五年级童年读书心得五篇格式3篇

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五年级童年读书心得五篇格式篇1

想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。

——伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫

高尔基以自己童年为基础写了一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽煎熬与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛楚。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是顽强地走了过来。

我从来就不明了什么是真正的童年。同好多的的人一样，童年都是在父母的宠爱、溺爱下度过，直至自己长大，然而，在这过程中，殊不知自己已经走过了童年。但我明了在这过程中，拥有的，不只是父母的宠爱、溺爱。

随着母亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰难命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。但是自幼丧父的他，从未对人生失望。

“我十分畏惧外祖父，总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。〞外祖父的种种行为，只有读过《童年》的都会明了，会有一种莫名的愤怒。晓得时候，严肃的慈祥的婆婆与严肃的外公总是吵吵闹闹。虽然，外公很少给我好脸色看，但是他从不会打我，会在我受伤是用他特别的方式关心我。

“在她没来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的县把我周边的一切连接起来，织成五光十色的花边，她立刻成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解，最宝贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我，是我充满了顽强的力量以应付困苦的生活。〞高尔基的外祖母是一个乐观、和蔼的老人，虽然生活并不好。外祖母喜欢讲故事给阿廖沙听，而且特别疼爱他。外祖母就像一个朋友是的关心他，勉励他。一直就很喜欢阿廖沙的外祖母。这个幽默、乐观的人。

“在人们心里，快乐和忧愁几乎纠缠在一起，以不可捉摸的，令人不解的速度相互交替着。〞可能，这就是童年，阿廖沙的童年，高尔基的童年，我的童年，大家的童年……

闭上《童年》，下午的阳光仍旧那么明媚，每个人的童年都是五彩斑斓的，童年的那个自己，永远的活在自己心中，伴随着自己成长。无论过多久，他仍旧存在……

五年级童年读书心得五篇格式篇2

老师推荐我们去买高尔基的《童年》来看，我被主人公阿廖沙凄惨的童年生活深深刺痛了：高尔基笔下的阿廖沙四岁丧父，跟随悲伤欲绝的母亲到专横的外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打，幸亏良善、慈祥的外祖母四处护着他。在外祖父家，他认识两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的舅舅。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈〞每次都会用自己胳膊为阿廖沙挡鞭子，尽管每一次会被抽得红肿，他也不懊悔。最终这个良善的，强壮的人，却被活活的压死了，看到这里我情不自禁地流下了眼泪。

我觉得阿廖沙的童年是令人窒息的，那时候的人没有亲情可言，他们贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产往往为一些小事争吵、斗殴……假如不是有一个勤劳、顽强、良善的外祖母的支持和爱护，阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。

比起阿廖沙的童年，我真是太幸福了，享受着父母无微不至的呵护，亲人亲切无比的疼爱，伙伴们天真无邪的友爱，还有老师慈母般的温暖，快乐的音符每时每刻都在我身边跳动。我问过大量同学，“挨打〞是是什么滋味?他们都说不知道，由于我们的父母从来不会真正的毒打孩子，我们自然无法经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。但是我从书上的描述中可以知道那一定是一种无法想象的，痛入骨髓的痛楚。

我们生活在一个和谐温馨的大家庭里，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有暴力，更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是良善、纯净、乐观，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润，在吸取更多更好的知识的过程中茁壮成长，因而我们的童年是充满幸福和开心的。

天哪，不比不知道，这样一对比，终究明白了“天壤之别〞这个成语的意思了。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，花花绿绿的钱堆着，被爱包围着……但是我们总是不知足，总是想奢求更多。

从现在开始吧，我决定不再奢靡，不再浪费;开始为长辈着想，为他人着想，体谅他们，爱护它们;更应当开始满足自己的幸福生活，努力学习，为自己的童年生活留下一点值得高傲的东西。

五年级童年读书心得五篇格式篇3

《童年》这本书，陈述了男孩阿列克赛凄凉的童年经历，读完这本书，我的心情久久难以宁静。

阿列克赛的童年是从他爸爸去世的那个时候开始的。他目睹了外婆和母亲的凄怆，与他们一起搬到外公家住。

在这个大家庭中，只有慈祥良善的外婆，才能给阿列克赛一点仅有的温暖。其他的人和事，他都无能为力。当母亲也由于病痛死去后，阿列克赛的童年也终止了。

读完这本书后，令我印象最深的地方，是祖父最终说的话：“你可不是奖章，不能老挂在我脖子上，走吧，到人间去谋生吧!〞是啊!阿列克赛不是奖章，他不能一直依靠祖父而活，他要自己养活自己。

可能是我和阿列克赛生活的年代不同，他童年终止后，就必需去工作，而我却可以等到大学毕业后，去找工作。

我和他的童年也截然不同，我的童年是在爸爸和妈妈的陪伴中度过的，每到周末，只要天气晴好，爸爸和妈妈都会带我出去玩，有时去游乐场;有时去看电影;有时和小伙伴约到一起在公园里玩捉迷藏，打沙包;有时去郊区的农家乐里吃野味，玩滑沙，体验新鲜果蔬采摘等等。

那年春天，春风轻抚着破土而出的新绿，空气里迷漫着春天泥土的芳香。我提议，全家人一起去广场放风筝。

到了广场后，爸爸先将风筝检查了一遍，确定没有问题后，他抓住我的小手开始教我放风筝了。爸爸说先借助风的力量，让风筝逐渐起飞，根据风的大小，转动着风筝线。我依照爸爸的指挥方法，手里握着风筝线，一会儿向前转动，一会儿向后转动，眼睛盯着空中飘摇不定的风筝，担忧它随时会跌落下来。爸爸像贴身警卫员一样的跟在我的身边，他既怕我跌倒，又怕风筝会掉下来。就这样我和爸爸在广场上随着风筝飘动的方向，来回的跑动着。在爸爸的帮助下，空中的风筝逐渐平