人力资源管理自测题及答案

《人力资源管理》自测题(一)一、名词概念解释1.人力资源2.劳动合同3.员工招聘4.绩效1.我国劳动法规定的劳动年龄为()。A.14周岁B.16周岁C.18周岁D.20周岁2.在现代人力资源管理理念中，人力资源管理部门被视为()。A.事务性机构B.服务性机构C.非生产效益部门D.生产与效益部门3.人力资源开发与管理的结果对员工而言是()。A.工作生活质量的提高与工作满意感的增加B.提高学历，增加效益C.提高觉悟，锻炼意志D.加强保健，增强体魄4.在企业人力资源变动预测中，马尔柯夫分析方法的基本思想是()。A.根据现在人员结构状况推测未来人事变动趋势B.根据生产情况推测未来人事变动趋势C.找出过去人事变动规律，以此来推测未来人事变动趋势D.根据市场变化推测未来人事变动趋势5.“金无足赤，人无完人”体现在人员甄选的原则上是()。A.用人所长原则B.民主集中制原则C.因事择人原则D.德才兼备原则6.在生产过程中实行劳动分工的实质是()。A.劳动简单化B.劳动专业化C.劳动连续化D.劳动个性化7.泰勒的“科学管理原理”是在哪种人性假设基础上提出来的?()A.经济人B.社会人C.自我实现人D.复杂人8.美国霍兰德对个人倾向与职业环境匹配研究后认为适宜于搞科研教学或写作这类职业的人其个人倾向是()。A.现实型B.智力型C.社交型D.创业型9.下面哪一项不是绩效考评标准的要素()。A.强度和频率B.标号C.完整性D.标度10.提出人力资本理论的是()。A.舒尔茨B.西蒙C.薛恩三、简答题1.人力资源的特征有哪些?2.人力资源管理的基本功能有哪些?3.人员录用原则有哪些?4.健全有效考绩制度的要求有哪些?5.何谓职业发展?职业发展与组织目标有何关系?《人力资源管理》自测题(一)参考答案A5、职业发展又称职业生涯，指一个人遵循一定的道路(或途径)去实现所职业发展与组织目标的关系是(1)个人职业发展一定要与组织目(2)组织要帮助指导尽量地去实现个人的目标；(3)职业发展是个人与组织相二、单项选择1.企业对新录用的员工进行集中培训，这种方式叫做()。A.岗前培训B.在岗培训C.离岗培训D.业余学习2.处于劳动年龄之内，具有劳动能力并要求参加社会劳动的人口被称为A.适龄就业人口B.未成年就业人口C.待业人口D.就学人口3.提出X理论与Y理论的是()。A.马斯洛B.麦格里戈C.朱兰D.薛恩4.下面哪一项不属于绩效考评标准体系()。A.完整性B.时间性C.协调性D.比例性5.招聘信度是指()。A.可靠性程度B.被聘者的信誉度C.有效度D.录用比6.我国劳动法规定的劳动年龄是()。A.14周岁B.16周岁周岁D.20周岁7.人力资源开发与管理的结果对组织而言是()。A.生产率提高与竞争力增加B.人员流动更容易C.组织形象更好D.员工更满意8.员工培训的对象是(A.高层管理人员B.中层管理人员C.基层管理人员D.所有员工9.在企业人力资源变动预测中，马尔可夫分析方法的基本思想是()。A.根据现在人员结构推测未来的人事变动趋势B.根据生产情况推测未来的人事变动趋势C.找出过去人事变动规律推测未来的人事变动趋势D.根据市场变化推测未来人事变动趋势10.美国心理学家麦柯比对管理人员职业风格的研究指出九十年代后成功大公司的领导的职业风格特征是()。A.工匠型B.斗士型C.企业人型D.赛手型三、简答题1.人力资源管理的基本功能有哪些?2.如何保证企业分配的公平性?3.人员录用的原则有哪些?4.何谓情商(EQ)?包括哪些内容?5.健全有效考绩制度的要求有哪些?2.在人员招聘中总会有一些对年龄、性别、学历、地域等所谓的“岐视性”《人力资源管理》自测题(二)参考答案D(3)自我激励(4)认知他人的情绪(5)人际交往技巧2、在人员招聘中总有一些对年龄、性别、学历、地域等所谓的“岐视性”(2)不是工作性质要求提出来的就是“岐视性”要求，必须取消。(3)有时为了某种社会需要而提出限制条件，也不是“岐视性”要求，例如：《人力资源管理》自测题(三)一、名词概念解释1.人力资源开发与管理2.职业发展3.劳动争议4.奖酬1.在人力资源流动中提升、降职和平级调动属于下面哪种形式()A.自然流失B.退休C.跳槽D.内部变动2.提出人力资本理论的是()A.舒尔茨B.西蒙C.薛恩D.梅奥3.提出X理论与Y理论的是()A.马斯洛B.麦格里戈C.朱兰D.薛恩4.根据需要聘用员工属于()A.知事识人原则B.因事择人原则C.知人善用原则D.任人唯贤原则5.影响绩效的主观因素是()C.时间D.激励6.我国劳动法规定的劳动年龄是()A.14周岁B.16周岁C.18周岁D.20周岁7.“金无足赤，人无完人”体现在人员甄选的原则是()A.用人所长原则B.民主集中制原则C.因事择人原则D.德才兼备原则8.泰勒的“科学管理原理”是在哪种人性假设基础提出来的?()A.经济人B.社会人C.自我实现人D.复杂人9.人与职业相匹配的职业选择理论是谁提出来的?(A.美国波士顿大学帕森斯教授B.美国约翰·霍普金斯大学教授霍兰德C.中国人民大学萧鸣政教授D.清华大学赵平教授10.下属哪一项不是绩效考评标准体系的特征()A.完整性B.时间性C.协调性D.比例性三、简答题1.人力资源管理的功能有哪些?2.工作分析的作用有哪些?3.绩效的特性有哪些?哪些因素会影响工作绩效?4.人员录用原则有哪些?5.何谓情商(EQ)?包括哪些内容?2.试述我国人力资源管理中存在的问题?《人力资源管理》自测题(三)参考答案2、职业发展又称职业生涯是指一个人遵循一定的道路(或路径)去实现所B2、工作分析的作用是(1)人力资源规划的基础(2)有助于选拨和任用合格人员(3)有助于设计积极的员工开发计划(4)为绩效评估提供标准和依据(5)有助于实现公平报酬(6)有助于人力资源开发与管理的整合(7)是人力资源调控的基本保障。3、绩效特性有多因性、多维性、动态性。影响绩效的主观因素是技能、激励；客观因素是环境和机会。4、人员录用原则是因事择人，知事识人；任人唯贤，知人善用；用人不疑，疑人不用，严爱相济，指导帮助。5、情商即情绪智商包括5个内容：(1)自我意识认识自身情绪；(2)控制情绪妥善管理情绪(3)自我激励；(4)认知他人情绪；(5)人际交往技巧。1、试述人力资源在经济发展中的作用(1)人力资源是组织中最重要的资源。(2)经济增长的主要途径取决于四个因素：新的资本资源投入；新的可利用自然资源的发现；劳动者技术水平和劳动效率的提高；科学技术、社会知识储备的增加。这四个因素都直接和间接的取决于人力资源的数量和质量。显然人力资源在经济发展中起到决定性的作用。2、我国人力资源管理中存在的主要问题。(1)体制上还没有完全转变成以人为本的现代人力资源管理体制，不少单位还是计划经济时代的人事管理体制。(2)人员招聘中任人唯亲较严重，所以求职过程中没有“关系”的人很难(3)重使用轻培训，很多单位不重视培训，甚至根本不进行培训。(4)法制不健全，监管不力，职工合法权益得不到保证。(5)单位和个人职业发展的概念尚未形成。人力资源管理(二)1、简述绩效管理与绩效评价的区别?2、简述企业外招聘的途径及优缺点?3、简述企业职务分析的含义及意义?20%的比例享受一定的津贴。此政策宣布后，立刻在公司技术人员员纷纷表示不满，并矛头直指公司领导，表示若不能利分房售给职工。此事办的极为迅速，约半个月就和房一系列的事件使人们形成了印象：不管有理无理1、你认为公司所遇到的闹事麻烦的原因是什么?2、薪酬管理的影响因素及作用有哪些3、结合本案例，你认为公司应怎样进行薪酬管理?薪酬管理应坚持哪些原则?一、名词解释1、人力资源管理：通过招聘、选择、培训、考评和薪酬等管理形式对组织力资源进行有效运用，满足组织当前及未来发展的需要，保证组织目标的实现与组织成员发展的最大化3、工作分析：对组织中某个特定职务设置目的、任务或职责、权力和隶条件和环境、任职资格等相关信息进行收集与分析，并对该4、宽带薪酬：宽带薪酬就是指对多个薪酬等级以及薪酬变动范围进变成只有相对较少的薪酬等级以及相应的较宽的薪酬变动范围。1、简述绩效管理与绩效评价的区别?2、简述企业外招聘的途径及优缺点?答题要点：长处：1)引入新意念和方法2)员工在企业新上任，凡事可从头开始3)引入企业没有的知识和技术；短处：1)人才获取成本高2)新聘员工需要适应企业环境3)降低现职员工的士气和投入感4)新旧员工相互适应期增长。3、简述企业职务分析的含义及意义?统过程。意义：只有做好了职务分析与设计工作，才能企业有明确的职责和工作范围；招聘、选拔使用所需的人员;制定职工培训、发展规划；设计出合理的工资、奖酬、福利政策的制度；制定考核标准，正确开展绩效评估1、你认为公司所遇到的闹事麻烦的原因是什么?2、薪酬管理的影响因素有哪些?社会经济文化、企业所处的行业特点；企业内部因素：企业的经生命周期、企业的财务状况、企业文化；员工个人因素：员工所处的职位、员工的绩效3、结合本案例，你认为公司应怎样进行薪酬管理?薪酬管理应坚持哪些原则?(10分)谈判工资制的优点:企业