小学《义务教育英语课程标准（2022版）》试卷

小学《义务教育英语课程标准(2022版)》试卷一、填空题。(每空1.5分，共45分)1.英语课程围绕,体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。[填空题]*空1答案：核心素养2.义务教育英语课程体现和的统一，具有基础性、实践性和综合性特征。学习和运用英语有助于学生了解不同文化，比较异同，汲取精华，逐步形成跨文化沟通与交流的意识和能力，学会客观、理性看待世界，树立国际视野，涵 题]*空1答案：工具性空2答案：人文性空3答案：文化空4答案：文化空5答案：世界观空6答案：人生观空7答案：价值观空8答案：终身学习3.英语属于语系，是当今世界经济、政治、科技、文化等活动中使用的语言，是国际交流与合作的重要工具，也是传播人类文明成果的载体之一，对中国走向世界、世界了解中国、构建具有重要作用。[填空题]*空1答案：印欧空2答案：广泛空3答案：沟通空4答案：人类命运共同体4.语言技能具体包括听、说、读、看、写等方面的技能以及这些技能的综合运用。其中、是理解性技能，和是表达性技能。[填空题]*空1答案：听空2答案：读空3答案：看空4答案：说空5答案：写5.英语语言知识包括、词汇、语法、和语用知识，是发展语言的重要基础。[填空题]*空1答案：语言空2答案：语篇空3答案：技能6.英语课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实根本任务，以培养、 的时代新人为出发点和落脚点。围绕确定课程目标，选择课程内容，创新教学方式，改进考试评价，指导教材建设，开展教师培训。[填空题]*空1答案：立德树人空2答案：有理想空3答案：有本领空4答案：有担当空5答案：核心素养7.英语课程要培养的学生核心素养包括、、和等方面。[填空题]*空1答案：语言能力空2答案：文化意识空3答案：思维品质空4答案：学习能力二、单选题。(每小题3分，共30分)()1.英语学习具有明显的渐进性和特点。[单选题]*A.整体性B.客观性C.持续性(正确答案)()2.判定一节课是否有实效，最重要的标准是看。[单选题]*A.生动的课堂氛围B.有效的课堂设计C.是否完成知识和能力培养目标(正确答案)()3.设置分级课程目标借鉴了国际上通用的分级方式，力求体现不同年龄段学生的学习需求和认知特点，使英语课程具有连续性、顺序性和。[单选题]*A.间接性B.灵活性C.进阶性(正确答案)()4.义务教育6年级结束时应达到级要求。[单选题]*AAB.二(正确答案)()5.小学英语教材要有利于引导学生形成积极、健康的情感态度，以及正确的人生观和世界观；使学生通过英语学习培养国际理解意识、A.学习能力B.自我管理能力C.文明互鉴共赏能力(正确答案)()6.指运用语言和非语言知识以及各种策略，参与特定情境下相关主题的语言活动时表现出来的语言理解和表达能力。[单选题]*A.语言能力(正确答案)B.语言技能C.学习能()7.是指人的思维个性特征，反映学生在理解、分析、比较、推断、批判、评价、创造等方面的层次和水平。[单选题]*A.学习能力B.思维品质(正确答案)C.思维能力()8.文化意识指对中外文化的理解和对优秀文化的鉴赏，是学生在新时代表现出的跨文化认知、态度和行为选择。文化意识的培育有助于学生增强家国情怀和意识，涵养品格，提升文明素养和社会责任感。[单选题]*A.以人为本B.立德树人C.人类命运共同体(正确答案)(A)9.义务教育英语课程分为个学段，各个学段目标设有相应的级别。[单选题]*A.三(正确答案)B.四()10.主题包括人与自我、人与社会、人与三大范畴。[单选题]*A.学校C.世界三、多选题。(每小题5分，25分)()1.语言知识包括和语用知识，是发展语言技能的重要A.语音(正确答案)B.词汇(正确答案)C.语法(正确答案)D.语篇(正确答案)()2.英语作为全球使用最广泛的语言之一，已经成为的重要A.文化意识B.国际交往(正确答案)C.科技交流(正确答案)D.文化交流(正确答案)()3.是核心素养的基础要素，体现核心素养的养发展的关键要素。核心素养的四个方面相互渗透，融合互动，协同A.语言能力(正确答案)B.文化意识(正确答案)C.思维品质(正确答案)D.学习能力(正确答案)()4.英语课程应根据教和学的需求，提供的英语学习资A.贴近教师B.贴近学生(正确答案)C.贴近生活(正确答案)D.贴近时代(正确答案)()5.提高学习能力是指能够树立正确