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本文格式为Word版,下载可任意编辑——九年级握紧时光议800字总有一些时光,要在过去后,才会发现它已深深刻在记忆中。多年后,某个灯下的晚上,蓦然想起,会悄悄微笑。那些人,已在时光的河流中乘舟而去,消失了踪迹,今天我在这给大家整理了一些九年级握紧时光讨论文800字,我们一起来看看吧!
九年级握紧时光讨论文800字1
生命的钟摆在日出与日落中摆着,在起点和终点间摇着,看见时间流逝,莫惶恐。转瞬间,生命的质量掘出时光,无穷。
叹时光易逝,怅光阴转瞬。的确,低头,指尖不断地刷屏中漏下缕缕光阴,换得一缕叹息。的确,等待,球迷用一个又一个四年,影迷用一部又一部影剧丈量时间,发现时间,微乎其微。
握不住,于是慌了,于是怨了,溜走的时光,为什么如此匆促?赶不上的步伐,剩下的灵魂躯壳……
时间之短,短在她的易逝,更短在你的漫无,你的生活。
其实,时间可无穷,假如你用生命的质量去填充。
当拿破仑进城时,窗内,黑格尔看着他,写道:这位世界精神,骑在马背上,眼睛集中于一点,真让我有一种异样的感觉。
现在的我们看来,转瞬的时间中,黑格尔让“马背上的精神〞作为自己的哲学符号,绝对精神的符号,存之长久。在转瞬的时光中,黑格尔用思想扩展生命的质量,以生命的质量掘出了时光的无穷与无尽。
从浩荡历史中徜徉来,看孔子之心,观庄子之气,何不是用有限成就无限,在时光的冲刷与涤荡中,思想的星光不暗,不灭,永无穷尽;转而,看普契尼蝴蝶夫人忧伤的项圈,看莫泊桑笔下绚烂的项链,在时光中亦是熠熠,无穷无尽。
大家大师,用立言填充了生命质量,让转瞬的时间显出无穷无尽的价值,其实平凡如你我,不必立德立功立言,也可在转瞬的时光中成就无限,享受无穷无尽的时光。
由于时间之长,长在她的无穷,更长在你的所为,你的生活。
农人捂着自然的时钟,在土地上年复一年,泛着土地香的踏实,浸着汗水的收获不是转瞬,诠释着生命质量的充实,透着时间的无穷。
假若你也用目光爱抚一朵花,闻稻香一片,望星空璀璨,以热忱的心去爱生活,便也握紧了时光。
握紧时光,用生命质量成就时光无限。时间非流水,而是绵延不断的念珠……
生命的钟摆在摇,不停。
九年级握紧时光讨论文800字2
人的一生,有如漂泊于汪洋的一艘航船,不可能一帆风顺地直抵成功对岸,总要历经暴风骇浪的洗礼方能抵达成功的对岸。人生,就如涓涓流水,要想成为澎湃汹涌的海浪,就须经过那迂回和曲折的溪道。这正如一首歌所唱的:“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随变变成功……〞每个人都渴望成功,渴望成功时那种拥簇与掌声,但是你可知道,成功的背后往往蕴含着大量不为人知的艰辛与痛楚啊!
不经风雨,难见彩虹。正如孟买佛学院的学生所上的课一样,要走过大量小门。从“正门〞进出纵然便利、风光,但是生活中经常没有那么多的“正门〞,总是有大量与愿违的事,总让我们不得不弯腰侧身进“小门〞!于是,这也就让我们亲身体验到“进小门〞所含蕴的生活哲理。在我周边的一些同学,常称赞某些同学的成绩怎么好,某些人活得很成功,但是他们并没有去追寻、思考他们成功、成绩好的内在原因,不知他们成功背后所付出的汗水。而他们慨叹之余又不愿从自己做起,没有从小事做起,不愿付出辛勤汗水,每次考试都投机取巧。所以,面对生活,他们只有慨叹、惋惜。要知道,漂亮的蝴蝶,纵然迷人,但是由茧化蝶的过程是漫长的,是痛楚的。
歌手孙楠,在成名之前,他打过六七十个工种,为了自己的理想与成功,他曾经当过建筑工地的工人,当过匠工,曾经为了提高专业知识又要为了生活而工作通宵达旦,曾经流浪街头,夜宿车站。为了远大的理想,他艰难过,他付出过,他脚踏实地,一步一个脚印,大胆地直面挫折,毅然接受生活的挑战。终究,他取得了成功,爬过一个个小门,最终来到了成功的大门,拥有了令人羡慕的事业,拥有鲜花和掌声。面对成功,他淡淡地说:“由‘小门’到这迷人的‘大门’,其中的艰辛只有我自己知道。为了走进‘大门’,我会不懈努力,即使前面还有许大量多‘小门’!〞
多么中肯,意味多么绵长的话语,假如当时孙楠只希冀大门的辉煌,而在小门面前怯退,那么我们将无福消受他那独特的嗓音!他可能无缘地与音乐擦肩而过!假如‘大门’是人生的理想和成功,那么‘小门’便是通往成功殿堂的艰辛曲折的必由之路。假如你只要‘大门’,而厌烦‘小门’,那么,你就永远只能在‘大门’外徘徊。
朋友啊,请走好人生的每一扇小门!
九年级握紧时光讨论文800字3
女教师动人的嗓音和孩子们稚嫩的声音在悠悠山沟里回荡。她理了理前额的头发,微笑着站在讲台上,面对着一双双渴望的眼睛。“‘牵挂’就是放心不下的意思……哪位同学能用‘牵挂’造个句子?〞话音刚落,“唰!〞几乎所有的孩子都举起了手。
“二狗,你来说。〞她笑着对班上最顽皮的一个孩子说。“老师回去探亲时,我们最牵挂。〞教室里一片默然,她和孩子们的眼里都噙着泪花。
几天前,在村口的小路上,一群孩子看着他们老师的身影逐渐远去。他们没有哭闹,由于在此之前已经有五位老师也是从这条路回家探亲,只是再也没有回来了。
他们知道,山里的日子很苦,老师们熬不住。
她心里明白,当时真的没有计划回来,由于她牵挂着年迈的父母,牵挂着心爱的男友,也牵挂着恬静清闲的现代生活,可当她回到了省城,走在都市喧嚣的大街上时,她才懂得了自己更牵挂的到底是什么。
她牵挂山里孩子的良善与真诚。记得她刚进学校的那天中午,由于事先不知道她中午会来,学校的老校长(也是除她之外的老师)没有替她准备午饭。孩子们每人从自带的午饭中分出一半送给她。不一会儿,她的手里塞满了,她望着半只半只的馒头、烙饼,那份冲动和喜悦,决不逊色那一次站在优秀毕业生的颁奖台上领奖的感觉。
她牵挂需要她的山村。当时被分派到这个山村小学时,负责人对她说,这只是见习,见习期一满,随时可以调回。尽管如此,当她到达那个破旧的学校时,还是着实吃了一惊,泥坯堆成的两间土房子,一间是教室,一间是老师办公室兼宿舍。她几乎是抱着“了解乡村〞、“感觉生活〞的态度留下来的。然而,在这以后的日子里,她明白了自己对村里人来说真的很重要。村里人没文化,但他们都知道娃儿们只有学好知识才能有长进。村里人砸锅卖铁也要让孩子上学,可是没有老师是他们的可惜和无奈。为了感谢老师,他们会时不时带着自家种的玉米、山芋来探望给他们带来希望的老师,尽管这些她从不会收下。
于是就在昨天,她又回到了她所牵挂和牵挂着她的孩子们中间。她收回了回忆的风筝,示意那位同学坐下。“方才,二狗把‘牵挂’作动词造了个句子,造得很好,老师就再用‘牵挂’作名词造句。〞
她顿了顿说:“同学们,你们,永远都是老师的牵挂。〞
九年级握紧时光讨论文800字4
时光,好快,好短,可能,这些年你好好的珍惜过它,可能你也浪费过。
想起童年,想起时光的陪伴,好想哭,又好想笑,从出生到现在,从一个牙牙学语的小毛孩到了一个懂事的姑娘,假如世间真的有可以让时光倒退的药,我真的,真的好想要,这样又可以再一次投入妈妈的怀里,再一次去做儿时的游戏,可是,它一点也不留情,把我的空想打破了。曾经好恨它,恨它为什么不可以再长一些,为什么不可以停留,可是想想吧,感觉其实它挺好的,它可以让我们去珍惜,去回想,它更让我们懂得去珍惜我们身边的人。
我想对时光大声说:你知道吗?我很爱我的妈妈,她很好,可是她却老了,以后她的身体会一日不如一日的,你知不知道?小时候一直睡在她的身边,享受着母爱,闻着妈妈身上的香味,她老了,可是脸上还是有着慈祥的笑容,还有那一股浓浓的香味。每次从妈妈身边走过,看着她头上的白发,自己总会掉下泪水,在我心中,她永远是哪个年轻的女人,从来没有老过,你却不得不让我接受事实,而在她的心中,我不再是哪个小毛孩了,我长大了,总有一天会离开她的。可每一个母亲,谁又舍得离开她们的小棉袄,妈妈她曾经打过我,我也哭过,我让她悲伤了,我知道她其实比我还痛,我爱她,我真的不想离开她,不想离开爱我的人,时光你能懂吗?
这可能不应当怪你,这是你的职责,怪你又有什么用呢?可能真的该好好珍惜你的,
时光流失得好快啊!还是就让我弥补你的过失吧,好吗?
九年级握紧时光讨论文800字5
悠悠岁月在一张张白纸上旋绕,一笔一画定格了此刻,却留不住飞逝的时光。
摊开手掌,想努力地握住此刻的阳光,它如诗如画,似雾似烟,如细雨潺潺,清圆梦好,似一个撑着油纸伞缦立远去的姑娘,轻柔地飘向远方。谁都想将她挽留,而她依旧静默的远去,远去,留给人们太息般的眼光,难掩的惆怅。
素称“活闹钟〞的老班,准时来到宿舍门前,高声提醒熟睡的我们:“时光简单把人抛,书到用时方恨少〞!那一瞬间,我貌似从您的点点白发和缕缕皱纹里读懂了您的良苦认真。已上高二的我不禁慨叹:如此日子,还能有几时?
曾记否,那余荫下的身影?那一刻,您满足的听着我们跑操的口号。曾记否,那泛白灯光下略显佝偻的身影?当沙沙的翻书声写字声在教室里浅吟低唱,您疲惫的脸上挂满了欣慰的笑容。
我们知道,您只是我们人生中的一段风景,我们终将会点起脚尖走向更远的路,仅仅把您定格在记忆的路旁。但您还是辛勤地俯首耕耘,庄重地教育我们学如逆水行舟,不进则退,要惜时如金。这两年来,我们逐渐习惯了具有希高特色的您,逐渐地习惯了在三点一线上奔跑的速度,逐渐地习惯了高中式的黑眼圈。可能您的方式是严格的,但是谁又会不懂得“及时当勉励,岁月不待人〞的道理?就像鲁迅先生说的:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来聪慧与力量,给懒散的人只能留下一片后悔。〞所以,梦想与行动,鲜花与掌声,泪水与汗水,都将此后刻化为冲锋的脚步,让繁花似锦的人生之旅迷漫着永不言败的气息。
太阳仍旧东升西落,时间仍旧无止无息。“只要春天还在,我就不会悲哀,纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来。〞每读这样的诗句都令我无比昂扬。由于我明白,时间的长河能冲走一切,却不能将人间的精华磨灭殆尽。人生易老,我们赤裸裸地来到这个世界,莫非真的要赤裸裸地离开?纵然平凡
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