鲁滨逊漂流记名著阅读市公开课金奖市赛课一等奖课件

每个成长中青少年，尤其是男孩子都应该读读它。——卢梭第1页第2页鲁滨孙漂流记笛福第3页关于《鲁滨孙漂流记》《鲁滨孙漂流记》一问世即风靡全球又历久不衰。至今已出了几百版，几乎译成了世界上全部各种文字。听说除《圣经》之外，《鲁滨孙漂流记》是再版最多一本书。在欧美国家是儿童必读书。第4页

英国小说家。早年从事过许多行业，59岁开始写小说。受苏格兰水手真实遭遇启发，于17发表第一部小说《鲁滨孙漂流记》，大受欢迎。笛福对于他描写人物了解较深，善于写个人在不利环境中克服困难。他主人公有聪明才智，充满活力。尤其擅长描写环境，细节逼真，使人如身临其境。笛福（Defoe，1660～1731）第5页文学常识他五十九岁才开始写小说，第一部小说就是《鲁滨孙漂流记》。这部小说发表后，马上在全世界引发轰动，他也所以取得了“英国和欧洲小说之父”称号。第6页作者

丹尼尔·笛福（Daniel·Defoe

1660—1731），英国作家，新闻记者。英国启蒙时期现实主义小说奠基人，被誉为“英国和欧洲小说之父”。笛福是英国文学史上第一个主要小说家。他出身小商人家庭，在为不信国教者设置学院中学习。他没有遵从父愿当牧师，而是当了内衣经销商，也经营烟酒和羊毛批发，他因商务到过西班牙、法国、荷兰、意大利。很快，经商破产，多年内六度涉讼。之后他又东山再起，经营砖瓦生意，并涉足政治。他是个含有传奇色彩人物。

第7页作者介绍《鲁滨孙漂流记》是他代表作，它反应了资产阶级上升时期要求“个性自由”，发挥个人才智，勇于冒险精神。其它小说有《辛格顿船长》、《摩尔·弗兰德斯》、《杰克上校》和《罗克查娜》等，均受读者欢迎。第8页出身于商人之家鲁滨孙，不甘于平庸生活，私自离家出海航行，去实现遨游世界梦想。有一次，风暴将船只打翻，鲁滨孙一个人被海浪抛到一座荒无人烟小岛上，他克服了许许多多常人无法想像困难，以惊人毅力顽强地活了下来，在那里度过了28年孤独时光第9页

生于英国中产阶级家庭鲁滨孙，从小就很顽皮。长大后，不听父亲劝阻，出海经商去贩卖黑奴。在海上，遭遇了狂风巨浪，同船十一人中，十人被海浪吞没，仅剩下鲁宾孙一人，流落到了一座荒无人烟小岛上。在岛上，他与自然斗争，以顽强意志生存了下来，还收留了一个野人，取名叫做星期五，把他训成了忠实奴仆。28年后，他救了一艘叛变船只船长，回到英国。然后又去巴西经营种植园，最终终于成了一位大富翁。作品介绍

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英国青年鲁滨孙从小喜欢航海，曾三次离家到南美各地旅行。一日他怀着云游四海高远志向，告别家人，越过大西洋和太平洋，在惊心动魄航海中经历无数险情，以后整条船在太平洋上不幸遇难，船上人都葬身海底，惟有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟岛上。第11页第12页第13页生存问题生存，还是毁灭，这是一个值得思索问题。鲁滨孙及时调整消极绝望心态，决定在岛上顽强地生存下去。第14页吃、喝、住、穿是人生存所依赖物质条件。物责问题计算时间、取得东西、缺乏东西、打造木栅栏围墙、天天觅食……第15页人没有精神寄托，灵魂就无所依附。精神问题写日志，思索处境；得出经验教训，希望得到了解；安心于荒岛生活……第16页在海难中，同船11人中，死了十个，就他一个人活着，这是上帝对他尤其关照；从船上取得大量维持生活必需品，这是上帝对他尤其恩赐；他日志本上列出六大“好处”更表达了他要顽强活下去理由。第17页时间次序遇险岛上建房定居养牧种植救“星期五”回到英国第18页1、鲁滨孙为何要活下去？他是否值得这么活着？2、鲁滨孙是一个怎样人？3、简明概括文章所蕴涵思想感情。第19页鲁滨孙虽身陷绝境，但他说服自己顽强活着，并打定主意在岛上独自生活一辈子，这需要巨大勇气。能够看出他是一个非常热爱生命、珍惜生活人。他活着可能并非为了什么，仅仅是因为自己是一条生命，既然是生命就应该善待它。况且他活主动、主动，活出了尊严，这么人值得活着。鲁滨孙是一个珍惜生命，热爱生活；意志坚强，生存信念执著；勇于创造，务实肯干人。“在最不幸处境之中，我们也能够把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰事情。”能够概括为一个人在逆境中不要消极失望，而要努力看到主动原因，从而改变自己被动局面。第20页鲁滨孙统计时间，是为了清楚地了解自己是怎么活着，能够活多长时间。这表明了他对生存下去充满信心。记叙了他制作日历，统计时间，从船上取得物品，艰难地打造木栅栏围墙，以及天天在岛上各处寻找食物。这么写，从一个侧面表达了人类创造生活艰难，也表现了鲁滨孙勤于创造、务实肯干精神。第21页日志是为了统计生活，抚慰心灵，而且要面对自我。鲁滨孙记日志行为，表明他作为一个文明人精神方面需要，为了使自己精神有所寄托，减轻心中苦闷，便于深入思索当前处境。在荒岛上，鲁滨孙有理由相信上帝存在（这部作品里屡次提到《圣经》及鲁滨孙对上帝祈祷），有了这个前提，鲁滨孙就有了活下去精神支柱，，活有理由，有意义。本文没有生动故事，作者是经过心理描写来刻画人物性格表现作品主题。用第一人称来写，便于展现“我”内心世界，使作品更具真实感，缩小了作品和读者之间距离。第22页

假如你像鲁滨孙被弃荒岛，你会怎样想？将怎么做？你能生存下来吗？

你怎样对待鲁滨孙这种逆境中自我抚慰？第23页坏处

我陷在一个可怕荒岛上，没有重见天日希望。我现在被剔出来，与世隔绝，困苦万状。我与人类隔绝，好像一个隐士。我没有衣服穿。我没有抵抗野人和野兽攻击防御力和伎俩。我没有些人能够说话，也没有些人来解除我愁闷。第24页好处但我还活着，没有想我同船搭档们一样，被水淹死。但我也从全体船员中被剔出来，独免一死，上帝既然用神力把我从死亡里救出来，一定也会救我脱离这个境地。但我并未因为没有粮食，饿死在这不毛之地。但我是在一个热带气候里，即使有衣服，也穿不住。但我所流落岛上，没有我在非洲看到那种野兽。假使我在那里覆了舟，我又将怎样？但上帝却不可思议把我送到海岸附近，使我能够从里面取出许多有用东西，使我终生用之不尽。第25页坏处好处

我陷在一个可怕荒岛上，没有重见天日希望。我现在被剔出来，与世隔绝，困苦万状。我与人类隔绝，好像一个隐士。我没有衣服穿。我没有抵抗野人和野兽攻击防御力和伎俩。我没有些人能够说话，也没有些人来解除我愁闷。但我还活着，没有想我同船搭档们一样，被水淹死。但我也从全体船员中被剔出来，独免一死，上帝既然用神力把我从死亡里救出来，一定也会救我脱离这个境地。但我并未因为没有粮食，饿死在这不毛之地。但我是在一个热带气候里，即使有衣服，也穿不住。但我所流落岛上，没有我在非洲看到那种野兽。假使我在那里覆了舟，我又将怎样？但上帝却不可思议把我送到海岸附近，使我能够从里面取出许多有用东西，使我终生用之不尽。第26页

思索：课文讲了一件什么事？

课文讲了一位叫鲁滨孙英国人，在一次航海中遇上大风，船翻了，漂流到一座荒无人烟小岛上。他战胜了种种困难，在岛上生活了二十多年，最终终于获救，回到了英国。

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思索：鲁滨孙漂流到荒岛，碰到了什么困难？他是怎么处理？他给你留下什么印象？

住：搭起帐篷吃：打猎打鱼养羊种麦安全：插树桩分养羊群孤独：救下“星期五”为伴勇敢无畏机智坚强聪明能干第28页

鲁滨孙经历给了我们什么启发？在学习和生活当中碰到困难时，你是怎样做？应该怎样做？联络实际谈一谈。

第29页小结这篇小说最主要价值是塑造了鲁宾逊这个经典人物。人，可能经历很屡次战争，但与寂寞作战是最锻炼人，鲁宾逊凭借勇敢与智慧独立生活，最终成为一个传说、传奇。小说以主人公精彩离奇故事告诉我们要勇于战胜困难，主动面对人生。不论处于什么境地都要坚强地走下去。第30页拓展联想：构想有一天你身处这么困境：黄沙漫漫，无边无垠。你一个人被困沙漠之中。头上是炎炎烈日，脚下是如焚热沙。你和骆驼茫然地前行着。而你水，只够用两天了……你该怎么办？第31页

我希望世上人都要从我最不幸处境中取得一个经验教训，这教训就是：在最不幸处境之中，我们也能够把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰事情。第32页《鲁滨孙飘流记》中名言

*我们老是感到缺乏什么东西而不满足，是因为我们对已经得到东西缺乏感激之情。

*世间万物，只是有用处，才是最可宝贵。任何东西，积攒多了，就应送给他人；我们能够享用，至多不过是我们能够使用部分，多了也没有用。

*我已学会多看看自己生活中光明面，少看看生活中黑暗面；多想想自己所得到享受，少想想所缺乏东西。这种态度使我内心感到由衷抚慰。第33页

*等候大难临头比遭难本身更令人痛苦，尤其是无法逃避这种灾难而不得不坐等其降临，更是无法摆脱这种担惊受怕恐惧。*在不一样环境下，人感情又怎样变幻无常啊！我们今天所爱，往往是我们明天所恨；我们今天所追求，往往是我们明天所逃避；我们今天所希冀