教学主任的工作计划四篇

—教学主任的工作计划四篇【适用】教学主任的工作方案四篇光阴快速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作进展，是时分认真思索方案该如何写了。方案究竟怎么拟定才适宜呢？下面是搜集整理的教学主任的工作方案4篇，希望对大家有所帮忙。教学主任的工作方案篇1一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风主动健康向上，同学思维活跃，班干部的工作力量有很大提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数一些自控力较差的同学。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，顺当完本钱学期教学任务，大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。二、本学期目标：1。进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2。稳固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。3。强化学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。4。与同学融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。三、总体措施：1、果断，自信，奖罚分明，树立班主任的权威。2、强化班风班纪教育，建立完善合理的民主管理机制。3、强化学法指导，培育主动自觉的学习习惯，养成当天的学习任务当天完成的习惯。4、突出“胜利体验”教育，建立同学胜利档案夹。5、开展形式多样的班会课，如话题班会、故事班会、案例班会等。6、开展心理训练、脑力思维训练和班级沙龙。7、探究进行BLOG班务管理和思想教育。8、细致关注和跟踪同学思想变动。四、各月详细布置：二月份1。恰当调整班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记录。激励班干部主动主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。，落实职责，协商班级管理机制2学习开学典礼校长讲话，展望新学年，鼓舞士气。3、对同学强化学法指导，使他们能尽快把握顺应自己的有效的主动的学习方法，转变以往一些不良的学习习惯。4。恰当调整大扫除、平常值日轮番表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度三月份1、出好学雷锋墙报，强化安全教育。2、落实同学胜利档案夹准备情况3、开展一次头脑风暴脑力训练或沙龙或研讨会。4、话题班会：有关集体感话题（实话实说或锵锵多人行的形式）。5、主动准备期中考试，以优异成果向家长汇报。四月份1、对上半学期进行总结。2、挖掘特长，主动组织参与体育节活动。3、开展肯定形式的心理训练（以自信、胜利为主题或其它）4、进行班级体育活动竞赛。五月份1、开展学习竞赛，进行肯定形式的学习竞赛。2、开展第二次头脑风暴脑力训练。3发动期末考试发动。4、开展案例班会（主题待定）六月份1、同学德育考核，操行评定初定。2、强化备考复习指导，以主动的心态迎战期末考试3、完成学期末各项工作及暑假的布置。教学主任的工作方案篇2伴着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都明白，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人说：一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最绚烂，最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：一，常规教育方面刚踏入一班级的小同学，对于学校的日常生活和学习还不太顺应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的.为了使同学能够及早进入角色，顺应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育.因此，我确定从以下几点入手：1，充足利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小同学守则》和《小同学日常行为标准》，并在日常学习的过程中让同学明白什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯.我将在班级建立"小小监督岗"，特地负责监督检查同学的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出"最正确拇指奖".对表现不够好的同学，按时进行点拨，指导，强化教育.2，合理利用升旗仪式，重大节日，强化同学的德育教育.这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感.同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活.3，充足发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体.比方：可以利用校内电视节目，故事会和流淌红旗的评比等活动，对同学进行思想教育.另外，还要充足发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳"自理小屋"，"卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步标准同学的行为习惯.对于同学的书写读的姿态，我将采纳"谁的小树长得最直"的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮忙.二，班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行.因此，我从以下几点入手：1，课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法.这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."2，课间纪律课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参与的方式，开展"跳绳，做游戏，拍球"等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间.同时，随时提示同学要留意的`危险活动和场地，寓教于乐.3，路队纪律为了让同学养成良好的行为习惯，顺应集体生活，将在班级开展"路队小标兵"评比活动，使同学不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理.每一个路队将分别建立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，按时监督，按时管理.三，卫生方面讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境.1，个人卫生：要求穿着干净，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做.2，班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，建立卫生监督岗，进行检查与监督.对于主动，按时清扫卫生的同学或小组，进行嘉奖.同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育.四，班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充足的挖掘，培育有独特的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理.五，其他方面班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展.因此，在班级连续开展各种活动.如：文明小标兵评比，小书法家，小创造家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充足锤炼自己，提高同学的自信念.另外，充足利用班级板报中的德育阵地，强化管理.还给孩子们一个金色的童年.这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用赏识的目光查找孩子身上的每一处闪光点.我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步计划，在今后的工作中，我将不断地加以改进.若有缺乏之处，敬请领导和老师批判，指正.教学主任的工作方案篇3本学期针对高三8班的实际，结合学校“查找身边的偶像”的教育方案，在班级工作中，重点进行团结合作、发奋向上的精神的培育，在奋斗中表达个人的生命价值。本学期的班主任工作，中心是教育同学要“听老师的话，认认真真做人，踏踏实实学习”。高三8班的同学，是来自于原高二的各个班级，集中了很多行为偏差的同学，有很多还带着学校的处分。所以，这个班级的稳定，不仅对本班，甚至对整个班级，都有肯定的影响。所以，要求同学“听老师的话”，就显得很重要。听老师的话，约束个人的行为，标准行为举止。认认真真地做人，以很好地融入学校生活，为将来更好地融入社会，打下一个良好的基础。从遵守学校的纪律、行为标准、学习标准入手，从每个同学的身边小事抓起，培育责任意识，提高同学的社会责任感。拟结合班级的志愿者活动，开展一些活动，让每个同学都能有发挥的空间。在活动中、在工作中、在日常生活中，不断增加责任感。作为同学，学习仍然是主业。高三8班的同学有一个特点，就是理科学习较感爱好，特别是男同学，爱好是有的，但是缺乏恒心。而女同学的学习比拟踏实、较为认真，而很多男同学则反之。为了使男女同学之间通过沟通，通过互补，提升整个班级的学习水平，本学期在座位调整时，考虑了这方面的需要，使得男女同学更易于沟通。期望这个举措能够有效地促进学习水平的提高。同学工作千头万绪，最重要莫过于提高他们的学习水平。眼下减轻同学学习负担的关键，应是提高同学的学习效率。学习得法了，可以有效的缩短每项学习时间，可以在同样的时间内学习更多的学问和技能，有利于同学的全面进展。在提高同学学习效率的过程中，重点抓学习信念的提高，在信念得以提高之后，学习方法的指导尤为重要，针对暴露的学习问题，开展有的放矢的工作，使同学们的学习主动性得到肯定程度的提高。并建立班级学习标准，切实有效地提高每一位同学的学习水平。要提高整个班级的学习水平，抓好后进生的学习是关键。而抓好后进生的学习的关键，是提高他们的学习信念，同时，通过相互的学习，提高成果，采纳适宜的方法是建立自信的关键。伴着高三学习的深化，很多同学的心理压力会越来越大，将会显现一些不应有的心理变形。应对这部分同学能按时发现，按时与其沟通，帮忙其克服畏难心情，提升学习信念。而学习信念的提升，在于学习的进步的认可。因此，在班级工作中，应对这些同学以更多的关注。对于一些家长的过高希望，也应进行沟通，应从同学的实际动身，更注意同学取得的进步，而不应注意多少多少的分数，让同学在体验胜利的过程中取得进步。为整合教与学的关系，强化老师与同学的双向沟通，针对教与学中显现的问题，进行双向的沟通和探讨，以期取得较好的教学效果，并大范围提高同学的学习水平。还应留意与同学家长的联系。高三同学的学习负担重，不仅同学的压力很大，家长的心理压力也不小，假如家长不能正确对待，将严峻影响同学的学习。因此，强化与家长的沟通与联系，整合社会各方面的教育资源，也是高中班主任的一项重要工作。总之，本学期的班主任工作，应在学校的领导下，以同学的进展为本，充足发挥同学的主体作用和同学的主观能动性和制造性，为培育出一流同学作出应有的奉献。教学主任的工作方案篇4本学期是同学进入高二的第一个学期，又是一个新的开头。回眸高一，班级从组建到如今，各方面情况良好，都很稳定。在高二的上学期，我的班级工作目标就是，让班级在保证良好习惯稳定的同时能够进一步革除一些不好的习惯，把班级引上一个更加团结、和谐、拼搏、向上的道路。所以制定方案如下：第一、解决开学之初，同学对校纪校规纪律观念淡薄，行为较为自由散漫的状况。详细要求如下：1。校内着装礼仪方面的教育（1）穿着干净、得体、协调、简朴、大方，到校一律穿校服，佩戴校卡。（2）男生不留长发（两侧头发不遮住耳朵）（前额的头发不超过眉毛）和胡子，女生不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发，不得化装。（3）到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋（一般不超过2厘米）。（4）男女同学一律不得佩戴任何饰件（5）要适时理发，常常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。2。日常文明礼仪教育对同学进行思想品德教育，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。（1）进校门主动下车，接受门卫和值勤同学的迎接和检查，受到检查时，不得作出粗暴的反应或其他不良表现。（2）与同学相处亲切、温和，不在休息时间和其他公共场合大声交谈、打闹。不给同学起外号。（3）认真清扫环境卫生，不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰。（4）放学后按时回家，不在小摊点上购物，不在公路边吃东西。3。上课文明礼仪教育（1）在路上和老师相遇时，应主动向老师问好；进出门口、上下楼梯，遇到老师，要让老师先走；在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得有意回避。（2）预备铃响后，坐在位置上作好课前准备，静候老师上课。迟到了要喊报告，经老师答应后，才能进教室。（3）上课后老师表示，往后礼仪环节要标准。（4）举手发言，起立答复，表情要大方，不得故作松垮姿态或引人发笑的举止。（5）对老师在课堂上的提示和批判，不得顶撞。如有看法，可在课后与老师交换。（3）利用好班会，对同学强化思想教育，但要留意防止单纯的说教，尽可能查找恰当话题，引发同学的爱好，让同学参与，以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目，同学堂堂有收获。第二、利用好老师节，对同学进行教育引导：怎样的行为才是真正的尊师重道？应用怎样的看法对待老师节给老师送礼品的问题。详细操作如下：1。让同学商量在老师节来临之际如何对老师表示感谢。2。杜绝同学之间攀比送礼的现象，教育同学明确礼品不是表达对老师谢意的唯一方式，我们应当用实际行动让老师过一个舒心、欢乐的节日。初二班级是同学最简单产生两极分化的班级，我所担任班主任的初二（2）班，经过一学年的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多的缺乏，为了做好班级学期班主任工作，连续建设好这个班级，特制定如下的方案：3。制定班级庆贺老师节的方式。如：建议同学在老师节当天对每一个进班级上课的老师说一句：“老师节日欢乐！老师您辛苦了！”；建议每一个同学在老师节当天争取为老师做一件力所能及的小事；建议每个小队手工制作贺卡，慰问平常被我们忽视的、但却始终为我们的学习生活服务着的老师们。第三、为了强化班级凝聚力，表达班级的精神风貌，正确选班歌。选班歌是一次融教育意义与趣味性于一体的活动，但要开展好这项活动需要做大量的准备。师徒之间的沟通商量使工作具有了条理性，使工作开展起来顺当很多；与此同时，思维火花的碰撞也激发了很多灵感。详细操作如下：1、发动全班同学投入选取工作，营造主动参与活动的气氛。2、商量并确定选曲。3、上网查找伴奏。4、商量确立适宜的练歌时间第四、进行国庆长假前的安全教育，防止各项安全隐患的发生。详细工作如下：1、提示同学定要留意在假期中的交通安全：假如外出旅行，肯定要有家长伴随，遵守交通规章。2、留意节假日的饮食，不吃不洁食品；不暴饮暴食。3、不进网吧等不答应未成年人进入的场所，不与社会上的闲杂人员交往，留意自我爱护。4、留意用火用电安全。5、指导同学做好班级放假前的安全工作检查。第五、做好考试指导工作。这是同学进入高二以来的考试，对同学进行方法与心态的指导有利于其顺当度过这一顺应期。防止考试中显现各种不良的现象，借此时机对同学进行德育教育。（一）进行复习迎考的方法教育。1、复习要全面。2、