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第1课时走向世界大舞台第五课少年的担当第三单元走向未来的少年第1课时走向世界大舞台第五课少年的担当第三单元提示:点击进入习题。123456BCADD见习题新知巩固·逐点练透提示:点击进入习题。123456BCADD见习题提示:点击进入习题。123456ABDAA见习题新题精题·培优提能提示:点击进入习题。123456ABDAA见习题Ⅰ知识归纳1.我们与世界的关系是怎样的?(1)我们与世界不可分割,我们逐步融入社会,走向更加广阔的世界。(2)世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往,交往的圈子不断扩大。Ⅰ知识归纳1.我们与世界的关系是怎样的?(3)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。(3)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,2.走向世界的我们在交往中有哪些收获?(1)我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。(2)我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。(3)面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。(4)我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。2.走向世界的我们在交往中有哪些收获?3.青少年为什么要不断为世界添光彩?(1)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。(2)每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。3.青少年为什么要不断为世界添光彩?4.适应世界发展趋势的要求,我们应该怎么做?(1)要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。(2)着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养。(3)不断丰富知识储备,增强人文底蕴。4.适应世界发展趋势的要求,我们应该怎么做?(4)树立科学精神,掌握科学思维方法。(5)增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。(4)树立科学精神,掌握科学思维方法。易误警示为世界作贡献,是大人的事,与中学生无关。(1)这个观点是错误的。我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。易误警示为世界作贡献,是大人的事,与中学生无关。(2)所以,中学生作为社会的一员,也要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养,从普通的事做起,通过自身努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。(2)所以,中学生作为社会的一员,也要适应世界发展趋势的要求1.面向世界应具备哪些意识?国家意识、民族意识、全球意识、开放意识、责任意识、忧患意识、合作意识、竞争意识等。2.网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。我们可以随时与地球上任何人交流互动。1.面向世界应具备哪些意识?3.互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。不管互联网生活多么精彩,我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受。3.互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人4.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践,热心帮助他人,倾力奉献社会,实现人生价值。4.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会5.构建人类命运共同体,需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。我们要关爱生命、尊重生命的价值,善待自己,关注他人的命运。我们要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运。5.构建人类命运共同体,需要各国人民间的相互信任、守望相助和Ⅱ核心速记1.世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的,交往的圈子不断扩大。2.我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。Ⅱ核心速记1.世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的,A.①②④B.①②③④5.构建人类命运共同体,需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。5.欣赏漫画《宅童》。④要参加各种活动,精通各国语言②在交往中探索世界,彼此守护,共同成长第1课时走向世界大舞台(2)我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。①给世界献出我们力所能及的关爱④用自己的方式关爱世界和平(1)材料一给我们走向世界带来了哪些启迪?我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。④用自己的方式关爱世界和平下列属于走向世界的形式的是()我们在走向世界的时候,感受到世界的美好,学会了努力建立起彼此之间的协作关系。”对此,下列理解正确的有()我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。(2)每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。(1)材料一给我们走向世界带来了哪些启迪?为世界作贡献,是大人的事,与中学生无关。我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。(1)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。我们可以随时与地球上任何人交流互动。3.我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养:不断丰富知识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。A.①②④B.①②③④3.我们要适应世界发展趋势1.我们生活在世界中,世界是我们共同的家园,世界给我们的发展提供了广阔的空间。为此我们应该(
)①给世界献出我们力所能及的关爱②以积极参与的心态关注世界1.我们生活在世界中,世界是我们共同的家园,世界给我们的发展①我们要学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量与之相处的第一个月里,我把公寓内的警报器弄响过三次。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往,交往的圈子不断扩大。活动期间,多国青少年和儿童送来祝福。(2)世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。提示:点击进入习题。4.[2020•河北保定模拟]2019年暑假,明明邀请来华参加活动的外国小朋友到家做客;④我们中学生现在还小,还没有能力为这个世界增光添彩C.②③④D.①③④1.世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的,交往的圈子不断扩大。A.①②③B.①②C.①③D.①③④B.在交往中相互理解,赢得尊重因此青少年应该()5.欣赏漫画《宅童》。后来留学到异乡生活,与三个英国女生同住,我不得不开始学着自己(2)我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。6.材料一:中秋,是一个阖家团圆的日子,可杭州某小学的小朋友们却度过了一个不一样的中秋节。②我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。后来留学到异乡生活,与三个英国女生同住,我不得不开始学着自己②在交往中探索世界,彼此守护,共同成长”对此,下列理解正确的有()每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。③让世界充满爱④用自己的方式关爱世界和平A.①②④B.①②③④C.②③④D.①③④【答案】B①我们要学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量③让世界2.我们的世界是一个五彩斑斓的世界。我们在走向世界的时候,感受到世界的美好,学会了努力建立起彼此之间的协作关系。我们走向世界的形式是多样的。下列属于走向世界的形式的是(
)2.我们的世界是一个五彩斑斓的世界。我们在走向世界的时候,感①外出旅游,环游世界②参加假期课程辅导③在网上结交外国朋友④与父母去爷爷奶奶家A.②③B.①②C.①③D.③④【答案】C①外出旅游,环游世界3.在走向世界的过程中,我们经历越来越多的事,遇见越来越多的人。我们(
)①不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任②会经历许多的人和事,历练自己,发展自己的个性与能力3.在走向世界的过程中,我们经历越来越多的事,遇见越来越多的(2)着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养。提示:点击进入习题。(2)我们应该如何走向世界、探索世界?后来留学到异乡生活,与三个英国女生同住,我不得不开始学着自己(2)每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。样的活动,他感受到了中国文化的博大精深及中国人民的热情好客,同时也认识了来自五湖四海的新朋友,虽然他们的家都远在千里之外,但中国杭州就是他们的第二故乡。每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。3.我们每个人所做的事情都有可能对世界发展产生影响。③要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系我们要关爱生命、尊重生命的价值,善待自己,关注他人的命运。②我们每个人都始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运③要从普通的事做起,为人类发展和世界进步贡献自己的光和热2.网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。同一个屋檐下,讲求个和谐。1.面向世界应具备哪些意识?②我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。③是因为我们每个人都与世界紧密相连,同呼吸,共命运(4)我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。最严重的一次,隔壁屋室友听到刺耳难耐的警报,破门而出,后惊觉客厅内油烟弥散,撒腿就往外冲。(2)材料二反映了什么?5.欣赏漫画《宅童》。②需要我们适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养③要与世界彼此互动,同呼吸,共命运④参加各种活动,放弃学业A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案】A(2)着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素4.[2020•河北保定模拟]2019年暑假,明明邀请来华参加活动的外国小朋友到家做客;强强在电脑上向外国朋友介绍了中国的国粹——京剧;华华和父母到瑞士去旅游……这主要告诉我们(
)4.[2020•河北保定模拟]2019年暑假,明明邀请来华参A.这样做能更加理性、智慧地解决问题B.在交往中相互理解,赢得尊重C.在交往中探索世界,彼此守护D.走向世界的形式是多样的【答案】DA.这样做能更加理性、智慧地解决问题5.欣赏漫画《宅童》。你最想对“宅童”说的是(
)5.欣赏漫画《宅童》。你最想对“宅童”说的是()①封闭自己,脱离现实世界,会使自己陷入孤立②这种把自己“宅”起来、闭锁自己的做法,会使自己的人际关系萎缩③应该保持积极开放的心态,接触更多的人,让友谊之树枝繁叶茂①封闭自己,脱离现实世界,会使自己陷入孤立④走出虚拟世界,积极交往,才能不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【答案】D④走出虚拟世界,积极交往,才能不断自我更新,逐渐为国家乃至世6.阅读材料,回答问题。一个中国女孩在微博上这样介绍自己的国外生活:年少时,走访英美等地,必然会和一些同龄的外国友人接触,甚至短暂地居住在他们家中。他们面露友好、怀抱惊喜,在和对方的简单交流中,我感受到了微笑的巨大魔力。后来留学到异乡生活,与三个英国女生同住,我不得不开始学着自己6.阅读材料,回答问题。做饭。与之相处的第一个月里,我把公寓内的警报器弄响过三次。最严重的一次,隔壁屋室友听到刺耳难耐的警报,破门而出,后惊觉客厅内油烟弥散,撒腿就往外冲。后来我给她们做了中国菜,送了小礼物赔罪。同一个屋檐下,讲求个和谐。脸皮厚一点,日子照样过。现在的她们一闻到油烟的味道,就一脸垂涎的样子:“中国美味,我喜欢。”做饭。与之相处的第一个月里,我把公寓内的警报器弄(1)上述材料说明了什么?上述材料说明在走向世界的过程中,我们经历越来越多的事,遇见越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们在不断走向成长。(1)上述材料说明了什么?(2)我们应该如何走向世界、探索世界?①我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。②我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。(2)我们应该如何走向世界、探索世界?1.著名作家路遥在《平凡的世界》中说:“其实我们每个人的生活都是一个世界,即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。”对此,下列理解正确的有(
)1.著名作家路遥在《平凡的世界》中说:“其实我们每个人的生活①我们要学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量②我们每个人都始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运③要从普通的事做起,为人类发展和世界进步贡献自己的光和热④我们中学生现在还小,还没有能力为这个世界增光添彩A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A①我们要学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量2.【核心素养•科学精神】中国人待客时“略备薄酒”的自谦,可能被外国人误解为“怠慢客人”;西方人聚餐各付各的账,往往被东方人认为吝啬小气。我们在与不同文化背景的人交往时,可能会产生误解、闹笑话。这就要求我们在交往中(
)A.坚持己见,相互嘲笑B.相互理解,彼此尊重C.加强沟通,实现同化D.封闭自我,拒绝交往B2.【核心素养•科学精神】中国人待客时“略备薄酒”的自谦,可3.我们每个人所做的事情都有可能对世界发展产生影响。因此青少年应该(
)A.放弃学业,参与国际社会活动B.做大事才能为世界作贡献C.现在参加中国国际救援队,参与国际救援行动D.从普通的事做起,为人类发展和世界进步贡献智慧和力量D3.我们每个人所做的事情都有可能对世界发展产生影响。因此青少4.【核心素养•公共参与】海外学者惊叹,中国智慧启示全世界,中国方案推动全世界,中国贡献繁荣全世界。作为一名普通小公民,我也要为世界添光彩。这(
)4.【核心素养•公共参与】海外学者惊叹,中国智慧启示全世界,③构建人类命运共同体,需要各国人民相互信任、守望相助和共同担当。”对此,下列理解正确的有()C.②③④D.①③④为世界作贡献,是大人的事,与中学生无关。④参加各种活动,放弃学业①世界是精彩的,我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。D.从普通的事做起,为人类发展和世界进步贡献智慧和力量①世界是多彩的,我们要珍视每一次交往的经历。①世界是多彩的,我们要珍视每一次交往的经历。你最想对“宅童”说的是()树立科学精神,掌握科学思维方法;我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。提示:点击进入习题。②以积极参与的心态关注世界现在的她们一闻到油烟的味道,就一脸垂涎的样子:“中国美味,我喜欢。第1课时走向世界大舞台3.我们每个人所做的事情都有可能对世界发展产生影响。③要与世界彼此互动,同呼吸,共命运6.材料一:中秋,是一个阖家团圆的日子,可杭州某小学的小朋友们却度过了一个不一样的中秋节。国家意识、民族意识、全球意识、开放意识、责任意识、忧患意识、合作意识、竞争意识等。B.在交往中相互理解,赢得尊重3.青少年为什么要不断为世界添光彩?①要求我们逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任②需要我们适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养③是因为我们每个人都与世界紧密相连,同呼吸,共命运④是不切实际的想法,我们现在的唯一任务是不断地丰富知识储备A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A③构建人类命运共同体,需要各国人民相互信任、守望相助和共同担5.2019年6月15日,世界邮展在武汉开展了“青少年集邮推广日”活动,让青少年在方寸之间领略精彩世界。在这次活动中,武汉少年邮局局长张晋源代表武汉小学生把本次世界邮展纪念封和中国邮票寄给阿富汗的孩子们,送去武汉小学生们的美好祝福。活动现场还开展了丰富多彩的娱乐活动。在走向世界的过程中,我们青少年(
)5.2019年6月15日,世界邮展在武汉开展了“青少年集邮推①会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往②在交往中探索世界,彼此守护,共同成长③要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系④要参加各种活动,精通各国语言A.①②③B.①②C.①③D.①③④【答案】A①会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往6.材料一:中秋,是一个阖家团圆的日子,可杭州某小学的小朋友们却度过了一个不一样的中秋节。在这个夜晚,孩子们齐聚中国刀剪剑博物馆,参加了“明月照人来•友邦之约”的中秋节特别活动,中国小朋友和国外友人一起穿汉服,组队手工制作冰皮月饼、画扇面,并根据中国传统礼仪行赠扇礼。活动期间,澳大利亚籍教师本杰明表示,通过这6.材料一:中秋,是一个阖家团圆的日子,可杭州某小学的小样的活动,他感受到了中国文化的博大精深及中国人民的热情好客,同时也认识了来自五湖四海的新朋友,虽然他们的家都远在千里之外,但中国杭州就是他们的第二故乡。样的活动,他感受到了中国文化的博大精深及中国人民(1)材料一给我们走向世界带来了哪些启迪?
①世界是多彩的,我们要珍视每一次交往的经历。②要与国外友人建立起和谐友爱的协作关系。③在与外国人交往中要弘扬中华传统文化。④我们要增强社会责任感,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。(1)材料一给我们走向世界带来了哪些启迪?材料二:2020年3月16日,为推动中外青少年和儿童抗疫交流,中国宋庆龄基金会与中国公共外交协会发起“美美与共•患难与共”抗疫主题活动。活动期间,多国青少年和儿童送来祝福。中国宋庆龄基金会还及时将中国青少年和儿童在抗疫期间的学习和生活状态传递给各国青少年和儿童,展现他们通过云课堂学习知识、培养爱好、锻炼身体的情景。材料二:2020年3月16日,为推动中外青少(2)材料二反映了什么?
①世界是精彩的,我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。②我们与丰富多彩的世界紧密相连,与世界人民彼此互动,同呼吸,共命运。③构建人类命运共同体,需要各国人民相互信任、守望相助和共同担当。④疫情是挑战也是机遇,加深了世界人民之间的联系。(2)材料二反映了什么?第1课时走向世界大舞台第五课少年的担当第三单元走向未来的少年第1课时走向世界大舞台第五课少年的担当第三单元提示:点击进入习题。123456BCADD见习题新知巩固·逐点练透提示:点击进入习题。123456BCADD见习题提示:点击进入习题。123456ABDAA见习题新题精题·培优提能提示:点击进入习题。123456ABDAA见习题Ⅰ知识归纳1.我们与世界的关系是怎样的?(1)我们与世界不可分割,我们逐步融入社会,走向更加广阔的世界。(2)世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往,交往的圈子不断扩大。Ⅰ知识归纳1.我们与世界的关系是怎样的?(3)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。(3)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,2.走向世界的我们在交往中有哪些收获?(1)我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。(2)我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。(3)面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。(4)我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。2.走向世界的我们在交往中有哪些收获?3.青少年为什么要不断为世界添光彩?(1)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。(2)每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。3.青少年为什么要不断为世界添光彩?4.适应世界发展趋势的要求,我们应该怎么做?(1)要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。(2)着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养。(3)不断丰富知识储备,增强人文底蕴。4.适应世界发展趋势的要求,我们应该怎么做?(4)树立科学精神,掌握科学思维方法。(5)增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。(4)树立科学精神,掌握科学思维方法。易误警示为世界作贡献,是大人的事,与中学生无关。(1)这个观点是错误的。我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。易误警示为世界作贡献,是大人的事,与中学生无关。(2)所以,中学生作为社会的一员,也要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养,从普通的事做起,通过自身努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。(2)所以,中学生作为社会的一员,也要适应世界发展趋势的要求1.面向世界应具备哪些意识?国家意识、民族意识、全球意识、开放意识、责任意识、忧患意识、合作意识、竞争意识等。2.网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。我们可以随时与地球上任何人交流互动。1.面向世界应具备哪些意识?3.互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。不管互联网生活多么精彩,我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受。3.互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人4.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践,热心帮助他人,倾力奉献社会,实现人生价值。4.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会5.构建人类命运共同体,需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。我们要关爱生命、尊重生命的价值,善待自己,关注他人的命运。我们要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运。5.构建人类命运共同体,需要各国人民间的相互信任、守望相助和Ⅱ核心速记1.世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的,交往的圈子不断扩大。2.我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。Ⅱ核心速记1.世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的,A.①②④B.①②③④5.构建人类命运共同体,需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。5.欣赏漫画《宅童》。④要参加各种活动,精通各国语言②在交往中探索世界,彼此守护,共同成长第1课时走向世界大舞台(2)我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。①给世界献出我们力所能及的关爱④用自己的方式关爱世界和平(1)材料一给我们走向世界带来了哪些启迪?我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。④用自己的方式关爱世界和平下列属于走向世界的形式的是()我们在走向世界的时候,感受到世界的美好,学会了努力建立起彼此之间的协作关系。”对此,下列理解正确的有()我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。(2)每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。(1)材料一给我们走向世界带来了哪些启迪?为世界作贡献,是大人的事,与中学生无关。我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。(1)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。我们可以随时与地球上任何人交流互动。3.我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养:不断丰富知识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。A.①②④B.①②③④3.我们要适应世界发展趋势1.我们生活在世界中,世界是我们共同的家园,世界给我们的发展提供了广阔的空间。为此我们应该(
)①给世界献出我们力所能及的关爱②以积极参与的心态关注世界1.我们生活在世界中,世界是我们共同的家园,世界给我们的发展①我们要学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量与之相处的第一个月里,我把公寓内的警报器弄响过三次。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往,交往的圈子不断扩大。活动期间,多国青少年和儿童送来祝福。(2)世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。提示:点击进入习题。4.[2020•河北保定模拟]2019年暑假,明明邀请来华参加活动的外国小朋友到家做客;④我们中学生现在还小,还没有能力为这个世界增光添彩C.②③④D.①③④1.世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的,交往的圈子不断扩大。A.①②③B.①②C.①③D.①③④B.在交往中相互理解,赢得尊重因此青少年应该()5.欣赏漫画《宅童》。后来留学到异乡生活,与三个英国女生同住,我不得不开始学着自己(2)我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。6.材料一:中秋,是一个阖家团圆的日子,可杭州某小学的小朋友们却度过了一个不一样的中秋节。②我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。后来留学到异乡生活,与三个英国女生同住,我不得不开始学着自己②在交往中探索世界,彼此守护,共同成长”对此,下列理解正确的有()每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。③让世界充满爱④用自己的方式关爱世界和平A.①②④B.①②③④C.②③④D.①③④【答案】B①我们要学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量③让世界2.我们的世界是一个五彩斑斓的世界。我们在走向世界的时候,感受到世界的美好,学会了努力建立起彼此之间的协作关系。我们走向世界的形式是多样的。下列属于走向世界的形式的是(
)2.我们的世界是一个五彩斑斓的世界。我们在走向世界的时候,感①外出旅游,环游世界②参加假期课程辅导③在网上结交外国朋友④与父母去爷爷奶奶家A.②③B.①②C.①③D.③④【答案】C①外出旅游,环游世界3.在走向世界的过程中,我们经历越来越多的事,遇见越来越多的人。我们(
)①不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任②会经历许多的人和事,历练自己,发展自己的个性与能力3.在走向世界的过程中,我们经历越来越多的事,遇见越来越多的(2)着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养。提示:点击进入习题。(2)我们应该如何走向世界、探索世界?后来留学到异乡生活,与三个英国女生同住,我不得不开始学着自己(2)每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。样的活动,他感受到了中国文化的博大精深及中国人民的热情好客,同时也认识了来自五湖四海的新朋友,虽然他们的家都远在千里之外,但中国杭州就是他们的第二故乡。每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。3.我们每个人所做的事情都有可能对世界发展产生影响。③要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系我们要关爱生命、尊重生命的价值,善待自己,关注他人的命运。②我们每个人都始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运③要从普通的事做起,为人类发展和世界进步贡献自己的光和热2.网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。同一个屋檐下,讲求个和谐。1.面向世界应具备哪些意识?②我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。③是因为我们每个人都与世界紧密相连,同呼吸,共命运(4)我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。最严重的一次,隔壁屋室友听到刺耳难耐的警报,破门而出,后惊觉客厅内油烟弥散,撒腿就往外冲。(2)材料二反映了什么?5.欣赏漫画《宅童》。②需要我们适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养③要与世界彼此互动,同呼吸,共命运④参加各种活动,放弃学业A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案】A(2)着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素4.[2020•河北保定模拟]2019年暑假,明明邀请来华参加活动的外国小朋友到家做客;强强在电脑上向外国朋友介绍了中国的国粹——京剧;华华和父母到瑞士去旅游……这主要告诉我们(
)4.[2020•河北保定模拟]2019年暑假,明明邀请来华参A.这样做能更加理性、智慧地解决问题B.在交往中相互理解,赢得尊重C.在交往中探索世界,彼此守护D.走向世界的形式是多样的【答案】DA.这样做能更加理性、智慧地解决问题5.欣赏漫画《宅童》。你最想对“宅童”说的是(
)5.欣赏漫画《宅童》。你最想对“宅童”说的是()①封闭自己,脱离现实世界,会使自己陷入孤立②这种把自己“宅”起来、闭锁自己的做法,会使自己的人际关系萎缩③应该保持积极开放的心态,接触更多的人,让友谊之树枝繁叶茂①封闭自己,脱离现实世界,会使自己陷入孤立④走出虚拟世界,积极交往,才能不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【答案】D④走出虚拟世界,积极交往,才能不断自我更新,逐渐为国家乃至世6.阅读材料,回答问题。一个中国女孩在微博上这样介绍自己的国外生活:年少时,走访英美等地,必然会和一些同龄的外国友人接触,甚至短暂地居住在他们家中。他们面露友好、怀抱惊喜,在和对方的简单交流中,我感受到了微笑的巨大魔力。后来留学到异乡生活,与三个英国女生同住,我不得不开始学着自己6.阅读材料,回答问题。做饭。与之相处的第一个月里,我把公寓内的警报器弄响过三次。最严重的一次,隔壁屋室友听到刺耳难耐的警报,破门而出,后惊觉客厅内油烟弥散,撒腿就往外冲。后来我给她们做了中国菜,送了小礼物赔罪。同一个屋檐下,讲求个和谐。脸皮厚一点,日子照样过。现在的她们一闻到油烟的味道,就一脸垂涎的样子:“中国美味,我喜欢。”做饭。与之相处的第一个月里,我把公寓内的警报器弄(1)上述材料说明了什么?上述材料说明在走向世界的过程中,我们经历越来越多的事,遇见越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们在不断走向成长。(1)上述材料说明了什么?(2)我们应该如何走向世界、探索世界?①我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。②我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。(2)我们应该如何走向世界、探索世界?1.著名作家路遥在《平凡的世界》中说:“其实我们每个人的生活都是一个世界,即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。”对此,下列理解正确的有(
)1.著名作家路遥在《平凡的世界》中说:“其实我们每个人的生活①我们要学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量②我们每个人都始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运③要从普通的事做起,为人类发展和世界进步贡献自己的光和热④我们中学生现在还小,还没有能力为这个世界增光添彩A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A①我们要学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量2.【核心素养•科学精神】中国人待客时“略备薄酒”的自谦,可能被外国人误解为“怠慢客人”;西方人聚餐各付各的账,往往被东方人认为吝啬小气。我们在与不同文化背景的人交往时,可能会产生误解、闹笑话。这就要求我们在交往中(
)A.坚持己见,相互嘲笑B.相互理解,彼此尊重C.加强沟通,实现同化D.封闭自我,拒绝交往B2.【核心素养•科学精神】中国人待客时“略备薄酒”的自谦,可3.我们每个人所做的事情都有可能对世界发展产生影响。因此青少年应该(
)A.放弃学业,参与国际社会活动B.做大事才能为世界作贡献C.现在参加中国国际救援队,参与国际救援行动D.从普通的事做起,为人类发展和世界进步贡献智慧和力量D3.我们每个人所做的事情都有可能对世界发展产生影响。因此青少4.【核心素养•公共参与】海外学者惊叹,中国智慧启示全世界,中国方案推动全世界,中国贡献繁荣全世界。作为一名普通小公民,我也要为世界添光彩。这(
)4.【核心素养•公共参与】海外学者惊叹,中国智慧启示全世界,③构建人类命运共同体,需要各国人民相互信任、守望相助和共同担当。”对此,下列理解正确的有()C.②③④D.①③④为世界作贡献,是大人的事,与中学生无关。④参加各种活动,放弃学业①世界是精彩的,我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。D.从普通的事做起,为人类发展和世界进步贡献智慧和力量①世界是多彩的,我们要珍视每一次交往的经历。①世界是多彩的,我们要珍视每一次交往的经历。你最想对“宅童”说的是()树立科学精神,掌握
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