部编教材版《升国旗》课件

10《升国旗》

10《升国旗》11.请同学们打开课本75页，

自读课文。

2.读准字音，读通句子，

把课文读三遍。

初读要求：1.请同学们打开课本75页，

自读课文。

2.读准字音，读通2wǔxīnɡhónɡqí五星红旗wǒmen我们ɡuóqí国旗ɡuóɡē国歌shēnɡqǐ升起duōme多么měilì美丽lìzhènɡ立正

认一认：zhōnɡɡuó中国wǔxīnɡhónɡqí五星红旗wǒ3五星红旗我们中国国旗国歌多么美丽升起立正五星红旗我们中国国旗国歌多么美丽升起立正4

请大家仔细轻声读课文，

注意读准字音、读出感情。

自读要求：请大家仔细轻声读课文，

注意读准字音、读出感情。

自读要5五星红旗国旗国红五星红旗国旗国红6部编教材版《升国旗》课件7五星红旗，我们的国旗。五星红旗，我们的国旗。8曹操:生性多疑,谨慎小心。栩栩如生朦朦胧胧无病呻吟自作多情风花雪月盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。----陶渊明

体会文章表达的思想感情的方法还有哪些？（3）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?灿灿的金晖、晶亮的雪花：在灿灿的金晖里，白桦在寂静中(亭亭玉立)，金晖的映照下，它闪着晶亮的雪花，这是多么(绚丽)(妖娆)的白桦啊!拮据：生活困难，缺少钱，境况窘迫。6、师生讲评。昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。《游子吟》[唐]孟郊3.村晚甲骨文笔画以直折为主，很少圆转，线条细而均匀，图画性强，写法上没有定型，大小不一，随意性大。五星红旗，我们的国旗。曹操:生性多疑,谨慎小心。五星红旗，我们的国旗。9五星红旗，我们的国旗。五星红旗，我们的国旗。10

国歌声中，徐徐升起。

徐徐徐徐11

迎风飘扬，多么美丽。

12美丽美丽13（四）回归丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户46、繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，落叶是秋天的叹息，飞雪是冬天的舞步。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。14、茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成为相互。相互就是：走累了一起扶助；相互就是：痛苦时一起倾诉；相互就是：快乐时一起分享。44、我若是鲜花，就用我装点世界；我若是一丝风，就用我拭去烦忧；我若是一片叶，就用我遮挡炎日；我若是一缕光，就用我照亮前程!（3）修辞上的相同性。要与例句中运用的修辞方法相同，符合句意的语境。从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上来。一个具有诚实可靠品质的人也是万年牢。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢，万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。◎白马西风塞上，杏花烟雨江南。◎雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。浑黄一体：都是浑浊的黄色，分不出界限。遐想：漫无边际地想象。34、大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。

迎风飘扬，多么美丽。（四）回归14美丽多么美丽好听多么好听高大多么高大

说一说：美丽多么美丽说一说：15向着国旗，我们立正向着国旗，我们立正16部编教材版《升国旗》课件17望着国旗，我们敬礼。敬礼望着国旗，我们敬礼。敬礼18

升国旗五星红旗，我们的国旗；国歌声中，徐徐升起。迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。齐读：升国旗齐读：19中我会写：写字姿势：足放平，身子正，头不歪，肩不耸

中我会写：写字姿势：足放平，身子正，头不歪，肩不耸20我会写：写字姿势：足放平，身子正，头不歪，肩不耸

立我会写：写字姿势：足放平，身子正，头不歪，肩不耸立21部编教材版《升国旗》课件22作业：1、将“中”“五”“立”“正”每个写一行。2、背诵《升国旗》。3、实践活动：动手画一画或做一做小国旗。作业：1、将“中”“五”“立”“正”每个写一行。2310《升国旗》

10《升国旗》241.请同学们打开课本75页，

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2.读准字音，读通句子，

把课文读三遍。

初读要求：1.请同学们打开课本75页，

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2.读准字音，读通25wǔxīnɡhónɡqí五星红旗wǒmen我们ɡuóqí国旗ɡuóɡē国歌shēnɡqǐ升起duōme多么měilì美丽lìzhènɡ立正

认一认：zhōnɡɡuó中国wǔxīnɡhónɡqí五星红旗wǒ26五星红旗我们中国国旗国歌多么美丽升起立正五星红旗我们中国国旗国歌多么美丽升起立正27

请大家仔细轻声读课文，

注意读准字音、读出感情。

自读要求：请大家仔细轻声读课文，

注意读准字音、读出感情。

自读要28五星红旗国旗国红五星红旗国旗国红29部编教材版《升国旗》课件30五星红旗，我们的国旗。五星红旗，我们的国旗。31曹操:生性多疑,谨慎小心。栩栩如生朦朦胧胧无病呻吟自作多情风花雪月盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。----陶渊明

体会文章表达的思想感情的方法还有哪些？（3）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?灿灿的金晖、晶亮的雪花：在灿灿的金晖里，白桦在寂静中(亭亭玉立)，金晖的映照下，它闪着晶亮的雪花，这是多么(绚丽)(妖娆)的白桦啊!拮据：生活困难，缺少钱，境况窘迫。6、师生讲评。昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。《游子吟》[唐]孟郊3.村晚甲骨文笔画以直折为主，很少圆转，线条细而均匀，图画性强，写法上没有定型，大小不一，随意性大。五星红旗，我们的国旗。曹操:生性多疑,谨慎小心。五星红旗，我们的国旗。32五星红旗，我们的国旗。五星红旗，我们的国旗。33

国歌声中，徐徐升起。

徐徐徐徐34

迎风飘扬，多么美丽。

35美丽美丽36（四）回归丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户46、繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，落叶是秋天的叹息，飞雪是冬天的舞步。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。14、茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成为相互。相互就是：走累了一起扶助；相互就是：痛苦时一起倾诉；相互就是：快乐时一起分享。44、我若是鲜花，就用我装点世界；我若是一丝风，就用我拭去烦忧；我若是一片叶，就用我遮挡炎日；我若是一缕光，就用我照亮前程!（3）修辞上的相同性。要与例句中运用的修辞方法相同，符合句意的语境。从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上来。一个具有诚实可靠品质的人也是万年牢。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢，万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。◎白马西风塞上，杏花烟雨江南。◎雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。浑黄一体：都是浑浊的黄色，分不出界限。遐想：漫无边际地想象。34、大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。

迎风飘扬，多么美丽。（四）回归37美丽多么美丽好听多么好听高大多么高大

说一说：美丽多么美丽说一说：38向着国旗，我们立正向着国旗，我们立正39部编教材版《升国旗》课件40望着国旗，我们敬礼。敬礼望着国旗，我们敬礼。敬礼41

升国旗五星红旗，我们的国旗；国歌声中，徐徐升起。迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。齐读：升国旗齐读：42中我会写：写字姿势：足放平，身子正，头不歪，肩不耸

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