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文档简介
27、手术台就是阵地人教版·三年级上册27、手术台就是阵地人教版·三年级上册1教学目标1.会认13个生字。(重点)2.能正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)3.了解白求恩大夫在万分危急的情况下,坚守阵地,连续三天三夜冒着生命危险为伤员动手术的事迹,感受白求恩大夫的国际主义精神和对工作极端负责,对同志极端热忱的高尚品质。(难点)教学目标1.会认13个生字。(重点)2第一课时第一课时3课时目标会认13个生字。(重点)课时目标会认13个生字。(重点)4学习生字
这是抗日战争时期,我八路军野战医院紧张抢救伤员的情景。看,这位外国医生不顾个人安危,正在为伤员做手术,他说:“手术台就是医生的阵地”思考:这个外国医生是谁?是在什么情况下说这句话的?学习生字这是抗日战争时期,我八路军野战医院5斗自主识字大撤恩血棒dǒubàngēndàxuèchè斗自主识字大撤恩血棒dǒu6险自主识字速秒帘夺瓦xiǎnwǎliánxùnsùduómiǎo迅部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推荐1部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推荐1险自主识字速秒帘夺瓦xiǎn7自主识字思考:这篇课文写了谁的什么事?用了几个自然段来写的?部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推荐1部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推荐1自主识字思考:部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推荐1部编8课堂预习
战斗气焰嚣张当头一棒小庙白求恩大夫血丝硝烟滚滚腹腔镊子撤走恳求危险瓦片布帘争分夺秒撤走
提问:这篇课文用了几个自然段写了谁的什么事?部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推荐1部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推荐1课堂预习战斗气焰嚣张当头一棒9课后拓展
学生收集关于白求恩的事迹,并与小组成员分享。部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推荐1部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推荐1课后拓展学生收集关于白求恩的事迹,并与小组成员10板书设计手术台就是阵地斗棒
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秒部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推荐1部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推荐1板书设计手术台就是阵地部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推11课时作业一、比一比,再组词。棒(木棒)断(断开)续(继续)淹(淹水)捧(捧起)继(继续)读(读书)掩(掩盖)仍(仍然)秒(分秒)休(休息)阵(阵地)扔(扔掉)抄(抄写)体(体育)陈(陈述)部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推荐1部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推荐1课时作业一、比一比,再组词。部编教材PPT《手术台就是阵地》12课时作业二、我会划去不正确的字。战(抖斗)当头一(棒榜)小(镇真)消(火灭)子(单弹)(恳肯)求危(捡险)争分夺(炒秒)部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推荐1部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推荐1课时作业二、我会划去不正确的字。部编教材PPT《手术台就是阵131.江南应该是多雨的,雨丝接连不断,时长时短,却量出了天地的距离。披着布衣裳的小镇里的人们撑着一把把油布伞,脚板在磨得光亮的石板上踩出好听的声音。2.迷路的燕子也会闪身躲进剥落了红漆的屋檐下,甩甩头,用喙梳理好被打湿了的软塌塌的羽毛。3.本文能抓住江南景物特征,表现出江南的风物人情。作为一个“没有去过江南”的人,能写得如此意境悠远恬静,实属难得。文章有两大优点,一是细节描写细腻、突出,写出了江南婉约宁谧的一面,使读者从字里行间就能看到江南的婉约的美;4.二是全文景物色调与意境紧密,呼应第一段“那青石桥石板路小巷深深的江南,那杨柳岸晓风残月婉约的江南”,全文结构严谨。
5.自然景物千差万别、千姿百态。比如花,牡丹艳丽多姿,荷花亭亭玉立,腊梅清香四溢;比如水,大海汹涌澎湃,湖泊水平如镜,小溪潺潺涓涓。在不同心境的人眼中,即使同样的景色也会呈现不同的面貌。6.景物和景物之间的空间关系描述清楚。人走景移,要随着观察点的变换,不断展现新画面。这样就能把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来,使读者看到一幅幅绚丽多彩的画面。7.成都这城市,有一点京派的风味。栽花种花,对酒品茗,在生活中占了很重要的一部分。一个穷人家住的房子,院子里总有几十株花草,一年四季,不断地开着鲜艳的花。部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推荐1部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推荐11.江南应该是多雨的,雨丝接连不断,时长时短,却量出了天地的1427、手术台就是阵地人教版·三年级上册27、手术台就是阵地人教版·三年级上册15教学目标1.会认13个生字。(重点)2.能正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)3.了解白求恩大夫在万分危急的情况下,坚守阵地,连续三天三夜冒着生命危险为伤员动手术的事迹,感受白求恩大夫的国际主义精神和对工作极端负责,对同志极端热忱的高尚品质。(难点)教学目标1.会认13个生字。(重点)16第一课时第一课时17课时目标会认13个生字。(重点)课时目标会认13个生字。(重点)18学习生字
这是抗日战争时期,我八路军野战医院紧张抢救伤员的情景。看,这位外国医生不顾个人安危,正在为伤员做手术,他说:“手术台就是医生的阵地”思考:这个外国医生是谁?是在什么情况下说这句话的?学习生字这是抗日战争时期,我八路军野战医院19斗自主识字大撤恩血棒dǒubàngēndàxuèchè斗自主识字大撤恩血棒dǒu20险自主识字速秒帘夺瓦xiǎnwǎliánxùnsùduómiǎo迅部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推荐1部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推荐1险自主识字速秒帘夺瓦xiǎn21自主识字思考:这篇课文写了谁的什么事?用了几个自然段来写的?部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推荐1部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推荐1自主识字思考:部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推荐1部编22课堂预习
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提问:这篇课文用了几个自然段写了谁的什么事?部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推荐1部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推荐1课堂预习战斗气焰嚣张当头一棒23课后拓展
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秒部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推荐1部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推荐1板书设计手术台就是阵地部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推25课时作业一、比一比,再组词。棒(木棒)断(断开)续(继续)淹(淹水)捧(捧起)继(继续)读(读书)掩(掩盖)仍(仍然)秒(分秒)休(休息)阵(阵地)扔(扔掉)抄(抄写)体(体育)陈(陈述)部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推荐1部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推荐1课时作业一、比一比,再组词。部编教材PPT《手术台就是阵地》26课时作业二、我会划去不正确的字。战(抖斗)当头一(棒榜)小(镇真)消(火灭)子(单弹)(恳肯)求危(捡险)争分夺(炒秒)部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推荐1部编教材PPT《手术台就是阵地》名师推荐1课时作业二、我会划去不正确的字。部编教材PPT《手术台就是阵271.江南应该是多雨的,雨丝接连不断,时长时短,却量出了天地的距离。披着布衣裳的小镇里的人们撑着一把把油布伞,脚板在磨得光亮的石板上踩出好听的声音。2.迷路的燕子也会闪身躲进剥落了红漆的屋檐下,甩甩头,用喙梳理好被打湿了的软塌塌的羽毛。3.本文能抓住江南景物特征,表现出江南的风物人情。作为一个“没有去过江南”的人,能写得如此意境悠远恬静,实属难得。文章有两大优点,一是细节描写细腻、突出,写出了江南婉约宁谧的一面,使读者从字里行间就能看到江南的婉约的美;4.二是全文景物色调与意境紧密,呼应第一段“那青石桥石板路小巷深深的江南,那杨柳岸晓风残月婉约的江南”,全文结构严谨。
5.自然景物千差万别、千姿百态。比如花,牡丹艳丽多姿,荷花亭亭玉立,腊梅清香四溢;比如水,大海汹涌澎湃,湖泊水平如镜,小溪潺潺涓涓。在不同心境的人眼中,即使
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