最新《父母课堂》读后感热门精选示例三篇

精品文档最新《父母课堂》热门精选例如三篇《父母课堂》篇1今晚在帮孩子整理书包时，无意间发现有两本《父母课堂》，突然想起前几天孩子叫我写。于是，我就翻开看看，一下子就被“帮孩子选报兴趣班”那篇文章深深地吸引了。看完那篇文章后，静下心来反思自我，渐渐地想到自己对孩子教育的误区。记得在上学期刚开学没多久，孩子兴高彩烈地拿着一张通知，快乐地说：“妈妈，报兴趣班了，我喜欢画画，我想报画画！”我拿过通知看了一下，说：“孩子，女孩子最好报形体舞，可以练下体形对你长大后用途更大，还有教师刚刚发信息来说画画班己经报满人数了。”孩子听了绝望地点点头。如今回想起这件事，觉得非常惭愧，自己没有尊重孩子的兴趣，强行把自己的意愿加在孩子的身上，想让孩子具有一定的竞争优势，其实这样做不但达不到预期效果，而且有可能会挫伤孩子学习的兴趣和信心。读完这篇文章后，我获益良多，懂得了如何为孩子选报适宜的兴趣班。主要尊重孩子的兴趣和选择。我们要明白是帮孩子选报兴趣班，而不是帮自己选报，必需要以孩子的兴趣和意愿为前提，绝对不能强迫。哪怕孩子只有一天的学习和训练的体验，也会有一定的收获。因此，我们作为父母一定要以平常心态巧妙地引导孩子选择适宜的兴趣班，不能强迫孩子无视孩子感受，一切应从孩子的兴趣出发，只要孩子有兴趣，就会有自主的学习，快乐地享受着学习带来的无穷乐趣！《父母课堂》篇2现代社会中孩子在一个家庭中是宝贝，重中之重，但怎样才能将自己的孩子教育好，培养得更加出色呢?我觉得应在培养过程中不断进步自己的素质，不断改变和修正自己的错误，去其糟粕，取其精华，与孩子一起进步，让自己成为孩子的典范，做到言传身教。首先，在教育孩子的过程中应保存良好的生活习惯，应改善自我的心智，不要过度关心孩子的成绩，多发现孩子身上的优点，加以表扬和肯定，不断告诉孩子优秀孩子应具备的素质。《父母课堂》中有一篇文章《做一个明智的学习者》，文中写到：据《中国妇女报》报道，参军区医院接诊的3000多例全国各地孩子的情况来看，网瘾背后折射的主要是家庭教育问题，根据病例，这些孩子在家庭中普遍存在一个共同点：“受批评多，表扬少”，有的孩子甚至表示“干得再好，在家里也没受到过表扬”。而在网络世界里，这些孩子感受到了“自我的第一”。所以，一味地针对孩子，只是依靠外力矫治孩子是很难见效的。有的上网成瘾的孩子经过心理医生的疏导和矫治戒除了网瘾，可是回到家中不久又“旧病复发”，原因是父母没有做任何改变，没有及时发现孩子身上哪怕仅仅一丝的变化而加以稳固和赞赏。由此可见，孩子能否培养得出色关键在于家长的改变和进步。其次，在教育孩子的过程中应读懂孩子这本书，应谦虚地向孩子学习，尊重孩子。每个家长都知道自己的孩子喜欢吃什么，穿什么，身高多少，体重多少，但能真正从心理上理解孩子，理解孩子在不同的年龄阶段心理上的需求是什么，生理特征是什么，喜欢怎样的生活方式，有的父母就未必能做到。今年春节正月初二，我们一家三口一同出门拜年，中午回到家中已到午饭时间，在上楼过程中，孩子突然发现楼道的墙壁上贴满了小广告，楼道里也碎屑满地，有碍美观。孩子立即提议先清扫卫生，再吃午饭，我一开场感到费事，内心并不同意，但转念一想，孩子爱做好事的想法多么可贵啊，赶紧表示赞同，并提议我与孩子妈妈扫楼梯，孩子清理小广告，孩子非常快乐，一家人准备好工具热火朝天地干了起来，很快大功告成，整个楼道焕然一新。孩子虽然有些疲劳，但我看得出她非常满意。父母要做一个成功的教育者，就要学会站在孩子的立场上考虑问题，家长也要向单纯的孩子学习被我们忽略的公德心、爱心，学习孩子热衷于做而自己并不熟悉的新事物，适应孩子的心理、生理及行为特点的变化，与孩子成为朋友，与孩子一起进步。最后，我认为应在家庭中营造一种良好的学习气氛，父母是孩子的第一任教师，父母的言传身教是任何人无法替代的，因此，父母综合素质的不断进步在教育孩子的过程中显得尤为重要，很喜欢《父母课堂》的一句话：父母好好学习，孩子天天向上!教育的泉是“爱”，“爱”是教育的强大力量。谁能以自己的生命倍增人类的珍贵的精神财富，谁能进展自我教育，那他就能教育好自己的孩子，教育孩子的本质在于教育自己，而自我教育那么是父母影响孩子的最有力的方法!《父母课堂》篇3读一本好书，可以影响一个人一辈子。《父母课堂》确实是一本好书。读了这本书，我受到了很大的启发，影响和指导了我对孩子的教育方法。作为一名家长，几乎每天都要遇到教育孩子的难题，很多时候都不知如何下手去解决。学习之后，我逐步改变了许多影响孩子开展的思想及行为习惯，找到了很多解决家庭教育问题的好方法。我对儿子的教育最多的是命令和教训，要求这要求那，却不愿听听他的需求。读了《父母课堂》后我真实感受到了孩子的需要，也发现了我们家现今的缺乏之处。对于孩子的淘气、任性和学习中的种种问题，我往往有太多的不耐烦。在读了《父母课堂》以后，我知道了“父母好好学习，孩子天天向上”；懂得了，每个孩子都有她的闪光点，父母要擅长去开掘。要有足够的耐心去和孩子沟通，不能光用父母的姿态去教育批评孩子，还要同他做朋友去影响和教育她。经过考虑后得出以下几个结论：一、增加亲子互动尽量少出去应酬，抽时间陪儿子打球、做拼装玩具等他喜欢的事。每星期全家至少在一起吃饭一次，他可以在饭桌上说说他遇见的趣事。二、增强家庭学习气氛让孩子多花时间进展一些有益的课处阅读，激发孩子的求知兴趣。同时我们也要从自己做起，多进展阅读，家庭的学习气氛好了，孩子也会跟着静心学习。三、加强与孩子的沟通我们应该理解儿子的心理，真正掌握他的需要。一旦孩子的学习态度和成绩产生波动，我们不能一味地责备，而是要平和细致地问清原因。四、培养学习自觉性儿子做作业拖拉，学习自觉性较差。对此我们将采用循序渐进的方法加以改善：首先与他进展讨论并且做出约定，只要他能自觉并出色地完成学习任务，我们允许他提出适当附加条件。随着他自觉性的进步，附加条件将逐渐减少，直到不允许有任何条件，他也能自觉进展学习。五、自理才能和劳动习惯的培养我打算逐步培养他的自理才能和劳动习惯，形成为别人效劳和参加家务劳动的意识。我会要求他拾掇好自己的房间，父母做清洁工作时做小助手等。六、注重品行教育良好的行为习惯是儿童教育的重要一环。随着孩子逐渐长大，世界观、道德观逐步形成。我们应从日常生活做起，培养孩子成为一个独立、自信、有责任感、有爱心的人。身教胜于言教，我们将从坐公交车时给老人让座、与同学团结互爱、尊重师长、保护小动物、做错事坦然成认、碰到困难自己解决做起，铸成孩子将来老实坦荡、富有爱心、坚强