2021年湖北省黄石市金湖中学高二生物期末试卷含解析

2021年湖北省黄石市金湖中学高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.右图为测定神经元电位变化的示意图，刺激图中a、b两点，指针偏转的次数分别是（

）A.1、1

B.1、2

C.2、1

D.2、2参考答案：D2.如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离后的统计结果，以下相关说法正确的是A.提取色素时加入CaCO3是为了研磨充分B.四种色素都能溶解在层析液中，丁色素的溶解度最小C.缺镁将直接影响甲乙的合成D.秋冬落叶中色素含量(甲+乙)＞(丙+丁)参考答案：C由图可知，甲、乙、丙、丁分别是叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素。提取色素时加入CaCO3是为了防止色素被破坏，加入SiO2是为了研磨充分，A项错误；四种色素都能溶解在层析液中，但溶解度越大色素扩散的距离越远，故丁色素的溶解度最大，B项错误；镁是叶绿素的组成成分，缺镁将直接影响叶绿素的合成，C项正确；秋冬落叶中叶绿素分解，叶片发黄，色素含量（甲+乙）＜（丙+丁），D项错误。3.“非典”的病原体SARS病毒是RNA病毒。下列关于SARS病毒及疫苗的叙述正确的是A．SARS病毒的遗传物质组成含有5种碱基、8种核苷酸B．接种SARS疫苗能增强人体免疫力是因为接种了SARS抗体C．可用含碳源、氮源、生长因子、水、无机盐的培养基培养SARS病毒D．决定其抗原特异性的是SARS病毒的衣壳参考答案：D4.用斐林试剂可以鉴定还原糖的存在，用双缩脲试剂可以鉴定蛋白质的存在，医学上，还常用上述两种试剂进行疾病的诊断。能够诊断的疾病是()A.糖尿病、肠炎

B.糖尿病、胃炎

C.肾炎、胃炎

D.糖尿病、肾炎参考答案：D试题分析：糖尿病人尿液中含有葡萄糖，可用本尼迪特试剂检测；肾炎的尿液中含蛋白质，可用双缩脲试剂检测，所以选D；胃炎和肠炎病人消化功能减弱，但尿液都正常。考点：本题考查还原糖和蛋白质的检测，意在考查考生能理解所学知识的要点。

5.右图表示有丝分裂一个完整的细胞周期,下列选项能正确说明该周期的是

A．a→b

B.b→aC.a→b→a

D.b→a→b参考答案：D6.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因（DNA片段）都是多聚体，它们的单体依次是A．葡萄糖、蛋白质、DNA

B．蔗糖、氨基酸、核糖核苷糖C．葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸

D．麦芽糖、多肽、核苷糖参考答案：C7..在孟德尔的一对相对性状的遗传实验中，F1的紫花豌豆自交时，假设由于某种因素的影响，使含基因c的雄配子失去了活性（即不能与雌配子结合）。请根据孟德尔对分离现象的解释进行推理，下列F2的紫花植株和白花植株的比例，符合预期结果的是A.紫花：白花=3:1

B.紫花：白花=2:1

C.紫花：白花=1:1

D.全为紫花参考答案：D8.下列物质进出细胞的方式，属于主动运输的是（

）A．K+

B．O2

C．苯

D．乙醇参考答案：A9.大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是A．温度、食物

B．温度、光照

C．湿度、温度

D．光照、食物参考答案：D略10.农民常在夜间使用黑光灯诱杀农业害虫，这主要是利用害虫的（

）。A.适应性

B.应激性

C.遗传性

D.变异性参考答案：B11.在某森林的固定位置和固定时间，用固定数量的鸟笼捕捉的方法，统计大山雀种群数量。在连续10年内得到如下图所示的曲线（图中表示该种群数量是前一年种群数量的倍数），下列分析正确的是 A．因为放置鸟笼的位置固定，此种群数量的

调查方法为样方法 B．0～2年内种群的年龄组成为稳定型 C．种群数量下降是从第4年后开始 D．第4年和第8年种群数量相等参考答案：C12.下列哪一类生物的合子发育时的细胞分裂方式是减数分裂（）A．苔藓B．衣藻C．海带D．问荆参考答案：B13.下图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。下列说法错误的是（

）A．电表①不偏转，电表②偏转两次B．a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质C．兴奋由c传到e时，发生电信号一化学信号—电信号的转换D．若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的参考答案：B14.在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2，下列表述正确的是（

）A.F1产生4个配子，比例为1：1：1：1B.F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1：1C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合D.F1产生的精子中，基因型为YR和基因型Yr的比例为1：1参考答案：DF1产生4种配子，比例为1：1：1：1，A错误；基因自由组合定律的实质是位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，F1雌性个体和雄性个体产生的YR、Yr、yR、yr的配子的比例是1：1：1：1，植物产生的雌雄配子的比例不是1：1，B错误；基因自由组合定律是指F1产生进行减数分裂产生成熟生殖细胞的过程中，位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，C错误；根据基因自由组合定律的实质可知，F1生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：1，D正确。【考点定位】孟德尔两对相对性状杂交实验【名师点睛】两对相对性状杂交试验中的有关结论（1）两对相对性状由两对等位基因控制，且两对等位基因分别位于两对同源染色体。（2）F1减数分裂产生配子时，等位基因一定分离，非等位基因（位于非同源染色体上的非等位基因）自由组合，且同时发生。（3）F2中有16种组合方式，9种基因型，4种表现型，比例9：3：3：1。15.下列有关细胞工程的叙述正确的是（

）A.在植物细胞工程中通常用CaCl2处理植物细胞，以增大细胞壁通透性B.某一种浆细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合后培养，获得特异性强的单克隆抗体，但当相应抗原位于靶细胞内时，该抗体不能与之发生特异性结合C.用以治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作抗癌药物定向杀死癌细胞D.用聚乙二醇处理大量混合在一起的两种植物细胞的原生质体，所获得的融合细胞都具有双亲的遗传特性参考答案：B略16.在“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”中，对实验的处理如表所示。对该实验的有关分析不正确的是（

）试管组别实验处理加入3%H2O2(mL)温度加入试剂试管12常温/试管2290oC/试管32常温2滴3.5%FeCl3溶液试管42常温2滴20%肝脏研磨液

A．在上表的实验处理中，研究了温度和催化剂两个自变量B．试管2中因为没有加入任何试剂，所以应为空白对照组C．若试管4和试管1组成对照实验，可说明酶具有催化作用D．若要研究酶的高效性，可选用的实验组合是试管4和试管3参考答案：B17.对生命系统结构层次认识正确的是（）A．病毒也属于生命系统的一个层次B．能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞C．生态系统这个层次代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D．生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次，是每种生物个体都具备的参考答案：B【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次：（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．【解答】解：A、病毒没有细胞结构，不属于生命系统结构层次，A错误；B、能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞，B正确；C、生态系统的范围包括生物群落与无机环境，C错误；D、单细胞生物只有细胞这个层次，植物没有系统层次，D错误．故选：B．【点评】本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力，注意地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统．

18.质粒是基因工程最常用的载体，有关质粒的说法正确的是

（

）A．质粒不仅存在于细菌中，某些病毒也具有B．细菌的基因只存在于质粒上C．质粒为小型环状DNA分子，存在于拟核外的细胞溶胶中D．质粒是基因工程中的重要工具酶之一参考答案：C19.切取某动物合成生长激素的基因，用某种方法将此基因转移到鲇鱼的受精卵中，从而鲇鱼比同类个体大3～4倍，此项研究遵循的原理是(

)A．基因突变，DNA→RNA→蛋白质

B．基因工程，DNA→tRNA→蛋白质C．细胞工程，DNA→RNA→蛋白质

D．基因重组，DNA→RNA→蛋白质参考答案：D20.总体而言，递质释放并发挥效应后，会被破坏或移走。如果不被破坏或移走，则会导致持续的A．兴奋

B．抑制

C．休克

D．兴奋或抑制参考答案：D解析：递质对下一个神经元的作用效果是兴奋或抑制。21.以虫治虫是生态农业的重要内容，右下图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链，请问在一段时间内，如果甲的种群数量增加，其可能引起的后果是

A．乙和丁的种群数量都增加

B．乙和丁的种群数量都减少C．乙和丙的种群数量都减少

D．乙和丙的种群数量都增加参考答案：D22.如图表示共同生活在一起的两个种群，一个种群主要以a为食，另一个种群以b为食，它们所吃的食物有些是共同的，以c表示．（图B表示A经过自然选择形成的结果）．下列分析不正确的是（）A．两个种群间存在着竞争的关系B．自然选择使以c为食的个体逐渐减少C．自然选择一定会使两种群中的一种灭亡D．两个种群在竞争中最终适应环境参考答案：C【考点】B3：生物进化与生物多样性的形成．【分析】分析题图：以a为食的种群和以b为食种群都有各种的食物，也有共同的食物c，所以这两个种群会因食物而进行竞争．图B是A经过自然选择形成的结果，经过自然选择，c逐渐减小，即以c为食的个体逐渐减少，不过两个种群在竞争中都没有灭亡，最终都适应环境而共同发展进化．【解答】解：A、两个种群，虽然有各自的食物，但它们有共同的食物c，所以a、b两种生物之间有竞争关系，A正确；B、从图B可以看出，由于自然选择，c逐渐减小，说明以c为食的个体逐渐减少，B正确；C、图B是A经过自然选择形成的结果，由图可知，两个种群都没有灭亡，C错误；D、由图可知，两个种群在竞争中最终适应环境而共同发展进化，D正确．故选：C．

23.下图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是(

)

A．某人长期营养不良，则会引起C液减少

B．2结构的细胞所处的内环境为淋巴

C．人发生过敏反应，1结构的通透性会升高D．A液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过3层膜结构参考答案：C24.为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时,对照实验的设计思路是(

)A.完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下B.胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧C.未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧D.胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧参考答案：C解析:A项为验证单侧光引起生长素分布不均的实验。验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的物质,不应用胚芽鞘尖端本身,而应用放过尖端的琼脂块和未放过尖端的琼脂块,分别置于胚芽鞘切面的同一侧进行对照。25.下列关于兴奋传导的叙述，正确的是A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C．突触小体完成“化学信号—电信号”的转变D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋参考答案：A26.大多数人注射乙肝疫苗（抗原）后，不能引起体内产生（

）A.相应抗体

B.生长激素

C.记忆B细胞

D.乙肝病毒参考答案：B27.下列有关遗传物质的叙述，正确的是（

）A．DNA是所有生物的遗传物质

B．真核细胞的DNA都以染色体为载体C．遗传是在亲代、子代之间传递性状

D．核酸是一切生物的遗传物质参考答案：D28.在观察果胶酶对苹果匀浆作用的实验中，将苹果匀浆放在90℃恒温水中保温4min，其目的是A．杀灭苹果匀浆中的微生物 B．使果胶分解，从而提高出汁率C．使苹果匀浆中的酶变性失活，以排除对实验的干扰D．果胶酶最适温度为90℃，此时酶的活性最高参考答案：C29.分析下图，有关糖代谢及调节的叙述正确的是A、胰岛B细胞分泌的激素促进④⑤⑥⑦

B、胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程C、胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D、在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生参考答案：A30.关于内环境稳态调节机制的现代观点是A．神经调节

B．神经一体液调节C．体液调节

D．神经一体液一免疫调节参考答案：D31.揭示基因化学本质的表述是

A．基因是遗传物质的功能单位

B．基因是有遗传效应的DNA片段C．基因是蕴含遗传信息的核苷酸序列

D．基因在染色体上呈直线排列参考答案：B32.19世纪30年代建立的细胞学说的最主要的意义是（

）A.证明病毒不具有细胞结构

B.使人们对生物体的结构认识进入微观领域C.揭示细胞统一性和生物结构统一性

D.发现动、植物细胞的不同之处参考答案：C33.下图所示是在显微镜下观察到的几何图形，①～⑥是有关显微镜的几个操作步骤。要将图甲转化成图乙，所列A、B、C、D四种操作顺序中，正确的是(

)①转动粗准焦螺旋

②转动细准焦螺旋

③调节光圈

④转动转换器

⑤向右上方移动玻片

⑥向左下方移动玻片A．①③④⑤

B．⑥④③⑤

C．⑤④③②

D．⑥④⑤③参考答案：C34.制备细胞膜时，通常选取的细胞和处理的方法分别是A．红细胞，将其放入生理盐水中

B．白细胞，将其放入清水中C．红细胞，将其放入清水中

D．白细胞，将其放入生理盐水中参考答案：C35.γ﹣氨基丁酸是一种抑制性神经递质，脑内的γ﹣氨基丁酸浓度降低可引起焦虑症．下列叙述中正确的是（）A．突触小体可完成电信号→化学信号→电信号的转变B．γ﹣氨基丁酸在突触间隙中的移动过程与线粒体有关C．γ﹣氨基丁酸作用于突触前膜后，将使突触前膜的钠离子内流D．γ﹣氨基丁酸作用于突触后膜后，会引起突出后膜的电位变化参考答案：D【考点】神经冲动的产生和传导．【分析】神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突．兴奋在神经元间的传递是单向的，且存在电信号﹣化学信号﹣电信号的转换，神经递质作用于突触后膜可以使突触后膜兴奋或抑制，神经递质的释放是一个耗能过程．【解答】解：A、突触小体是轴突末端膨大的部分，只能实现“电信号→化学信号”的转变，突触结构可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变，A错误；B、γ﹣氨基丁酸在突触间隙中的移动过程不需要消耗能量，与线粒体无关，B错误；C、γ﹣氨基丁酸作用于突触后膜，C错误；D、γ﹣氨基丁酸作用于突触后膜后，会引起突出后膜的电位变化，D正确．故选：D．

36.下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群（存在着营养关系）的能量调查：种

群甲乙丙丁戊能量2.5013.309.800.28220.00图①～④是根据该表数据作出的一些分析，其中与表中数据相符合的是（）A．①③ B．②③ C．②④ D．①④参考答案：C．①分析表格数据可知，乙、丙之间的传递率大于50%，与能量的传递率在10%到20%之间矛盾，所以乙、丙应在同一营养级上．所以①与表中数据不符合．②与表中数据符合．③由①已经判断出乙、丙应在同一营养级上，属于竞争关系，不属于捕食关系．所以③与表中数据不相符．④甲、丁去掉后，乙、丙失去了天敌，竞争激烈，可能一方占优势，另一方被淘汰．所以④与表格数据符合．综上所述，与表格数据符合的模型有②④．【考点】生态系统的结构；生态系统的功能．【分析】阅读题干和题图可知，本题涉及的知识点是生态系统的营养结构，分析表格数据，构建模型图，对比分析作出判断．37.下列关于微生物分离和培养的有关叙述，不正确的是 A．分离土壤中不同的微生物，要采用不同的稀释度 B．测定土壤样品中的活菌数目，常用显微镜直接计数法 C．提纯和分离严格厌氧型微生物，一般不用稀释涂布平板法 D．分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一氮源参考答案：B38.用35S标记一定量的氨基酸，用来培养哺乳动物的乳腺细胞，检测并绘制核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线（甲图），以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线（乙图）。下列分析不正确的是（

）A.甲图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体B.与乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体C.乙图中d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜D.35S在细胞中各个结构间移动的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜参考答案：C39.关于图中种群数量变化说法错误的是（） A．种群J型曲线只有在理想条件下才能出现 B．种群呈S型增长过程中，在达到K值之前就是J型增长 C．自然状态下种群数量达到600时，种群的增长速率为0 D．环境条件变化时，种群的K值也会发生相应变化 参考答案：B【考点】种群数量的变化曲线． 【分析】“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况． 自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就使种群的出生率降低，死亡率增高，有时会稳定在一定的水平，形成“S”型增长曲线．在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值． 同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响．环境遭受破坏，K值会下降；当生物生存的环境改善，K值会上升． 【解答】解：A、种群“J”型曲线发生在生存资源、空间充裕，气候适宜，没有敌害的环境中，则只有在理想条件下才能出现，故A正确； B、种群呈S型增长过程中，在达到K值之前由于有环境阻力的存在，种群增长曲线不是J型，故B错误； C、从开始出生率在逐渐降低，达到600即K值时，出生率等于死亡率，种群增长率为0，故C正确； D、限制种群数量的增长的因素就是由于环境条件的有限性，所以当环境条件有所改善时，K值会增加，环境变恶劣时，K值降低，故D正确． 故选：B． 【点评】本题考查种群数量变化的曲线，难度中等，属于考纲理解层次，解答这类题目要注意从J型、S型曲线形成原因上去分析． 40.人工湿地是利用土壤、人工介质、植物、微生物的物理、化学、生物三重协同作用，对污水、污泥进行处理的一种技术。下列说法错误的是(

)A.滩涂、沼泽等自然湿地风景怡人，每年都吸引很多游客游览，这体现了生态系统的直接价值B.生态系统具有的三大功能是物质循环、能量流动和信息交流C.流经人工湿地的能量有生产者固定的光能和有机物中的化学能D.多年生沼泽植物可每年收割一次，以便于将植物吸收的氮、磷等元素移出人工湿地系统,避免水华现象的发生参考答案：B【分析】生态多样性的价值包括三种：直接价值（食用、药用、工业原料、科研价值、文学艺术创作等）、间接价值（生态功能，如保持水土，涵养水源，调节气候等）、潜在价值（目前尚未清楚的可能的使用价值）；生态系统的功能：物质循环、能量流动、信息传递；自然生态系统的能量最终来源一般源自光能，而人工生态系统的能量来源还有人为补充的能量；水华是N、P等元素过多，导致某些藻类过度增殖的一种自然现象。【详解】自然湿地风景怡人，每年都吸引很多游客游览，这体现了生态系统的直接价值，故A正确；生态系统具有的三大功能是：物质循环、能量流动、信息传递，故B错误；人工湿地是综合型生态系统，受到人为的干预，流经人工湿地的能量既有生产者固定的光能，也有人为补充的有机物中的化学能，故C正确；水华是由于N、P含量过量导致的，因此，多年生沼泽植物每年收割一次，可将植物吸收的N、P等元素移出人工湿地生态系统，从而避免了水华现象的发生，故D正确；综上所述，选B项。【点睛】生物多样性的价值包括直接价值、间接价值、潜在价值。考生容易混淆直接价值和间接价值的内涵，因此，在理解生物多样性的价值时，可采用记忆典型事例的办法，如食用、药用、科研等属于直接价值，而生态功能则属于间接价值，如保持水土，涵养水源等。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.转基因抗病香蕉的培育过程如图所示。质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四种限制酶切割位点。请回答：(1)构建含抗病基因的表达载体A时，应选用限制酶_____

___、

，对

_

、

进行切割。(2)培养板中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长，欲利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞，应使基因表达载体A中含有_____

___，作为标记基因。(3)香蕉组织细胞具有__________________，因此，可以利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株。图中①、②依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的________、

。参考答案：(1)PstⅠ、EcoRⅠ含抗病基因的DNA、质粒(2)抗卡那霉素基因(3)全能性脱分化、再分化42.某研究小组进行药物试验时，以动物肝细胞为材料，测定药物对体外培养细胞的毒性。供培养的细胞有甲、乙两种，甲细胞为肝肿瘤细胞，乙细胞为正常肝细胞。请回答下列有关动物细胞培养的问题：

（1）将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养，培养液及其它培养条件均相同。一段时间后，观察到甲细胞数量比乙细胞数量_______。（2）在动物细胞培养时，应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是_____。（3）在两种细胞生长过程中，当乙细胞铺满瓶壁时，其生长____________。药物试验需要大量细胞，两种细胞频繁传代，甲细胞比乙细胞可以传代的次数更______。若用动物的肝脏组织块制备肝细胞悬液，需用__________消化处理。（4）已知癌细胞X过量表达与肝肿