学内容及学时分配本课程总学时数为40学时,其中理论教学为40学时,实验教学为0学时;课程教学共有六章,具体内容及学时安排等如下表所示:课程内容教学要求重点(☆)难点(△)学时安排实验学时上机学时备注第一章环境设计的概念

4

第一节环境设计的基本含义C

2

第二节环境设计的构成要素与特征B☆2

第二章环境设计的程序与方法

4

第一节空间设计的方法A☆

2

第二节空间设计的原则B

2

第三章环境设施的设计

8

第一节环境设施设计概述与发展趋势C

2

第二节环境设施的设计原则与要素A

△2

第三节环境设施的设计构思与程序B☆2

第四节环境设施设计欣赏C2

第四章室内空间设计

8

第一节室内设计的定义及范围B2第二节室内设计的目标C

2第三节室内设计的内容B☆4第五章景观设计

8

第一节景观设计的概念和意义C4

第二节景观设计的要素与方法B△4

第六章建筑设计8第一节建筑的构成要素与要求C4第二节建筑空间设计与平面设计B☆4(教学基本要求:A-掌握;B-熟悉;C-了解)三、建议实验(上机)项目及学时分配无四、教学方法与教学手段教学方法:理论教学、案例教学、实践教学教学手段:传统教学、多媒体教学、实践教学五、考核方式与成绩评定标准作业考核,学生按教学要求呈交课程大作业,由课程组制定评分标准,依据评分标准集体打分,交院系备案。六、教材与主要参考书目1.《环境艺术设计概论》,韦爽真主编,西南师范大学出版社,2008。2.《环境艺术设计概论》(第2版),王烨,王卓,董静,杨玲著,中国电力出版社,2014。3.《环境艺术设计概论》,黄艳,王富瑞,沈劲夫著;常大伟编,中国青年出版社,2011。4.《立体构成与环境艺术设计》,文增著等著,辽宁美术出版社,2012。5.《环境艺术设计制图》,姜丽,张慧洁著,上海交通大学出版社,2011。七、大纲编写的依据与说明

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论