赵氏孤儿2鲁教版课件

湖南22岁大学生救2名落水少年后牺牲

——追寻英雄的心灵轨迹

《法制周报》1、自强天行健，君子以自强不息。——《周易》良好家风熏陶英雄童年

2、勇德地势坤，君子以厚德载物。——《周易》孤寡老人要见他最后一面

3、忠孝君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为仁之本与。——《孔子》孝敬老人体贴父母

4、逊让士不可不弘毅，任重而道远。——《论语》放弃高考加分机会

5、勤俭富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》周末一天兼职三份家教

6、克己大道之行也，天下为公。——《礼记》从来不向学校伸手7、宽爱穷则独善其身，达则兼济天下。——《孟子》200元借同学自己剩18元

11/1/20221湖南22岁大学生救2名落水少年后牺牲

——追寻英雄的心灵轨迹《史记》选读山东省莱芜一中语文组毕玉俊11/1/20222《史记》选读山东省莱芜一中语文组毕玉俊10/23/202教学目标1、学习《史记》以矛盾冲突来表现人物性格的写法。2、认识中国传统思想中“义”的丰富内涵，体会人物的高尚精神。11/1/20223教学目标1、学习《史记》以矛盾冲突来表现人物性格的写法。10情节概括1、叔带托梦，昭示厄运

2、屠岸作难，灭赵九族

3、公孙献身，程婴救孤

4、景公占卜，谋立赵孤

5、赵孤成人，程婴成仁11/1/20224情节概括1、叔带托梦，昭示厄运

2、屠岸作难，灭赵九族

阅读文章第二段，围绕赵氏孤儿，文中人物是如何做的，矛盾冲突有几次起伏？

11/1/20225阅读文章第二段，围绕赵氏孤儿，文中人物是如何做的，矛盾冲突有“赵氏孤儿”赵朔妻：走、匿

———矛盾缓和

屠岸贾：索

———形势危急

赵朔妻：祝

———又趋缓和

屠岸贾：复索

———再次危急

程婴：谬———

矛盾高潮

杵臼：呼诸将：攻、杀、喜———矛盾缓和

赵孤：匿

11/1/20226“赵氏孤儿”赵朔妻：走、匿

——程婴经历万难，得以把赵氏孤儿扶立。为什么最后还选择了自杀？以前不死的原因是想谋立赵孤，现在就死的原因有二，一是赵孤已立，任务完成；二是为报答赵宣孟和公孙杵臼的知遇之恩。

士不可不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后己，不亦远乎？

11/1/20227程婴经历万难，得以把赵氏孤儿扶立。为什么最后还选择了自杀？文中哪些内容感动了你？

程婴忍辱负重杀身成仁公孙杵臼慷慨牺牲舍生取义11/1/20228文中哪些内容感动了你？程婴忍辱负重纪君祥《赵氏孤儿》把屠岸贾单独杀孤改成要杀举国同岁之孤儿；把公孙杵臼买他人之子换孤，改成以程婴亲子换孤。故事的改变有何作用？悲剧色彩更加浓重，更加彰显儒家的主流人格精神。王国维认为“即列之于世界大悲剧中，亦无愧色也。”11/1/20229纪君祥《赵氏孤儿》把屠岸贾单独杀孤改成要杀举国同岁之孤儿；把主旨《赵氏孤儿》中的忠奸斗争、家庭仇恨实际上是正义与邪恶的较量、善良与残暴的比拼。是一个民族在善与恶面前的整体态度。作为一个弱小人物，公孙杵臼的视死如归、舍生就义的精神，将中国古代生死观、价值观表现的淋漓尽致。而程婴的忍辱负重、舍身就义的作为，则为中华民族树起了一座义的丰碑。11/1/202210主旨《赵氏孤儿》中的忠奸斗争、家庭仇恨实际上是正义与邪恶的较讨论：程婴、杵臼的“义”可取吗？

危急时刻，为了家国天下，死者慷慨悲壮，生者忍辱负重；赵氏孤儿不仅仅是一个家族复兴的希望，更是一种信念不灭的传承，一句“春秋祠之，世世勿绝”的结语抒尽一代史学大师纵贯千古的良苦用心。11/1/202211讨论：程婴、杵臼的“义”可取吗？危急时刻，为了家国天下，例说“义薄云天”鲁迅先生说，“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”你能想起哪些“义薄云天”的人和事？

11/1/202212例说“义薄云天”鲁迅先生说，“我们从古以来，就有埋头苦干的人经典事例在汉代，就有敢冒天下之大不韪，公然提出要削藩的政治家晁错，民族气节传诵千古的外交家苏武。为挽救北宋内政外交的困局，先天下之忧而忧的范仲淹不惧个人的荣辱得失，毅然掀起了政治改革的先河；后继者王安石更是忍辱负重，以“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的无畏气概，再次进行改革。11/1/202213经典事例在汉代，就有敢冒天下之大不韪，公然提出要削藩的政治家经典事例决意效法程婴故事的文天祥，道出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝唱。明朝同样涌现出了许多折射出儒家思想生死情结的悲壮故事，先是出现了不畏天下权贵势力的改革家张居正；后来又有抗清名将袁崇焕以文臣领兵，在辽东独拒后金举国之师，成为不可逾越的铁锁雄关；在国家倾覆之际仍有抗清名将史可法书写最后的壮歌，11/1/202214经典事例决意效法程婴故事的文天祥，道出了“人生自古谁无死，留经典事例变法失败后，面对即将举起的屠刀，谭嗣同从容地对梁启超说:“不有行者，无以图将来；不有死者，无以召后起。程婴、杵臼，月照、西乡，吾与足下分任之。”遂相与一抱而别。

11/1/202215经典事例变法失败后，面对即将举起的屠刀，谭嗣同从容地对梁启超举出自己知道的带“义”的成语，理解人们对“义”的感情认知。大义凛然舍生取义义不容辞英勇就义义愤填膺义重如山11/1/202216举出自己知道的带“义”的成语，理解人们对“义”的感情认知。大圣贤言说不义而富且贵，于我如浮云。志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。孔曰成仁，孟曰取义，唯其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事？而今而后，庶几无愧。

11/1/202217圣贤言说不义而富且贵，于我如浮云。10/23/202217“义”的内涵与境界义本指“刚正忠孝之气节”：当朋友的尊严受到侵犯时,挺身而出，帮朋友走出困难。但是前提是讲原则，并非无知和盲从。民族大义与国家大义：张自忠在抗日烽火中杀身成仁，舍生取义；张学良将军用一生的青春换来民族大义；四川特大地震中，中华儿女同舟共济，共度难关！11/1/202218“义”的内涵与境界义本指“刚正忠孝之气节”：当朋友的尊严受到训练选取其中的一个人物，以“我们中华民族自古以来就有许多舍生取义的仁人志士”为开头，写一段议论文字。11/1/202219训练选取其中的一个人物，以“我们中华民族自古以来就有许多舍生

作文以“‘义’在我胸”为话题，联系史实、现实，写一文章。字数不少于800字11/1/202220

作文10/23/202220在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯湖南22岁大学生救2名落水少年后牺牲

——追寻英雄的心灵轨迹

《法制周报》1、自强天行健，君子以自强不息。——《周易》良好家风熏陶英雄童年

2、勇德地势坤，君子以厚德载物。——《周易》孤寡老人要见他最后一面

3、忠孝君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为仁之本与。——《孔子》孝敬老人体贴父母

4、逊让士不可不弘毅，任重而道远。——《论语》放弃高考加分机会

5、勤俭富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》周末一天兼职三份家教

6、克己大道之行也，天下为公。——《礼记》从来不向学校伸手7、宽爱穷则独善其身，达则兼济天下。——《孟子》200元借同学自己剩18元

11/1/202222湖南22岁大学生救2名落水少年后牺牲

——追寻英雄的心灵轨迹《史记》选读山东省莱芜一中语文组毕玉俊11/1/202223《史记》选读山东省莱芜一中语文组毕玉俊10/23/202教学目标1、学习《史记》以矛盾冲突来表现人物性格的写法。2、认识中国传统思想中“义”的丰富内涵，体会人物的高尚精神。11/1/202224教学目标1、学习《史记》以矛盾冲突来表现人物性格的写法。10情节概括1、叔带托梦，昭示厄运

2、屠岸作难，灭赵九族

3、公孙献身，程婴救孤

4、景公占卜，谋立赵孤

5、赵孤成人，程婴成仁11/1/202225情节概括1、叔带托梦，昭示厄运

2、屠岸作难，灭赵九族

阅读文章第二段，围绕赵氏孤儿，文中人物是如何做的，矛盾冲突有几次起伏？

11/1/202226阅读文章第二段，围绕赵氏孤儿，文中人物是如何做的，矛盾冲突有“赵氏孤儿”赵朔妻：走、匿

———矛盾缓和

屠岸贾：索

———形势危急

赵朔妻：祝

———又趋缓和

屠岸贾：复索

———再次危急

程婴：谬———

矛盾高潮

杵臼：呼诸将：攻、杀、喜———矛盾缓和

赵孤：匿

11/1/202227“赵氏孤儿”赵朔妻：走、匿

——程婴经历万难，得以把赵氏孤儿扶立。为什么最后还选择了自杀？以前不死的原因是想谋立赵孤，现在就死的原因有二，一是赵孤已立，任务完成；二是为报答赵宣孟和公孙杵臼的知遇之恩。

士不可不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后己，不亦远乎？

11/1/202228程婴经历万难，得以把赵氏孤儿扶立。为什么最后还选择了自杀？文中哪些内容感动了你？

程婴忍辱负重杀身成仁公孙杵臼慷慨牺牲舍生取义11/1/202229文中哪些内容感动了你？程婴忍辱负重纪君祥《赵氏孤儿》把屠岸贾单独杀孤改成要杀举国同岁之孤儿；把公孙杵臼买他人之子换孤，改成以程婴亲子换孤。故事的改变有何作用？悲剧色彩更加浓重，更加彰显儒家的主流人格精神。王国维认为“即列之于世界大悲剧中，亦无愧色也。”11/1/202230纪君祥《赵氏孤儿》把屠岸贾单独杀孤改成要杀举国同岁之孤儿；把主旨《赵氏孤儿》中的忠奸斗争、家庭仇恨实际上是正义与邪恶的较量、善良与残暴的比拼。是一个民族在善与恶面前的整体态度。作为一个弱小人物，公孙杵臼的视死如归、舍生就义的精神，将中国古代生死观、价值观表现的淋漓尽致。而程婴的忍辱负重、舍身就义的作为，则为中华民族树起了一座义的丰碑。11/1/202231主旨《赵氏孤儿》中的忠奸斗争、家庭仇恨实际上是正义与邪恶的较讨论：程婴、杵臼的“义”可取吗？

危急时刻，为了家国天下，死者慷慨悲壮，生者忍辱负重；赵氏孤儿不仅仅是一个家族复兴的希望，更是一种信念不灭的传承，一句“春秋祠之，世世勿绝”的结语抒尽一代史学大师纵贯千古的良苦用心。11/1/202232讨论：程婴、杵臼的“义”可取吗？危急时刻，为了家国天下，例说“义薄云天”鲁迅先生说，“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”你能想起哪些“义薄云天”的人和事？

11/1/202233例说“义薄云天”鲁迅先生说，“我们从古以来，就有埋头苦干的人经典事例在汉代，就有敢冒天下之大不韪，公然提出要削藩的政治家晁错，民族气节传诵千古的外交家苏武。为挽救北宋内政外交的困局，先天下之忧而忧的范仲淹不惧个人的荣辱得失，毅然掀起了政治改革的先河；后继者王安石更是忍辱负重，以“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的无畏气概，再次进行改革。11/1/202234经典事例在汉代，就有敢冒天下之大不韪，公然提出要削藩的政治家经典事例决意效法程婴故事的文天祥，道出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝唱。明朝同样涌现出了许多折射出儒家思想生死情结的悲壮故事，先是出现了不畏天下权贵势力的改革家张居正；后来又有抗清名将袁崇焕以文臣领兵，在辽东独拒后金举国之师，成为不可逾越的铁锁雄关；在国家倾覆之际仍有抗清名将史可法书写最后的壮歌，11/1/202235经典事例决意效法程婴故事的文天祥，道出了“人生自古谁无死，留经典事例变法失败后，面对即将举起的屠刀，谭嗣同从容地对梁启超说:“不有行者，无以图将来；不有死者，无以召后起。程婴、杵臼，月照、西乡，吾与足下分任之。”遂相与一抱而别。

11/1/202236经典事例变法失败后，面对即将举起的屠刀，谭嗣同从容地对梁启超举出自己知道的带“义”的成语，理解人们对“义”的感情认知。大义凛然舍生取义义不容辞英勇就义义愤填膺义重如山11/1/202237举出自己知道的带“义”的成语，理解人们对“义”的感情认知。大圣贤言说不义而富且贵，于我如浮云。志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。孔曰成仁，孟曰取义，唯其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事？而今而后，庶几无愧。

11/1/202238圣贤言说不义而富且贵，于我如浮云。10/23/202217“义”的内涵与境界义本指“刚正忠孝之气节”：当朋友的尊严受到侵犯时,挺身而出，帮朋友走出困难。但是前提是讲原则，并非无知和盲从。民族大义与国家大义：张自忠在抗日烽火中杀身成仁，舍生取义；张学良将军用一生的青春换来民族大义；四川特大地震中，中华儿女同舟共济，共度难关！11/1/202239“义”的内涵与境界义本指“刚正忠孝之气节”：当朋友的尊严受到训练选取其中的一个人物，以“我们中华民族自古以来就有许多舍生取义的仁人志士”为开头，写一段议论文字。11/1/202240训练选取其中的一个人物，以“我们中华民族自古以来就有许多舍生

作文以“‘义’在我胸”为话题，联系史实、现实，写一文章。字数不少于800字11/1/202241

作文10/23/202220在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两