做老师梦想三篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——做老师梦想三篇其实，梦想是现实的东西，只有经过辛勤的劳动与付出，并且脚踏实地，就能拥有梦想，实现梦想。而我，已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中，我的梦想当一名老师。下面是我为大家整理的关于做老师的梦想（作文），仅供参考，欢迎大家阅读。

做老师的梦想作文篇一

梦想，是多么巧妙，它能使人通向成功的道路，又能叫走向歧途。不管什么梦想，只要不懈努力，就能实现。

我的梦想是成为一名教师。

自从上学开始，我就不由得被“老师“这个神圣傲视的职业吸引。我尊敬老师，不管是严肃的，和蔼的，年轻的，年老的，美丽的，丑陋的……他们总是散发着夺目的光彩。

妈妈说：“天底下光芒的职业就是老师。〞我多么想当一名荣誉的人民教师啊！于是，在课堂上，我认真听讲，把学到的知识都深深地记在脑海里。随着年龄的增长，我记得越来越多，越来越深，恨不得立刻成为一名老师，我知道这是不可能的。必需要有努力，和坚持。

6岁那年，我完全脱离了幼稚园，跨入了小学生的时代。尽管我是那么的不情愿。第一天上课，我就感觉到了枯燥和乏味。可当老师开口讲课时，我惊呆了！一个老师就可以把校园生活变得如此丰富！我越听越入迷，第一次感到当一名小学生的开心。其他的老师也一样吸引了我。从那一天开始，我就立志长大要当一名老师。老师就像一个辛勤的园丁，我们就是祖国的花朵，老师帮我们施肥，浇水……有人还说，老师是孩子的其次个母亲，老师是蜡烛……

假如我是一名老师，我会好好教育我的学生，哦，不，是每一个学生。我可以是他们的知心朋友，可以使他们的父母，还可以是……我不会责骂我的学生，而是热心的开导；我不会让我的学生畏惧我，而且让他们喜欢上我；我不会总是板着一张严肃的面孔，而是每天面带笑容；我不会下课时总呆在办公室里，而是坐在教室里和学生们闲聊；我不会让学生总呆在教室里；而是让他们多去户外活动活动。我爱我的学生，我要教他们知识和做人的道理，我要对他们负责虽然我的梦想很平凡，但我会一直努力，实现梦想。

做老师的梦想作文篇二

人人都有梦想，可是，梦想是什么呢？梦想不是空想，也不是空想。不是喜欢就可以，不是想要就能得到，不是想实现就能实现的，而是不断挥舞着自己背后那双看不见的翅膀。

其实，梦想是现实的东西，只有经过辛勤的劳动与付出，并且脚踏实地，就能拥有梦想，实现梦想。而我，已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中，我的梦想当一名老师，用纯净的粉笔来传授知识，用博大的胸怀来关爱学生。那是我从小到大的梦想，也是我最初的梦想。

老师是一把钥匙，能帮我们开启聪慧之门。老师是一盏明灯，能带领我们走向成功之路。老师是一付良药，能医治各种疾病。

我想当老师是由于老师可以教育学生，为祖国培养一代又一代的花朵，虽然我现在还只是学生，但我会努力学习为以后当老师做准备。

虽然当老师说着挺简单的，但做起了却很难，由于老师批作业要批到深夜，还要管理班级琐碎的事，还要处理好同学与同学之间的矛盾……总之当老师很累，但他们却毫无怨言引领我们向前。

假使我是老师，我要散发我全部的热心，每天都以一张笑脸面对我的学生，努力成为他们的朋友，倾心相交的知己。课余，我们一起打球、闲聊、逛街，甚至我可以带他们去我的宿舍，亲自为他们下厨——为朋友做饭，是件十分开心的事。现在的青少年有着猛烈的好奇心，他们想了解老师，更希望被老师理解。我不想戴着“老师〞这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。我乐意他们共享我的喜悦，分担我的忧愁；我也乐意凝听他们心中的机要。或许有人会问：这么做，莫非不会影响他们的学习吗？我坚信：不会！将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的爱好，换来课堂上活跃的.气氛。带着十二分的热心学习，还怕学不好吗？

这些只是我现在的想象，也是我的梦想。我会用我的勤奋学习来去掉“假使〞这两个字，成为一位名副其实的老师，完成我心中的老师梦。

做老师的梦想作文篇三

从小时候起，我就有一个梦想，那就是当一名老师，或许，我这个愿望实现不了，但我也仍旧觉得老师这个职位很神圣。

小的时候，老师说什么就是什么，我全都听老师的，没有半点违反的意思，总觉得老师是对的，我那个时候想当老师，或许是看上老师的威武了吧。

当我长大一点儿的时候，我就发现其实老师并不是那么神圣，也有一些缺点，有时也会犯错，但我仍旧坚强地认为，当老师绝对行。

在大一点儿的时候，我明白了更多，懂得了一些事理，知道了老师只不过是一个普通人。老师就好像一杯水，杯子里的水是老师的学识，老师教给我们的只有一滴水，而知识无穷无尽，要靠自己摸索，所以老师教给我们的是方法。我此刻还认为老师是宏伟的，我还是要朝着这个方向前进。

但经历过这件事后，我真真正正地要做一个老师。

那一次，下课时，我在操场玩耍，可是玩了一会，上课的铃声就打响了。我在操场的另一端，我赶快跑回教室，可已经来不及了，老师快进教室了，我心里慌张，摔了一跤。腿受伤了，我坐在地上哭了起来，这时正好被老师听到了。老师亲切地走过来，扶我起来，安慰我说：“不要哭，你是男孩子，要大胆。〞我中止了哭泣，一歪一歪地走进教室，老师开始上课，下课后，老师问起我的伤，幸亏只是擦伤而已，老师把我带到办公室，给我擦了一些药，我对老师十分感谢，我回到教室后就想：我以后也要当一名老师

但是这老师可不是好当的，当老师也需要才能，当老师很难的。之前，我四年级时，老师让我当一天小老师，去教一年级的小朋友。

我刚进教室，里面的景象让我吓了一跳，那些小朋友十分难管，老师刚走，那些小朋友就吵了起来，我怎么管也没用。就在这时，老师又回来了，小朋友