语言表达的十八般武艺-修辞手法24人教课标版课件

一个小姑娘，生在水中央。身穿粉红裳，坐在绿洲上。

（打一植物）一个小姑娘，生在水中央。（打一植物）1

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。（《荷塘月色》朱自清）曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很2语言表达的十八般武艺——修辞手法语言表达的十八般武艺——修辞手法3

常见的修辞方法有:

设问、反问、顶针、双关、通感、……比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比常见的修辞方法有:设问、反问、顶针、双关、通感4比喻1、概念：

比喻就是“打比方”。即两种不同性质的事物，彼此有相似点，便用一事物来比方另一事物的一种修辞格。2、结构：

比喻的结构，一般由三部分组成，即本体（被比喻的事物）、喻体（作比喻的事物）和比喻词（比喻关系的标志性词语）组成。比喻1、概念：5

构成分类本体

喻词

喻体明喻

有像、好像、仿佛、犹如、似、若

有暗喻

有是、成、变成、成为、当作、化作

有借喻

无

无

有

博喻连用几个比喻，对同一本体从不同角度、不同相似点进行比喻。构成本体喻词喻体明喻有像6辨别句子：

1.猫在稿纸上踩了几朵小梅花。

2.瞧，那一群骑自行车翩翩而来的身着风衣的少女，是红蝴蝶，是绿鹦鹉，还是蓝孔雀？

3.她的性格很像母亲。

4.这天黑沉沉的，好像要下雨了。

5.我们这时代涌现出了许多可歌可泣的人物，像丛飞、白芳礼等。

借喻博喻同类相比表示推测表示列举辨别句子：1.猫在稿纸上踩了几朵小梅花。借喻博喻同类相比表7构成比喻必须具备的条件：

（一）甲和乙必须是本质不同的事物。

（二）虽有喻词，但不是比喻。①同类相比。例如：他长得很像他哥哥。

②表示猜度。例如：他刚才好像出去了。③表示想象

例如：每当看到这条红领中，我就仿佛置身于天真灿漫的少年时节。

④表示举例的引词。例如：本次考试很多同学的进步很大，像张昊、李疏桐等等。

（三）甲乙之间必须有相似点。构成比喻必须具备的条件：（一）甲和乙必须是本质不同的8

孙太太眼睛红肿，眼眶似乎饱和着眼泪，像夏天早晨花瓣的露水，手指那么轻一碰就会掉下来。

（《围城》钱钟书）品味比喻的妙处①具体、形象、生动。②表达感情。③浅显易懂。比喻的作用：小石头可以砸破大水缸。孙太太眼睛红肿，眼眶似乎饱和着眼泪，像夏天早晨花瓣的9①红眼睛原知道他家里只有一个老娘—借特征来代替所要说的人和事物。②我买了一台“康佳”—借事物的名称代替该事物。③樯橹灰飞烟灭—借部分代替全体。④新时代的雷锋不知千千万—借专名代一般人或事物。⑤他走进柜台，从腰间伸出手来，满把是银的和的—借材料、工具代该事物。⑥读点鲁讯—借作者代著作。借代1、概念：借用本事物有密切关系的其它事物来代

替本事物。

2、借代的类别：①红眼睛原知道他家里只有一个老娘借代1、概念：借用本事物有密10借代的作用

①形象生动、重点突出。

②简洁、精炼。③灵活，不死板，给人以幽默感。借代要得当

这特别要注意语言环境的交代，否则，可能产生歧义或让人摸不着头脑，如：张伯伯家里有两个五角星.——容易产生误解。从他的祖父到他，三代不捏锄头柄了。借代的作用从他的祖父到他，三代不捏锄头柄了。11借喻与借代的区别相同：一事物代另一事物不同：

A、借代-只代不喻；借喻-喻中有代。

B、借代-相关性；借喻-相似性。

例：不拿群众一针一线。（借代）ks5u精品课件借喻与借代的区别相同：一事物代另一事物例：不拿群众一针一线。12

A项是借代，“纨绔”本指“细绢做的裤子”，所以指代贵族子弟。其他三项都是比喻所用修辞手法不同于其他三句的一项

A.寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。

B.山舞银蛇，原驰蜡象。

C.雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。

D.远处的山巅，近处的断崖，都笼罩在一片雪帘雾障里。ks5u精品课件A项是借代，“纨绔”本指“细绢做的裤子”，所以指代13比拟

比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。包括把物当作人来写（拟人）；把人当作物来写（拟物）和把此物当作彼物来写（拟物）三种形式。事实上，前一种形式是把事物“人化”，后两种形式则是把人“物化”或“把甲物乙物化”。比拟比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。包14①：每条岭都是那么温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。②：他骄傲自满，尾巴都翘上天。③：一部高高的挖土机，伸长着脖子，张大嘴巴，只要四五下就能吐出一车河沙。④：近来连伤风、咳嗽都跟我请了假啦。判断下列属于拟人还是拟物？①：每条岭都是那么温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的15比拟的词往往是修饰用的动词或者形容词。比喻的词往往就是名词。。在比拟中，本体和拟体彼此交融，浑然一体，本体必须出现，“拟体”一般不出现；比喻的本题和喻体一主一从，本体或现或不现，而喻体必须出现。例①：住口，你这吠人的狗住口，你再吠人，我可要一木棒打死你。（比喻）例②：炮弹愤怒地向敌人飞去。（比拟）比拟与比喻的区别比拟的词往往是修饰用的动词或者形容词。比喻的词往往就是名词。16

独坐敬亭山（李白）众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。（1）“相看两不厌”中的“两”指哪两者？（2）此诗用了什么手法？表达了诗人怎样的思想

情感？两者指诗人自己和敬亭山。拟人手法。表达了诗人因怀才不遇而产生的孤独、寂寞的感情。（1）“相看两不厌”中的“两”指哪两者？两者指诗人自己和17对偶1、概念：对偶是用字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。2、要求：字数相等、词性相同、结构相同、

意义对称。3、种类：正对、反对、串对。4、作用：音乐美、节奏感、表意凝练。对偶1、概念：对偶是用字数相等，结构形式相同，意义对称的一对18对联作对联，要合于下列规律：

１、上下联的字数必须相等，不能用重复的２、上联的末一句必须是仄声（除平声外的上、去、入三声），下一联的末一字必须是平声。３、上下联的句式必须一致（词类相当，结构相应）。４、上下联的平仄要相对立，上联要用平声字的地方，下联就得用仄声字，反过来也一样。对联作对联，要合于下列规律：19

以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四个句子中，哪个能作为下句与它组成对偶句？选出最恰当的一项（1987年高考题）（）A．柳絮池塘淡淡风B．榆荚临窗片片雪

C．带水芙蓉点点雨D．丁香初绽悠悠云√以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四个句子中，哪个能作为201、概念：

排比是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列在一起，用来加强语势强调内容，加重感情的修辞方式。排比2、排比的作用：

内容集中，增强气势；叙事透辟，条分缕析；节奏鲜明，长于抒情。1、概念：排比2、排比的作用：21把下面的句子改写成排比句。(2004•湖南)

音乐家常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感，则常是霎时的喜悦。

音乐家的灵感常成为跳跃的音符，文学家的灵感常成为优美的辞章，画家的灵感常成为完满的构图，一般人的灵感常只是霎时的喜悦。

把下面的句子改写成排比句。(2004•湖南)音乐家的灵感常成22点评广告语《水浒》写武松打虎之前，有这么一段话：“当日晌午时分，走的肚中饥饿，望见前面有一个酒店，挑着一面大旗在门前，上面写着五个大字‘三碗不过冈’。”

答案点拨：①夸张,宣传酒的醇香浓烈，吸引食客；②既劝解人们不要贪杯，又刺激有酒量的人夺饮。

点评广告语《水浒》写武松打虎之前，有这么一段话：231、概念：夸张是有意强调事物的某种特征，并对其加以扩大或缩小来表达强烈思想感情的修辞方法。

扩大的夸张：超前的夸张：缩小的夸张：夸张2、夸张的作用揭示本质，给人以启示；烘托气氛，增强感染力；增强联想，创造气氛。1、概念：夸张是有意强调事物的某种特征，并对其加以扩大或缩小24运用夸张要注意以下三点

第一，夸张不是浮夸，而是故意的合理的夸大，所以不能失去生活的基础和生活的根据。脚下地球当球玩，大洋海水能喝干。第二第二，夸张不能和事实距离过近，否则会分不清是在说事实还是在夸张。

苦干一个月，胜过两个月。这句夸张因表述不明确，很难说是夸张还是事实。第三，夸张要注意文体特征，如科技说明文、说理文章就很少用甚至不用夸张以免歪曲事实。运用夸张要注意以下三点第一，夸张不是浮25辞格的综合运用:

一个语句，从这个角度看用的是某种辞格，从另一个角度看用的又是一种辞格。例如：我们有些同志喜欢写长文章，但是没有什么内容，真是“懒婆娘的裹脚，又长又臭”。（《反对党八股》）比喻、引用兼用。辞格的综合运用:一个语句，从这个角26读我千遍不厌倦1、人类失去联想，世界将会怎样？(联想电脑)2、别因有意思就有意“撕”。(图书馆)3、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（山西杏花村酒）

5、中国平安，平安中国。(平安保险)6、香浓牛奶,丝般感觉。(巧克力)7、显然刚被飞利浦吻了一下。(飞利浦电动剃须刀)

8、为何血浓于水？因有爱在其中！(公益献血)4、鲜血诚可贵，助人价更高。（公益献血）9、汇百花之精，集自然之灵，采众家之长。

（花卉营养液）

读我千遍不厌倦1、人类失去联想，世界将会怎样？(联想电脑)227请拟写一条公益广告语，以警醒劝诫那些沉迷于网络的同龄人。小试身手请拟写一条公益广告语，小试身手28小试身手请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字）（2分）小试身手请根据漫画内容设计一条公益广告语。291.远离虚拟世界，回归真实家园。2.网海无边，回头是岸。3.

沉迷于虚拟世界的时间久了，活在真实世界的时间就少了。4.一失足成千古恨。5.当我们一“网”情深的时候，我们也就被一“网”打尽了。6.做网虫,毁(悔)一生。7.莫上网，白了少年头，空悲切。1.远离虚拟世界，回归真实家园。301.毒品，形容因你而枯槁，生命因你而失色。2.小心别踏进了死亡陷阱——吸毒。3.莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路。4.一吸毒成千古恨。5.劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏。6.一日吸毒,终身戒毒。7.烟枪一支，未闻炮声震天，打得妻离子散；锡纸一张，不见火光冲天，烧得家徒四壁。8.你品毒？毒品你！9.“毒”善其身，必然妻离子散;“毒”到之处，无不倾家荡产。1.毒品，形容因你而枯槁，生命因你而失色。31生活的外延有多大语文的外延就有多大生活的外延有多大32在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯33

一个小姑娘，生在水中央。身穿粉红裳，坐在绿洲上。

（打一植物）一个小姑娘，生在水中央。（打一植物）34

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。（《荷塘月色》朱自清）曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很35语言表达的十八般武艺——修辞手法语言表达的十八般武艺——修辞手法36

常见的修辞方法有:

设问、反问、顶针、双关、通感、……比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比常见的修辞方法有:设问、反问、顶针、双关、通感37比喻1、概念：

比喻就是“打比方”。即两种不同性质的事物，彼此有相似点，便用一事物来比方另一事物的一种修辞格。2、结构：

比喻的结构，一般由三部分组成，即本体（被比喻的事物）、喻体（作比喻的事物）和比喻词（比喻关系的标志性词语）组成。比喻1、概念：38

构成分类本体

喻词

喻体明喻

有像、好像、仿佛、犹如、似、若

有暗喻

有是、成、变成、成为、当作、化作

有借喻

无

无

有

博喻连用几个比喻，对同一本体从不同角度、不同相似点进行比喻。构成本体喻词喻体明喻有像39辨别句子：

1.猫在稿纸上踩了几朵小梅花。

2.瞧，那一群骑自行车翩翩而来的身着风衣的少女，是红蝴蝶，是绿鹦鹉，还是蓝孔雀？

3.她的性格很像母亲。

4.这天黑沉沉的，好像要下雨了。

5.我们这时代涌现出了许多可歌可泣的人物，像丛飞、白芳礼等。

借喻博喻同类相比表示推测表示列举辨别句子：1.猫在稿纸上踩了几朵小梅花。借喻博喻同类相比表40构成比喻必须具备的条件：

（一）甲和乙必须是本质不同的事物。

（二）虽有喻词，但不是比喻。①同类相比。例如：他长得很像他哥哥。

②表示猜度。例如：他刚才好像出去了。③表示想象

例如：每当看到这条红领中，我就仿佛置身于天真灿漫的少年时节。

④表示举例的引词。例如：本次考试很多同学的进步很大，像张昊、李疏桐等等。

（三）甲乙之间必须有相似点。构成比喻必须具备的条件：（一）甲和乙必须是本质不同的41

孙太太眼睛红肿，眼眶似乎饱和着眼泪，像夏天早晨花瓣的露水，手指那么轻一碰就会掉下来。

（《围城》钱钟书）品味比喻的妙处①具体、形象、生动。②表达感情。③浅显易懂。比喻的作用：小石头可以砸破大水缸。孙太太眼睛红肿，眼眶似乎饱和着眼泪，像夏天早晨花瓣的42①红眼睛原知道他家里只有一个老娘—借特征来代替所要说的人和事物。②我买了一台“康佳”—借事物的名称代替该事物。③樯橹灰飞烟灭—借部分代替全体。④新时代的雷锋不知千千万—借专名代一般人或事物。⑤他走进柜台，从腰间伸出手来，满把是银的和的—借材料、工具代该事物。⑥读点鲁讯—借作者代著作。借代1、概念：借用本事物有密切关系的其它事物来代

替本事物。

2、借代的类别：①红眼睛原知道他家里只有一个老娘借代1、概念：借用本事物有密43借代的作用

①形象生动、重点突出。

②简洁、精炼。③灵活，不死板，给人以幽默感。借代要得当

这特别要注意语言环境的交代，否则，可能产生歧义或让人摸不着头脑，如：张伯伯家里有两个五角星.——容易产生误解。从他的祖父到他，三代不捏锄头柄了。借代的作用从他的祖父到他，三代不捏锄头柄了。44借喻与借代的区别相同：一事物代另一事物不同：

A、借代-只代不喻；借喻-喻中有代。

B、借代-相关性；借喻-相似性。

例：不拿群众一针一线。（借代）ks5u精品课件借喻与借代的区别相同：一事物代另一事物例：不拿群众一针一线。45

A项是借代，“纨绔”本指“细绢做的裤子”，所以指代贵族子弟。其他三项都是比喻所用修辞手法不同于其他三句的一项

A.寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。

B.山舞银蛇，原驰蜡象。

C.雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。

D.远处的山巅，近处的断崖，都笼罩在一片雪帘雾障里。ks5u精品课件A项是借代，“纨绔”本指“细绢做的裤子”，所以指代46比拟

比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。包括把物当作人来写（拟人）；把人当作物来写（拟物）和把此物当作彼物来写（拟物）三种形式。事实上，前一种形式是把事物“人化”，后两种形式则是把人“物化”或“把甲物乙物化”。比拟比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。包47①：每条岭都是那么温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。②：他骄傲自满，尾巴都翘上天。③：一部高高的挖土机，伸长着脖子，张大嘴巴，只要四五下就能吐出一车河沙。④：近来连伤风、咳嗽都跟我请了假啦。判断下列属于拟人还是拟物？①：每条岭都是那么温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的48比拟的词往往是修饰用的动词或者形容词。比喻的词往往就是名词。。在比拟中，本体和拟体彼此交融，浑然一体，本体必须出现，“拟体”一般不出现；比喻的本题和喻体一主一从，本体或现或不现，而喻体必须出现。例①：住口，你这吠人的狗住口，你再吠人，我可要一木棒打死你。（比喻）例②：炮弹愤怒地向敌人飞去。（比拟）比拟与比喻的区别比拟的词往往是修饰用的动词或者形容词。比喻的词往往就是名词。49

独坐敬亭山（李白）众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。（1）“相看两不厌”中的“两”指哪两者？（2）此诗用了什么手法？表达了诗人怎样的思想

情感？两者指诗人自己和敬亭山。拟人手法。表达了诗人因怀才不遇而产生的孤独、寂寞的感情。（1）“相看两不厌”中的“两”指哪两者？两者指诗人自己和50对偶1、概念：对偶是用字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。2、要求：字数相等、词性相同、结构相同、

意义对称。3、种类：正对、反对、串对。4、作用：音乐美、节奏感、表意凝练。对偶1、概念：对偶是用字数相等，结构形式相同，意义对称的一对51对联作对联，要合于下列规律：

１、上下联的字数必须相等，不能用重复的２、上联的末一句必须是仄声（除平声外的上、去、入三声），下一联的末一字必须是平声。３、上下联的句式必须一致（词类相当，结构相应）。４、上下联的平仄要相对立，上联要用平声字的地方，下联就得用仄声字，反过来也一样。对联作对联，要合于下列规律：52

以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四个句子中，哪个能作为下句与它组成对偶句？选出最恰当的一项（1987年高考题）（）A．柳絮池塘淡淡风B．榆荚临窗片片雪

C．带水芙蓉点点雨D．丁香初绽悠悠云√以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四个句子中，哪个能作为531、概念：

排比是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列在一起，用来加强语势强调内容，加重感情的修辞方式。排比2、排比的作用：

内容集中，增强气势；叙事透辟，条分缕析；节奏鲜明，长于抒情。1、概念：排比2、排比的作用：54把下面的句子改写成排比句。(2004•湖南)

音乐家常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感，则常是霎时的喜悦。

音乐家的灵感常成为跳跃的音符，文学家的灵感常成为优美的辞章，画家的灵感常成为完满的构图，一般人的灵感常只是霎时的喜悦。

把下面的句子改写成排比句。(2004•湖南)音乐家的灵感常成55点评广告语《水浒》写武松打虎之前，有这么一段话：“当日晌午时分，走的肚中饥饿，望见前面有一个酒店，挑着一面大旗在门前，上面写着五个大字‘三碗不过冈’。”

答案点拨：①夸张,宣传酒的醇香浓烈，吸引食客；②既劝解人们不要贪杯，又刺激有酒量的人夺饮。

点评广告语《水浒》写武松打虎之前，有这么一段话：561、概念：夸张是有意强调事物的某种特征，并对其加以扩大或缩小来表达强烈思想感情的修辞方法。

扩大的夸张：超前的夸张：缩小的夸张：夸张2、夸张的作用揭示本质，给人以启示；烘托气氛，增强感染力；增强联想，创造气氛。1、概念：夸张是有意强调事物的某种特征，并对其加以扩大或缩小57运用夸张要注意以下三点

第一，夸张不是浮夸，而是故意的合理的夸大，所以不能失去生活的基础和生活的根据。脚下地球当球玩，大洋海水能喝干。第二第二，夸张不能和事实距离过近，否则会分不清是在说事实还是在夸张。

苦干一个月，胜过两个月。这句夸张因表述不明确，很难说是夸张还是事实。第三，夸张要注意文体特征，如科技说明文、说理文章就很少用甚至不用夸张以免歪曲事实。运用夸张要注意以下三点第一，夸张不是浮58辞格的综合运用:

一个语句，从这个角度看用的是某种辞格，从另一个角度看用的又是一种辞格。例如：我们有些同志喜欢写长文章，但是没有什么内容，真是“懒婆娘的裹脚，又长又臭”。（《反对党八股》）比喻、引用兼用。辞格的综合运用:一个语句，从这个角59读我千遍不厌倦1、人类失去联想，世界将会怎样？(联想电脑)2、别因有意思就有意“撕”。(图书馆)3、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（山西杏花村酒）

5、中国平安，平安中国。(平安保险)6、香浓牛奶,丝般感觉。(巧克力)7、显然刚被飞利浦吻了一下。(飞利浦电动剃须刀)

8、为何血浓于水？因有爱在其中！(公益献血)4、鲜血诚可贵，助人价更高。（公益献血）9、汇百花之精，集自然之灵，采众家之长。

（花卉营养液）

读我千遍不厌倦1、人类失去联想，世界将会怎样？(联想电脑)260请拟写一条公益广告语，以警醒劝诫那些沉迷于网络的同龄人。小试身手请拟写一条公益广告语，小试身手61小试身手请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字）（2分）小试身手请根据漫画内容设计一条公益广告语。621.远离虚拟世界，回归真实家园。2.网海无边，回头是岸。3.

沉迷于虚拟世界的时间久了，活在真实世界的时间就少了。4.一失足成千古恨。5.当我们一“网”情深的时候，我们也就被一“网”打尽了。6.做网虫,毁(悔)一生。7.莫上网，白了少年头，空悲切。1.远离虚拟世界，回归真实家园。631.毒品，形容因你而枯槁，生命因你而失色。2.小心别踏进了死亡陷阱——吸毒。3.莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路。4.一吸毒成千古恨。5.劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏。6.一日吸毒,终身戒毒。7.烟枪一支，未闻炮声震天，打得妻离子散；锡纸一张，不见火光冲天，烧得家徒四壁。8.你品毒？毒品你！9.“毒”善其身，必然妻离子散;“毒”到之处，无不倾家荡产。1.毒品，形容因你而枯槁，生命因你而失色。64生活的外延有多大语文的外延就有多大生活的外延有多大65在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但