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文档简介
高中地理地球的公转及其地理意义课件(1)方向:1.公转特征自西向东一恒星年:365日6时9分10秒(2)周期:基础梳理
考点一地球公转的基本特征(1)方向:1.公转特征自西向东一恒星年:(2)周期:基础梳1.公转特征(3)速度近日点远日点1月初7月初最快最慢基础梳理
考点一地球公转的基本特征1.公转特征(3)速度近日点远日点1月初7月初最快最慢基础梳基础梳理
考点一地球公转的基本特征2.黄赤交角及其影响(1)黄赤交角黄赤交角基础梳理考点一地球公转的基本特征2.黄赤交角及其影响(1基础梳理
考点一地球公转的基本特征(2)影响:引起太阳直射点在南北回归线之间往返运动2.黄赤交角及其影响基础梳理考点一地球公转的基本特征(2)影响:引起太阳直射春分日春分日(3月21日前后)夏至日(6月22日前后)秋分日(9月23日前后)冬至日(12月22日前后)夏至日秋分日冬至日春分日(3月21日前后)基础梳理
考点一地球公转的基本特征北回归线南回归线赤道太阳直射点往返运动示意图春分日春分日夏至日深化探究
考点一地球公转的基本特征1.黄赤交角及其影响黄赤交角的产生原因:地球在公转时,总是斜着绕太阳转,即地轴与黄道(地球公转轨道)之间不垂直,而是有一个小于90°的夹角,使黄道平面与赤道平面之间产生了一个23°26′的夹角,即黄赤交角。地球在公转轨道上的任何地点地轴的倾斜方向都保持不变,使黄赤交角始终存在。黄赤交角产生的地理意义是导致太阳直射点的南北移动。深化探究考点一地球公转的基本特征1.黄赤交角及其影响黄赤深化探究
考点一地球公转的基本特征2.黄赤交角的大小变化及其影响(1)与黄赤交角相关的几组数据关系黄道平面赤道平面α90o-αα黄赤交角23o26/N23o26/S黄赤交角=晨昏线与地轴的最大夹角。黄赤交角=回归线的度数。黄赤交角与极圈度数互余。深化探究考点一地球公转的基本特征2.黄赤交角的大小变化及北回归线南回归线赤道深化探究
考点一地球公转的基本特征①黄赤交角的大小决定太阳直射点的移动范围:在南北纬23°26′之间(2)影响2.黄赤交角的大小变化及其影响北回归线南回归线赤道深化探究考点一地球公转的基本特征①黄深化探究
考点一地球公转的基本特征②黄赤交角变化的影响晨昏线热带温带寒带现在的黄赤交角黄赤交角变大黄赤交角变小太阳直射点(2)影响2.黄赤交角的大小变化及其影响深化探究考点一地球公转的基本特征②黄赤交角变化的影响晨昏读图,完成2~3题。2.P、Q表示地球公转轨道上的两个特殊点,则图中字母L和S代表的角的度数为()
A.20° B.23°26′C.30° D.66°34′3.P、Q表示地球公转轨道上的两个特殊点,地球超过P点后的一段时间内,太阳直射点()A.在北半球向北移动 B.在南半球向北移动C.在北半球向南移动 D.在南半球向南移动深化探究
考点一地球公转的基本特征夏至日BC冬至日黄赤交角太阳直射点仍在北半球,但开始向南移动读图,完成2~3题。深化探究考点一地球公转的基本特征夏基础梳理
考点二昼夜长短的变化夏至日春分日秋分日冬至日基础梳理考点二昼夜长短的变化夏至日春分日冬至日基础梳理
考点二昼夜长短的变化春、秋分日北半球冬半年(秋分日至次年春分日)北半球夏半年(春分日至秋分日)变化特点时间全球各地昼夜等长北半球各纬度昼短夜长,纬度越高,昼越短,夜越长。图2代表日期是12月22日前后,此时北半球各地昼长达到一年中最小值,南极圈及其以南出现极昼现象北半球各纬度昼长夜短,纬度越高,昼越长,夜越短。图1代表日期是6月22日前后,此时北半球各地昼长达到一年中最大值,北极圈及其以北出现极昼现象基础梳理考点二昼夜长短的变化春、秋分日北半球冬半年深化探究
考点二昼夜长短的变化夏至日春分日秋分日冬至日1.昼夜长短时空分布规律(1)纬度分布规律ABCD①对称规律:A地=B地,C地=D地;A、B昼长=C、D夜长昼夜长短:②递增规律:太阳直射点所在的半球为夏半年,昼长夜短,且纬度越高,昼越长。另一半球为冬半年,昼短夜长,且纬度越高,夜越长。北半球夏至日,北半球的各纬度昼长达到一年中的最大值,极昼的范围也达到最大,南半球反之。北半球冬至日,北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值,极夜的范围达到最大,南半球反之。太阳直射赤道时(即春分、秋分),全球各地昼夜平分。深化探究考点二昼夜长短的变化夏至日春分日冬至日1.昼夜长③变幅规律:赤道全年昼夜平分;纬度越高,昼夜长短的变化幅度越大。④极昼、极夜规律:太阳直射点位于北半球,北极点附近出现极昼(南极点附近出现极夜);直射点位于南半球,南极点附近出现极昼(北极点附近出现极夜);直射赤道时,全球没有极昼极夜现象发生。极昼(极夜)的起始纬度=90°-太阳直射点的纬度。南、北极圈上,一年中只有一天极昼(极夜),南、北极各约有半年极昼、半年极夜,纬度愈高,极昼(极夜)出现的天数愈多。北极地区极昼天数多于南极地区,主要是因为北半球冬半年,地球公转经过近日点附近,角速度、线速度较大,公转需时间较少,此时正值北极地区极夜,南极极昼;而在北半球夏半年时,公转速度较慢,运行时间较长,此时正值北极地区极昼,南极地区极夜。深化探究
考点二昼夜长短的变化1.昼夜长短时空分布规律(1)纬度分布规律③变幅规律:赤道全年昼夜平分;纬度越高,昼夜长短的变化幅度越1.昼夜长短时空分布规律(2)季节变化规律图示(以北半球为例)深化探究
考点二昼夜长短的变化1.昼夜长短时空分布规律(2)季节变化规律图示(以北半球为例2.昼夜长短的计算与判断(2)根据日出、日落地方时计算昼长=(12-日出时间)×2=(日落时间-12)×2夜长=(24-日落时间)×2=日出时间×2昼弧所跨经度15o15o夜弧所跨经度深化探究
考点二昼夜长短的变化
(1)根据昼(夜)弧的长度计算昼长=,夜长=2.昼夜长短的计算与判断(2)根据日出、日落地方时计算昼弧所右图为“某日120°E经线上日出时刻随纬度的变化关系示意图”。据此完成2~4题。2.下列推断正确的是 ()A.该日,可能在7月初B.该日,长春日出方向为东南C.该季节,正值尼罗河枯水期D.该季节,马达加斯加岛昼长于夜3.甲地日落时刻为()A.19时 B.17时 C.18时 D.20时4.某地的昼长比甲地略短,且两地同时迎来日出,则该地位于甲地的()A.东北方向 B.西南方向C.东南方向 D.西北方向试题调研
考点二昼夜长短的变化越往北日出越早,为北半球夏季A甲地日出7时,上午时长5小时,据此可知日落时刻为12+5=17时BC右图为“某日120°E经线上日出时刻随纬度的变化关系示意【思维点拨】黄赤交角的理解(1)“一轴两面三角度”“一轴”指地轴;“两面”指黄道平面和赤道平面;“三角度”指黄道平面和赤道平面的夹角为23°26′;地轴与黄道平面的夹角为66°34′;地轴与赤道平面的夹角为90°。(2)“三个基本不变”指地球在运动过程中,地轴的空间指向基本不变,北极始终指向天空的北极星附近;黄赤交角的大小基本不变,约保持23°26′;地球运动的方向不变,总是自西向东。【思维点拨】黄赤交角的理解基础梳理
考点三正午太阳高度的变化(2)季节变化春、秋分冬至夏至达最小值的地区达最大值的地区北半球节气赤道北半球各纬度南回归线及其以南各纬度南半球各纬度北回归线及其以北各纬度1.正午太阳高度的变化基础梳理考点三正午太阳高度的变化(2)季节变化春、秋分冬2.四季更替和五带基础梳理
考点三正午太阳高度的变化无直射,无极昼极夜,四季变化明显无直射,无极昼极夜,四季变化明显有直射,无极昼极夜无直射,有极昼极夜无直射,有极昼极夜北温带热带北寒带南温带南寒带晨昏线太阳直射点2.四季更替和五带基础梳理考点三正午太阳高度的变化无直射2.四季更替和五带基础梳理
考点三正午太阳高度的变化(4)五带的划分(3)北温带国家的四季(2)天文四季(1)形成原因昼夜长短和正午太阳高度的季节变化,导致太阳辐射随季节有规律的变化。3、4、5月为春季,夏、秋、冬以此类推夏季:一年内白昼最长、太阳高度最高的季节界线:回归线和极圈冬季:一年内白昼最短、太阳高度最低的季节春、秋季节:冬夏两季的过渡季节五带:南北寒带、南北温带、热带2.四季更替和五带基础梳理考点三正午太阳高度的变化(4)1.正午太阳高度的变化规律深化探究
考点三正午太阳高度的变化(1)纬度变化规律①同一时刻,由太阳直射点所在纬度向南北两侧递减。②地球上,同一纬线上正午太阳高度相等,直射点所在纬度上的正午太阳高度最大(90°)。1.正午太阳高度的变化规律深化探究考点三正午太阳高度的变2.正午太阳高度的计算深化探究
考点三正午太阳高度的变化正午太阳高度=90°-纬度差。其中当所求地点与太阳直射点在同一半球时,该纬度差即为所求点与直射点纬度差的绝对值;不在同一半球时,该纬度差为二者纬度数之和。[特别提示]正午太阳高度的年变化幅度在南北回归线之间的地区,其正午太阳高度的年变化幅度ΔH=23°26′+Φ(Φ为当地纬度);在回归线与极圈之间的地区,其正午太阳高度的年变化幅度恒为46°52′;从极圈到极点之间的地区,其正午太阳高度年变化幅度从46°52′逐渐降低至23°26′。2.正午太阳高度的计算深化探究考点三正午太阳高度的变化正(2013•山东文综)气温的日变化一般表现为最高值出现在14时左右,最低值出现在日出前后。右图示意某区域某日某时刻的等温线分布,该日丙地的正午太阳高度达一年中最大值。读图回答第2题。2.该日 ()A.日落时刻甲地早于乙地B.日落时刻甲地晚于乙地C.正午太阳高度甲地大于乙地D.正午太阳高度甲地小于乙地试题调研考点三正午太阳高度的变化B太阳直射在20°N纬线上(2013•山东文综)气温的日变化一般表现为最高值出现在14(2012•四川文综)右图是以极点为中心的东半球图。此刻,曲线MN上各点太阳高度为0°,MN与EP相交于N点;该季节,北美大陆等温线向南凸出。读图,回答2~3题。2.由图文信息可知()A.M位于N的西北方向B.悉尼正值少雨的季节C.此季节是南极考察的最佳时期D.这一天甲地日出时刻早于乙地3.图示时刻()A.东经10°各地处于夜B.澳大利亚与巴西不在同一日C.全球属于夜的范围大于昼D.地球位于公转轨道远日点附近基础梳理
考点四光照图的综合判读CB北半球冬季,南半球夏季。(2012•四川文综)右图是以极点为中心的东半球图。此刻,曲(2)黄赤交角变化的影响(2)黄赤交角变化的影响1.(2014·山东实验中学诊断一)下图甲、乙表示地球公转轨道上一分点和一至点。读图回答(1)~(2)题。[题组递进]1.(2014·山东实验中学诊断一)下图甲、乙表示地球公转轨(1)当地球公转到甲位置时,下列说法正确的是(
)。A.此时为春分日,太阳直射赤道并向北移动B.此时为秋分日,太阳直射赤道并向南移动C.此时地轴与黄道面的夹角为90°D.此时黄赤交角变为0°(2)地球由甲处公转到乙处过程中,太阳直射点移动过的纬度数 (
)。A.等于23°26′ B.小于23°26′C.大于23°26′ D.等于46.5°BA(1)当地球公转到甲位置时,下列说法正确的是(2.(2012·上海地理,43)阅读“太阳直射点在地球表面移动轨迹示意图”,回答问题。(6分)
下图中长虚线表示北回归线,点线表示太阳直射点在地球表面的螺旋型移动轨迹。太阳直射点从某一经线位置出发,再次通过同一经线的时间间隔表示一个太阳日。2.(2012·上海地理,43)阅读“太阳直射点在地球表面移太阳直射点从A点沿移动轨迹向________方向移动,到达B点时,用时________小时。期间,地球公转的日地距离逐渐________,角速度逐渐________,地球上出现极夜的区域范围逐日________,B点的正午太阳高度逐日______。(6分)解析太阳沿移动轨迹运动时会逐渐偏离北回归线向南移动,移动方向与地球自转方向相同,因此太阳直射点沿移动轨迹向西南移动,到达B点时,用时2天,即48小时。期间,太阳直射点从北回归线向南移动,由夏至日(6月22日)开始向远日点(7月初)靠近,日地距离逐渐增大,角速度减小,太阳直射点纬度逐渐靠近B点所在纬线(度),所以B点的正午太阳高度逐日增大。答案西略偏南48增大减小缩小增大太阳直射点从A点沿移动轨迹向________方向移动,到达B考点二正午太阳高度的变化规律1.太阳高度和正午太阳高度的区别
太阳光线与地平面之间的夹角,叫做太阳高度角,简称太阳高度(如图甲所示)。一天中太阳高度最大值出现在正午,称为正午太阳高度(如图乙所示)。[知识整合]考点二正午太阳高度的变化规律1.太阳高度和正午太阳高度的区2.正午太阳高度的变化规律 (1)正午太阳高度的空间变化规律(全球正午太阳高度的纬度变化规律)
从太阳直射点所在纬线分别向南北两侧_____;离直射点距离越__(纬度差越小),正午太阳高度越__。如下图所示。递减近大2.正午太阳高度的变化规律递减近大高中地理地球的公转及其地理意义课件夏至日:正午太阳高度由_________向南北两侧递减。冬至日:正午太阳高度由_________向南北两侧递减。春秋二分日:正午太阳高度由_____向南北两侧递减。(2)正午太阳高度的季节变化规律北回归线南回归线赤道6月22日12月22日12月22日6月22日两6月22日12月22日夏至日:正午太阳高度由_________向南北两侧递减。北回
【特别提醒】正午太阳高度的年变化幅度
在南北回归线之间的地区,其正午太阳高度的年变化幅度ΔH=23°26′+Φ(Φ为当地纬度);在回归线与极圈之间的地区,其正午太阳高度的年变化幅度恒为46°52′;从极圈到极点之间的地区,其正午太阳高度年变化幅度从46°52′逐渐降低至23°26′。 【特别提醒】正午太阳高度的年变化幅度正午太阳高度的应用(1)确定地方时当某地太阳高度达一天中的最大值时,此时日影最短,当地的地方时是12时。(2)确定房屋的朝向为了获得更充足的太阳光照,确定房屋的朝向与正午太阳所在位置有关。在北回归线以北地区,正午太阳位于南方,房屋朝南;在南回归线以南地区,正午太阳位于北方,房屋朝北。[深度思考]正午太阳高度的应用[深度思考](3)判断日影长短及方向正午太阳高度越大,日影越短,正午太阳高度越小,日影越长,且日影方向背向太阳。如右图中各点旗杆日影长短及日影所在方向(图中是6月22日,经线和纬线的交点是直射点)。(3)判断日影长短及方向(4)确定当地的地理纬度纬度差多少度,正午太阳高度就差多少度。根据某地某日(二分二至日)正午太阳高度,可判断该地区纬度大小。(5)判断山地自然带在南坡和北坡的分布高度一般情况下,由于向阳坡正午太阳高度大,获得太阳光热多,背阴坡得到太阳光热少,因此在相同高度,阳坡温度较高,阴坡温度较低,从而使同一自然带在阳坡的分布高度较高,在阴坡的分布高度较低。(4)确定当地的地理纬度1.(2014·潍坊市月考)读某地一年内某
时段正午太阳高度变化图(其中A对
应的日期为6月22日),回答(1)~(2)题。 (1)该地的纬度可能是 (
)。 A.0° B.10°N C.10°SD.23°26′N (2)在AB区间内 (
)。 A.该地一直昼长夜短 B.地球的公转速度一直在变快 C.太阳直射点在南半球 D.太阳直射点正在向北移动[题组递进]BA1.(2014·潍坊市月考)读某地一年内某[题组递进]2.(2011·安徽文综,29~30)右图为 “某地住宅建筑冬夏正午日照示意
图”。完成(1)~(2)题。 (1)该地可能是 (
)。 A.刚果盆地 B.撒哈拉沙漠南缘 C.巴西高原 D.北美洲五大湖地区 (2)仅考虑地球运动,图示窗户、屋檐搭配对室内光热的影响有 (
)。
①利于夏季遮阳、冬季采光②冬至到春分,正午室内的日照面积逐渐增大③春分到夏至,正午屋檐的遮阳作用逐渐增强④利于减少室内能源消耗 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④DC2.(2011·安徽文综,29~30)右图为DC
解析第(1)题,根据图示信息,该地冬、夏正午的太阳都在南方,且正午太阳高度角相差46°52′,可判断出该地应位于北回归线以北地区。第(2)题,该地位于北回归线以北,冬至到春分,随着太阳直射点的北移,正午太阳高度角不断增大,室内的日照面积应逐渐减小。
答案
(1)D
(2)C 解析第(1)题,根据图示信息,该地冬、夏正午的太阳都在南考点三昼夜长短的变化与日出日落方位
昼夜长短的变化是地球运动的重要地理意义之一,突破此考点应主要抓住“三看”:1.昼夜长短的判读——看“弧长”[知识整合]考点三昼夜长短的变化与日出日落方位 昼夜长短的变化是地球运
晨昏线把所经过的纬线圈分割成昼弧和夜弧。______线圈上,若昼弧长于夜弧,则昼__夜__,反之昼短夜长;赤道上全年昼夜等长。2.昼夜长短状况——看“位置”
太阳直射点的位置决定昼夜长短状况。太阳直射点在哪个半球,哪个半球________,且越向该半球的高纬度地区白昼时间越__。如下图所示:同一纬长短昼长夜短长 晨昏线把所经过的纬线圈分割成昼弧和夜弧。______线圈上3.昼夜长短变化——看“移动”
太阳直射点的移动方向决定_________的变化趋势,纬度高低决定昼夜长短的变化幅度。太阳直射点向哪个半球移动,哪个半球昼_____夜_____;且纬度越高,昼夜长短变化幅度越___。如下图所示。昼夜长短变长变短大3.昼夜长短变化——看“移动”昼夜长短变长变短大日出与日落1.概念:日出——太阳从东边的地平线上升起,日落——太阳从西边的地平线上落下。(不一定是正东、正西)2.晨线上的各地同时(当地地方时)日出,昏线上的各地同时(当地地方时)日落。3.根据某地昼夜长短计算日出、日落时刻。日出时间=12-昼长/2,日落时间=12+昼长/2。4.日出、日落方位 (1)太阳直射赤道时,即春秋分日,全球各地日出正东方,日落正西方。[深度思考]日出与日落[深度思考](2)太阳直射点位于北(南)半球时,全球各地(除极昼极夜地区外)日出东北(东南)、日落西北(西南)。(3)正好出现极昼的地方,北半球正北升起、正北落下,南半球正南升起、正南落下。(4)日影朝向始终在太阳方位的相反方向。正午,直射点日影消失;直射点以北,日影朝北;直射点以南,日影朝南。极点例外,北极点日影都朝南、南极点日影都朝北(出现极昼时)。(2)太阳直射点位于北(南)半球时,全球各地(除极昼极夜地1.下图为公转轨道上地球在甲、乙两处的光照图,读图回答下列问题。[题组递进]1.下图为公转轨道上地球在甲、乙两处的光照图,读图回答下列问(1)左侧光照图中,地球自转方向为________(顺、逆)时针。(2)地球公转到甲处时,下列四城市中,白昼由长到短的排序为________。①摩尔曼斯克港②开普敦③开罗④北京A.①②③④ B.①④③②C.②③④① D.③②①④(3)在由甲处公转到乙处的过程中,开普敦的昼夜长短变化是________。到乙处时,C点的日出时刻是________。(4)地球公转到甲处时,A地昼长约为________。
A.6小时 B.9小时
C.15小时 D.18小时(1)左侧光照图中,地球自转方向为________(顺、逆)
解析第(1)题,甲处位于地球公转轨道的远日点附近,北极圈内部分地区出现极昼现象,则此图为北极俯视图,地球呈逆时针自转。第(2)题,地球公转到甲处时,为北半球夏半年,北半球纬度越高,白昼越长,且北半球昼长夜短,南半球昼短夜长,则白昼由长到短依次为摩尔曼斯克港、北京、开罗、开普敦。第(3)题,在由甲处公转到乙处的过程中,北极地区由出现极昼现象到出现极夜现象,即太阳直射点由北半球移至南半球,开普敦的昼变长,夜变短;到乙处时,C点的日落时间为16时,日出时刻应为8时。第(4)题,地球公转到甲处时,A地昼长应大于12小时、小于16小时,结合选项可知C正确。
答案
(1)逆(2)B
(3)昼变长、夜变短8:00
(4)C 解析第(1)题,甲处位于地球公转轨道的远日点附近,北极圈2.(2012·全国文综,6~7)6月上旬某地约5时(地方时)日出。据此完成(1)~(2)题。 (1)该地可能位于 (
)。 A.亚马孙河河口附近 B.地中海沿岸 C.北冰洋沿岸 D.澳大利亚 (2)6月份该地看到的日出和日落方向分别为 (
)。 A.正东、正西 B.东南、西南 C.东北、西北 D.东南、西北2.(2012·全国文综,6~7)6月上旬某地约5时(地方时
解析第(1)题,6月上旬,太阳直射北半球,北半球各地日出时间(地方时)在6时前,且北极圈以北部分地区出现极昼现象。根据题干可以推知B项正确。第(2)题,6月上旬,太阳直射北半球,此时全球除极昼极夜地区外,日出方位均为东北,日落方位均为西北,故C项正确。
答案
(1)B
(2)C 解析第(1)题,6月上旬,太阳直射北半球,北半球各地日出考点四与地球公转运动相关的计算问题1.昼夜长短的计算方法 (1)根据昼弧或夜弧的长度进行计算
昼(夜)长时数=昼(夜)弧度数/15° (2)根据日出或日落时间进行计算
地方时正午12时把一天的白昼___________的两份(如下图所示。)[知识整合]平分成相等考点四与地球公转运动相关的计算问题1.昼夜长短的计算方法[昼长时数=(12-日出时间)×2=(日落时间-12)×2夜长时数=(日出时间-0)×2=(24-日落时间)×2(3)根据分布特点进行计算①同纬度各地的昼长_____,夜长_____。②南北半球纬度数相同的地区昼夜长短____分布,即北半球各地的_____(夜长)与南半球同纬度的_____(昼长)相等。例如,40°N的昼长等于40°S的夜长。③同一纬线的昼夜长短在一年中有__个日期相同(除二至日外),且这__个日期近似关于二至日对称。相等相等对称昼长夜长两两昼长时数=(12-日出时间)×2=(日落时间-12)×2相等2.正午太阳高度的计算
公式:H=90°-两点纬度差。
说明:“两点”是指所求地点与太阳直射点。两点纬度差的计算遵循“__________”原则,即两点同在北(南)半球,则两点纬度“__________”,两点分属南北不同半球,则两点纬度相加。如图所示:同减异加大数减小数2.正午太阳高度的计算同减异加大数减小数
当太阳直射B点(10°N)时,A点(40°N)正午太阳高度是:H=90°-_________=90°-(_________)=60°。 C点(23°26′S)正午太阳高度是:H=90°-_________
=90°-(_____________)=56.5°AB纬度差40°-10°BC纬度差10°+23°26′ 当太阳直射B点(10°N)时,A点(40°N)正午太阳高度与正午太阳高度相关的其他计算(1)计算楼距、楼高:为了更好地保证各楼层都有良好的采光,楼与楼之间应当保持适当距离。以我国为例,见下图,南楼高度为h,该地冬至日正午太阳高度为H,则最小楼间距L为:L=hcotH。[深度思考]与正午太阳高度相关的其他计算[深度思考] (2)计算太阳能热水器的角度:为了更好地利用太阳能,应不断调整太阳能热水器与楼顶平面之间的倾角,使太阳光线与受热板成直角。其倾角和正午太阳高度角的关系为α+h=90°(如下图)。 (2)计算太阳能热水器的角度:为了更好地利用太阳能,应不断1.(2012·山东文综,6)某科考队结束了两个月的海上考察,于4月21日返回到P地。下图为P地所在区域当日某时地面形势图。读图完成下题。[题组递进]1.(2012·山东文综,6)某科考队结束了两个月的海上考察
科考队出发日P地昼长为11小时,返回到P地时,P地当日的昼长约为 (
)。 A.10小时 B.11小时
C.13小时 D.14小时
解析由题中“两个月的海上考察,于4月21日返回到P地”可知,科考队出发日为2月21日,此时P地昼长为11小时。2月21日到3月21日相隔一个月,并且较3月21日昼夜平分时白昼短了1小时;4月21日距3月21日也相隔一个月,但太阳直射于北半球,其昼长较3月21日的昼长长了约1小时,故昼长应为13小时,选C项。
答案
C 科考队出发日P地昼长为11小时,返回到P地时,P地当日的昼2.(2012·浙江文综,11)地表点Q与太阳直射点所在纬线之间的纬度差为α,其正午太阳高度为H。若H等于α,则Q点的纬度变化范围是 (
)。 A.21.5°至68.5° B.11.5°至68.5° C.21.5°至78.5° D.11.5°至45°2.(2012·浙江文综,11)地表点Q与太阳直射点所在纬线
解析纬度差等于正午太阳高度差,即H=90°-α,依据H=α可得出α为45°,即Q点与太阳直射点所在纬线之间的纬度差为45°。因为太阳直射点在南、北回归线之间往返运动,太阳直射点的最大纬度是23°26′。只有Q点与直射点位于同一半球(南半球或北半球)且太阳直射这个半球的回归线,Q点的纬度是最高的,可算出Q点最高纬度为68.5°;只有Q点与直射点位于不同半球(南半球或北半球)且太阳直射另一个半球的回归线,Q点的纬度是最低的,可算出最低纬度是21.5°。
答案
A 解析纬度差等于正午太阳高度差,即H=90°-α,依据H=3.如下图,某房地产开发商在某城市(30°N)建造了两幢商品住宅楼。读图完成(1)~(2)题。
注:tan35°≈0.7
tan45°=1,tan60°≈1.7323.如下图,某房地产开发商在某城市(30°N)建造了两幢商品 (1)某户居民买到了北楼一层的一套房子,于春节前住进后发现正午前后太阳光线被南楼挡住。该房子一年中正午太阳光线被南楼挡住的时间大约有 (
)。 A.1个月 B.3个月 C.6个月 D.9个月 (2)为避免采光纠纷,房地产开发商在建楼时,应该使北楼所有朝南房屋在正午时终年都能被太阳照射。那么在两幢楼间距不变的情况下,南楼的高度最高约为 (
)。 A.20米 B.30米
C.40米 D.50米 (1)某户居民买到了北楼一层的一套房子,于春节前住进后发现
解析第(1)题,利用图示计算出正南的太阳光刚好照射在北楼底部时,光线与地面的夹角度数,经计算可知约为60°,可知太阳直射在赤道。因此该房子一年中正午太阳光线被南楼挡住的时间大约有6个月。第(2)题,在一年中,该地正午楼影冬至日最长,只要冬至日北楼不被南楼影子遮住,则北楼正午时终年都有太阳照射,利用数学公式计算出冬至日南楼的高度即可。
答案
(1)C
(2)B 解析第(1)题,利用图示计算出正南的太阳光刚好照射在北楼高中地理地球的公转及其地理意义课件1.等太阳高度线图是用等太阳高度线(由太阳高度相等的各点连接而成的线)反映某一时刻太阳高度在全球或部分区域的分布状况,实质上可以看作是以太阳直射点为中心的俯视图。等太阳高度线图的判读[读图指导]1.等太阳高度线图是用等太阳高度线(由太阳高度相等的各点连接2.判读等太阳高度线图的主要内容:太阳直射点经度和纬度的判断、各地地方时的推算、各地太阳高度的推算和比较昼夜长短的变化及与图示时间相关的地理现象等。3.等太阳高度线图的判读技巧 (1)等太阳高度线图的中心点为太阳直射点。2.判读等太阳高度线图的主要内容:太阳直射点经度和纬度的判断(2)一般来说,等太阳高度线图中最大的圆圈就是太阳高度为0°的等太阳高度线,即晨昏线;图中所示的半球全部为昼半球。太阳直射经线以东最大的半圆为昏线,以西最大的半圆为晨线。(3)在太阳直射的经线上,太阳高度相差多少度,纬度就相差多少度;在太阳直射的纬线上(赤道除外),经度的差值一定大于太阳高度的差值。(4)当太阳直射赤道时,直射经线的最北点为北极,最南点为南极;太阳直射北半球时,北极点位于最北点以南,北极点与最北点的距离为太阳直射的纬度度数乘以111km,图上没有南极点。(2)一般来说,等太阳高度线图中最大的圆圈就是太阳高度为0°【典例剖析】右图是“某地区经纬网
及太阳高度等值线(A和B)示意图”,
读后回答下列问题。 (1)图示时刻,太阳直射点位于______ (国家)境内。 (2)该日正午太阳高度随纬度的变化规律是________;地球上出现极夜现象的范围是____________。 (3)图中等值线B的数值应为________。 (4)有关经线P的叙述,正确的是 (
)。 A.为10°W B.为60°W C.位于10°W以东 D.位于10°W以西巴西从20°S向南北两侧递减50°C【典例剖析】右图是“某地区经纬网巴西从20°S向南北两侧递(5)下面能正确表示该日上海某中学操场上旗杆(旗杆立于O点)杆影端点移动轨迹和方向的是________。A(5)下面能正确表示该日上海某中学操场上旗杆(旗杆立于OA
右图为某时刻我国局部地区太阳高度分布示意图,图中圆圈为等太阳高度线,水平直线表示纬线,竖直直线表示经线。读图回答(1)~(2)题。(1)此时北京时间是 (
)。A.12时 B.0时C.12时16分 D.11时44分(2)M、N两地的经度差 (
)。A.大于10° B.小于10°C.等于10° D.大于10°或小于10°[学以致用] 右图为某时刻我国局部地区太阳[学以致用]
解析第(1)题,M点为太阳直射点,故116°E为12时,北京时间为12时16分。第(2)题,图中80°等太阳高度线上的任意一点到M点的距离相等,为10个纬度或赤道上10个经度的距离,20°N上单位经度的距离小于赤道上的,因此M、N两地的经度差大于10°。
答案
(1)C
(2)A 解析第(1)题,M点为太阳直射点,故116°E为12时,本课结束本课结束迹。A、选用黑暗、无空气的环境:排除环境中光线和氧气的影响1.是光荣的战士,还是可耻的逃兵,那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了。2.我们是国家的主人,。应该处处为国家着想。3.会认50个生字;会写34个字;提高自主识字的能力,培养认真书写的习惯。4.正确、流利、有感情地朗读课文。积累课文中的词汇。5.要能在阅读中想象故事内容,拓展思维。6.通过本单元课文的学习,感悟童话故事的美好,并联系生活,学会做一个快乐1.会认50个生字;会写34个生字;掌握“般、姨、母、围、净、劲”等字的笔顺。7.引导学生正确、流利、有感情地朗读课文,感受童话故事丰富的现实意义和强烈的情感色彩。的人。迹。A、选用黑暗、无空气的环境:排除环境中光线和氧气的影响75高中地理地球的公转及其地理意义课件(1)方向:1.公转特征自西向东一恒星年:365日6时9分10秒(2)周期:基础梳理
考点一地球公转的基本特征(1)方向:1.公转特征自西向东一恒星年:(2)周期:基础梳1.公转特征(3)速度近日点远日点1月初7月初最快最慢基础梳理
考点一地球公转的基本特征1.公转特征(3)速度近日点远日点1月初7月初最快最慢基础梳基础梳理
考点一地球公转的基本特征2.黄赤交角及其影响(1)黄赤交角黄赤交角基础梳理考点一地球公转的基本特征2.黄赤交角及其影响(1基础梳理
考点一地球公转的基本特征(2)影响:引起太阳直射点在南北回归线之间往返运动2.黄赤交角及其影响基础梳理考点一地球公转的基本特征(2)影响:引起太阳直射春分日春分日(3月21日前后)夏至日(6月22日前后)秋分日(9月23日前后)冬至日(12月22日前后)夏至日秋分日冬至日春分日(3月21日前后)基础梳理
考点一地球公转的基本特征北回归线南回归线赤道太阳直射点往返运动示意图春分日春分日夏至日深化探究
考点一地球公转的基本特征1.黄赤交角及其影响黄赤交角的产生原因:地球在公转时,总是斜着绕太阳转,即地轴与黄道(地球公转轨道)之间不垂直,而是有一个小于90°的夹角,使黄道平面与赤道平面之间产生了一个23°26′的夹角,即黄赤交角。地球在公转轨道上的任何地点地轴的倾斜方向都保持不变,使黄赤交角始终存在。黄赤交角产生的地理意义是导致太阳直射点的南北移动。深化探究考点一地球公转的基本特征1.黄赤交角及其影响黄赤深化探究
考点一地球公转的基本特征2.黄赤交角的大小变化及其影响(1)与黄赤交角相关的几组数据关系黄道平面赤道平面α90o-αα黄赤交角23o26/N23o26/S黄赤交角=晨昏线与地轴的最大夹角。黄赤交角=回归线的度数。黄赤交角与极圈度数互余。深化探究考点一地球公转的基本特征2.黄赤交角的大小变化及北回归线南回归线赤道深化探究
考点一地球公转的基本特征①黄赤交角的大小决定太阳直射点的移动范围:在南北纬23°26′之间(2)影响2.黄赤交角的大小变化及其影响北回归线南回归线赤道深化探究考点一地球公转的基本特征①黄深化探究
考点一地球公转的基本特征②黄赤交角变化的影响晨昏线热带温带寒带现在的黄赤交角黄赤交角变大黄赤交角变小太阳直射点(2)影响2.黄赤交角的大小变化及其影响深化探究考点一地球公转的基本特征②黄赤交角变化的影响晨昏读图,完成2~3题。2.P、Q表示地球公转轨道上的两个特殊点,则图中字母L和S代表的角的度数为()
A.20° B.23°26′C.30° D.66°34′3.P、Q表示地球公转轨道上的两个特殊点,地球超过P点后的一段时间内,太阳直射点()A.在北半球向北移动 B.在南半球向北移动C.在北半球向南移动 D.在南半球向南移动深化探究
考点一地球公转的基本特征夏至日BC冬至日黄赤交角太阳直射点仍在北半球,但开始向南移动读图,完成2~3题。深化探究考点一地球公转的基本特征夏基础梳理
考点二昼夜长短的变化夏至日春分日秋分日冬至日基础梳理考点二昼夜长短的变化夏至日春分日冬至日基础梳理
考点二昼夜长短的变化春、秋分日北半球冬半年(秋分日至次年春分日)北半球夏半年(春分日至秋分日)变化特点时间全球各地昼夜等长北半球各纬度昼短夜长,纬度越高,昼越短,夜越长。图2代表日期是12月22日前后,此时北半球各地昼长达到一年中最小值,南极圈及其以南出现极昼现象北半球各纬度昼长夜短,纬度越高,昼越长,夜越短。图1代表日期是6月22日前后,此时北半球各地昼长达到一年中最大值,北极圈及其以北出现极昼现象基础梳理考点二昼夜长短的变化春、秋分日北半球冬半年深化探究
考点二昼夜长短的变化夏至日春分日秋分日冬至日1.昼夜长短时空分布规律(1)纬度分布规律ABCD①对称规律:A地=B地,C地=D地;A、B昼长=C、D夜长昼夜长短:②递增规律:太阳直射点所在的半球为夏半年,昼长夜短,且纬度越高,昼越长。另一半球为冬半年,昼短夜长,且纬度越高,夜越长。北半球夏至日,北半球的各纬度昼长达到一年中的最大值,极昼的范围也达到最大,南半球反之。北半球冬至日,北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值,极夜的范围达到最大,南半球反之。太阳直射赤道时(即春分、秋分),全球各地昼夜平分。深化探究考点二昼夜长短的变化夏至日春分日冬至日1.昼夜长③变幅规律:赤道全年昼夜平分;纬度越高,昼夜长短的变化幅度越大。④极昼、极夜规律:太阳直射点位于北半球,北极点附近出现极昼(南极点附近出现极夜);直射点位于南半球,南极点附近出现极昼(北极点附近出现极夜);直射赤道时,全球没有极昼极夜现象发生。极昼(极夜)的起始纬度=90°-太阳直射点的纬度。南、北极圈上,一年中只有一天极昼(极夜),南、北极各约有半年极昼、半年极夜,纬度愈高,极昼(极夜)出现的天数愈多。北极地区极昼天数多于南极地区,主要是因为北半球冬半年,地球公转经过近日点附近,角速度、线速度较大,公转需时间较少,此时正值北极地区极夜,南极极昼;而在北半球夏半年时,公转速度较慢,运行时间较长,此时正值北极地区极昼,南极地区极夜。深化探究
考点二昼夜长短的变化1.昼夜长短时空分布规律(1)纬度分布规律③变幅规律:赤道全年昼夜平分;纬度越高,昼夜长短的变化幅度越1.昼夜长短时空分布规律(2)季节变化规律图示(以北半球为例)深化探究
考点二昼夜长短的变化1.昼夜长短时空分布规律(2)季节变化规律图示(以北半球为例2.昼夜长短的计算与判断(2)根据日出、日落地方时计算昼长=(12-日出时间)×2=(日落时间-12)×2夜长=(24-日落时间)×2=日出时间×2昼弧所跨经度15o15o夜弧所跨经度深化探究
考点二昼夜长短的变化
(1)根据昼(夜)弧的长度计算昼长=,夜长=2.昼夜长短的计算与判断(2)根据日出、日落地方时计算昼弧所右图为“某日120°E经线上日出时刻随纬度的变化关系示意图”。据此完成2~4题。2.下列推断正确的是 ()A.该日,可能在7月初B.该日,长春日出方向为东南C.该季节,正值尼罗河枯水期D.该季节,马达加斯加岛昼长于夜3.甲地日落时刻为()A.19时 B.17时 C.18时 D.20时4.某地的昼长比甲地略短,且两地同时迎来日出,则该地位于甲地的()A.东北方向 B.西南方向C.东南方向 D.西北方向试题调研
考点二昼夜长短的变化越往北日出越早,为北半球夏季A甲地日出7时,上午时长5小时,据此可知日落时刻为12+5=17时BC右图为“某日120°E经线上日出时刻随纬度的变化关系示意【思维点拨】黄赤交角的理解(1)“一轴两面三角度”“一轴”指地轴;“两面”指黄道平面和赤道平面;“三角度”指黄道平面和赤道平面的夹角为23°26′;地轴与黄道平面的夹角为66°34′;地轴与赤道平面的夹角为90°。(2)“三个基本不变”指地球在运动过程中,地轴的空间指向基本不变,北极始终指向天空的北极星附近;黄赤交角的大小基本不变,约保持23°26′;地球运动的方向不变,总是自西向东。【思维点拨】黄赤交角的理解基础梳理
考点三正午太阳高度的变化(2)季节变化春、秋分冬至夏至达最小值的地区达最大值的地区北半球节气赤道北半球各纬度南回归线及其以南各纬度南半球各纬度北回归线及其以北各纬度1.正午太阳高度的变化基础梳理考点三正午太阳高度的变化(2)季节变化春、秋分冬2.四季更替和五带基础梳理
考点三正午太阳高度的变化无直射,无极昼极夜,四季变化明显无直射,无极昼极夜,四季变化明显有直射,无极昼极夜无直射,有极昼极夜无直射,有极昼极夜北温带热带北寒带南温带南寒带晨昏线太阳直射点2.四季更替和五带基础梳理考点三正午太阳高度的变化无直射2.四季更替和五带基础梳理
考点三正午太阳高度的变化(4)五带的划分(3)北温带国家的四季(2)天文四季(1)形成原因昼夜长短和正午太阳高度的季节变化,导致太阳辐射随季节有规律的变化。3、4、5月为春季,夏、秋、冬以此类推夏季:一年内白昼最长、太阳高度最高的季节界线:回归线和极圈冬季:一年内白昼最短、太阳高度最低的季节春、秋季节:冬夏两季的过渡季节五带:南北寒带、南北温带、热带2.四季更替和五带基础梳理考点三正午太阳高度的变化(4)1.正午太阳高度的变化规律深化探究
考点三正午太阳高度的变化(1)纬度变化规律①同一时刻,由太阳直射点所在纬度向南北两侧递减。②地球上,同一纬线上正午太阳高度相等,直射点所在纬度上的正午太阳高度最大(90°)。1.正午太阳高度的变化规律深化探究考点三正午太阳高度的变2.正午太阳高度的计算深化探究
考点三正午太阳高度的变化正午太阳高度=90°-纬度差。其中当所求地点与太阳直射点在同一半球时,该纬度差即为所求点与直射点纬度差的绝对值;不在同一半球时,该纬度差为二者纬度数之和。[特别提示]正午太阳高度的年变化幅度在南北回归线之间的地区,其正午太阳高度的年变化幅度ΔH=23°26′+Φ(Φ为当地纬度);在回归线与极圈之间的地区,其正午太阳高度的年变化幅度恒为46°52′;从极圈到极点之间的地区,其正午太阳高度年变化幅度从46°52′逐渐降低至23°26′。2.正午太阳高度的计算深化探究考点三正午太阳高度的变化正(2013•山东文综)气温的日变化一般表现为最高值出现在14时左右,最低值出现在日出前后。右图示意某区域某日某时刻的等温线分布,该日丙地的正午太阳高度达一年中最大值。读图回答第2题。2.该日 ()A.日落时刻甲地早于乙地B.日落时刻甲地晚于乙地C.正午太阳高度甲地大于乙地D.正午太阳高度甲地小于乙地试题调研考点三正午太阳高度的变化B太阳直射在20°N纬线上(2013•山东文综)气温的日变化一般表现为最高值出现在14(2012•四川文综)右图是以极点为中心的东半球图。此刻,曲线MN上各点太阳高度为0°,MN与EP相交于N点;该季节,北美大陆等温线向南凸出。读图,回答2~3题。2.由图文信息可知()A.M位于N的西北方向B.悉尼正值少雨的季节C.此季节是南极考察的最佳时期D.这一天甲地日出时刻早于乙地3.图示时刻()A.东经10°各地处于夜B.澳大利亚与巴西不在同一日C.全球属于夜的范围大于昼D.地球位于公转轨道远日点附近基础梳理
考点四光照图的综合判读CB北半球冬季,南半球夏季。(2012•四川文综)右图是以极点为中心的东半球图。此刻,曲(2)黄赤交角变化的影响(2)黄赤交角变化的影响1.(2014·山东实验中学诊断一)下图甲、乙表示地球公转轨道上一分点和一至点。读图回答(1)~(2)题。[题组递进]1.(2014·山东实验中学诊断一)下图甲、乙表示地球公转轨(1)当地球公转到甲位置时,下列说法正确的是(
)。A.此时为春分日,太阳直射赤道并向北移动B.此时为秋分日,太阳直射赤道并向南移动C.此时地轴与黄道面的夹角为90°D.此时黄赤交角变为0°(2)地球由甲处公转到乙处过程中,太阳直射点移动过的纬度数 (
)。A.等于23°26′ B.小于23°26′C.大于23°26′ D.等于46.5°BA(1)当地球公转到甲位置时,下列说法正确的是(2.(2012·上海地理,43)阅读“太阳直射点在地球表面移动轨迹示意图”,回答问题。(6分)
下图中长虚线表示北回归线,点线表示太阳直射点在地球表面的螺旋型移动轨迹。太阳直射点从某一经线位置出发,再次通过同一经线的时间间隔表示一个太阳日。2.(2012·上海地理,43)阅读“太阳直射点在地球表面移太阳直射点从A点沿移动轨迹向________方向移动,到达B点时,用时________小时。期间,地球公转的日地距离逐渐________,角速度逐渐________,地球上出现极夜的区域范围逐日________,B点的正午太阳高度逐日______。(6分)解析太阳沿移动轨迹运动时会逐渐偏离北回归线向南移动,移动方向与地球自转方向相同,因此太阳直射点沿移动轨迹向西南移动,到达B点时,用时2天,即48小时。期间,太阳直射点从北回归线向南移动,由夏至日(6月22日)开始向远日点(7月初)靠近,日地距离逐渐增大,角速度减小,太阳直射点纬度逐渐靠近B点所在纬线(度),所以B点的正午太阳高度逐日增大。答案西略偏南48增大减小缩小增大太阳直射点从A点沿移动轨迹向________方向移动,到达B考点二正午太阳高度的变化规律1.太阳高度和正午太阳高度的区别
太阳光线与地平面之间的夹角,叫做太阳高度角,简称太阳高度(如图甲所示)。一天中太阳高度最大值出现在正午,称为正午太阳高度(如图乙所示)。[知识整合]考点二正午太阳高度的变化规律1.太阳高度和正午太阳高度的区2.正午太阳高度的变化规律 (1)正午太阳高度的空间变化规律(全球正午太阳高度的纬度变化规律)
从太阳直射点所在纬线分别向南北两侧_____;离直射点距离越__(纬度差越小),正午太阳高度越__。如下图所示。递减近大2.正午太阳高度的变化规律递减近大高中地理地球的公转及其地理意义课件夏至日:正午太阳高度由_________向南北两侧递减。冬至日:正午太阳高度由_________向南北两侧递减。春秋二分日:正午太阳高度由_____向南北两侧递减。(2)正午太阳高度的季节变化规律北回归线南回归线赤道6月22日12月22日12月22日6月22日两6月22日12月22日夏至日:正午太阳高度由_________向南北两侧递减。北回
【特别提醒】正午太阳高度的年变化幅度
在南北回归线之间的地区,其正午太阳高度的年变化幅度ΔH=23°26′+Φ(Φ为当地纬度);在回归线与极圈之间的地区,其正午太阳高度的年变化幅度恒为46°52′;从极圈到极点之间的地区,其正午太阳高度年变化幅度从46°52′逐渐降低至23°26′。 【特别提醒】正午太阳高度的年变化幅度正午太阳高度的应用(1)确定地方时当某地太阳高度达一天中的最大值时,此时日影最短,当地的地方时是12时。(2)确定房屋的朝向为了获得更充足的太阳光照,确定房屋的朝向与正午太阳所在位置有关。在北回归线以北地区,正午太阳位于南方,房屋朝南;在南回归线以南地区,正午太阳位于北方,房屋朝北。[深度思考]正午太阳高度的应用[深度思考](3)判断日影长短及方向正午太阳高度越大,日影越短,正午太阳高度越小,日影越长,且日影方向背向太阳。如右图中各点旗杆日影长短及日影所在方向(图中是6月22日,经线和纬线的交点是直射点)。(3)判断日影长短及方向(4)确定当地的地理纬度纬度差多少度,正午太阳高度就差多少度。根据某地某日(二分二至日)正午太阳高度,可判断该地区纬度大小。(5)判断山地自然带在南坡和北坡的分布高度一般情况下,由于向阳坡正午太阳高度大,获得太阳光热多,背阴坡得到太阳光热少,因此在相同高度,阳坡温度较高,阴坡温度较低,从而使同一自然带在阳坡的分布高度较高,在阴坡的分布高度较低。(4)确定当地的地理纬度1.(2014·潍坊市月考)读某地一年内某
时段正午太阳高度变化图(其中A对
应的日期为6月22日),回答(1)~(2)题。 (1)该地的纬度可能是 (
)。 A.0° B.10°N C.10°SD.23°26′N (2)在AB区间内 (
)。 A.该地一直昼长夜短 B.地球的公转速度一直在变快 C.太阳直射点在南半球 D.太阳直射点正在向北移动[题组递进]BA1.(2014·潍坊市月考)读某地一年内某[题组递进]2.(2011·安徽文综,29~30)右图为 “某地住宅建筑冬夏正午日照示意
图”。完成(1)~(2)题。 (1)该地可能是 (
)。 A.刚果盆地 B.撒哈拉沙漠南缘 C.巴西高原 D.北美洲五大湖地区 (2)仅考虑地球运动,图示窗户、屋檐搭配对室内光热的影响有 (
)。
①利于夏季遮阳、冬季采光②冬至到春分,正午室内的日照面积逐渐增大③春分到夏至,正午屋檐的遮阳作用逐渐增强④利于减少室内能源消耗 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④DC2.(2011·安徽文综,29~30)右图为DC
解析第(1)题,根据图示信息,该地冬、夏正午的太阳都在南方,且正午太阳高度角相差46°52′,可判断出该地应位于北回归线以北地区。第(2)题,该地位于北回归线以北,冬至到春分,随着太阳直射点的北移,正午太阳高度角不断增大,室内的日照面积应逐渐减小。
答案
(1)D
(2)C 解析第(1)题,根据图示信息,该地冬、夏正午的太阳都在南考点三昼夜长短的变化与日出日落方位
昼夜长短的变化是地球运动的重要地理意义之一,突破此考点应主要抓住“三看”:1.昼夜长短的判读——看“弧长”[知识整合]考点三昼夜长短的变化与日出日落方位 昼夜长短的变化是地球运
晨昏线把所经过的纬线圈分割成昼弧和夜弧。______线圈上,若昼弧长于夜弧,则昼__夜__,反之昼短夜长;赤道上全年昼夜等长。2.昼夜长短状况——看“位置”
太阳直射点的位置决定昼夜长短状况。太阳直射点在哪个半球,哪个半球________,且越向该半球的高纬度地区白昼时间越__。如下图所示:同一纬长短昼长夜短长 晨昏线把所经过的纬线圈分割成昼弧和夜弧。______线圈上3.昼夜长短变化——看“移动”
太阳直射点的移动方向决定_________的变化趋势,纬度高低决定昼夜长短的变化幅度。太阳直射点向哪个半球移动,哪个半球昼_____夜_____;且纬度越高,昼夜长短变化幅度越___。如下图所示。昼夜长短变长变短大3.昼夜长短变化——看“移动”昼夜长短变长变短大日出与日落1.概念:日出——太阳从东边的地平线上升起,日落——太阳从西边的地平线上落下。(不一定是正东、正西)2.晨线上的各地同时(当地地方时)日出,昏线上的各地同时(当地地方时)日落。3.根据某地昼夜长短计算日出、日落时刻。日出时间=12-昼长/2,日落时间=12+昼长/2。4.日出、日落方位 (1)太阳直射赤道时,即春秋分日,全球各地日出正东方,日落正西方。[深度思考]日出与日落[深度思考](2)太阳直射点位于北(南)半球时,全球各地(除极昼极夜地区外)日出东北(东南)、日落西北(西南)。(3)正好出现极昼的地方,北半球正北升起、正北落下,南半球正南升起、正南落下。(4)日影朝向始终在太阳方位的相反方向。正午,直射点日影消失;直射点以北,日影朝北;直射点以南,日影朝南。极点例外,北极点日影都朝南、南极点日影都朝北(出现极昼时)。(2)太阳直射点位于北(南)半球时,全球各地(除极昼极夜地1.下图为公转轨道上地球在甲、乙两处的光照图,读图回答下列问题。[题组递进]1.下图为公转轨道上地球在甲、乙两处的光照图,读图回答下列问(1)左侧光照图中,地球自转方向为________(顺、逆)时针。(2)地球公转到甲处时,下列四城市中,白昼由长到短的排序为________。①摩尔曼斯克港②开普敦③开罗④北京A.①②③④ B.①④③②C.②③④① D.③②①④(3)在由甲处公转到乙处的过程中,开普敦的昼夜长短变化是________。到乙处时,C点的日出时刻是________。(4)地球公转到甲处时,A地昼长约为________。
A.6小时 B.9小时
C.15小时 D.18小时(1)左侧光照图中,地球自转方向为________(顺、逆)
解析第(1)题,甲处位于地球公转轨道的远日点附近,北极圈内部分地区出现极昼现象,则此图为北极俯视图,地球呈逆时针自转。第(2)题,地球公转到甲处时,为北半球夏半年,北半球纬度越高,白昼越长,且北半球昼长夜短,南半球昼短夜长,则白昼由长到短依次为摩尔曼斯克港、北京、开罗、开普敦。第(3)题,在由甲处公转到乙处的过程中,北极地区由出现极昼现象到出现极夜现象,即太阳直射点由北半球移至南半球,开普敦的昼变长,夜变短;到乙处时,C点的日落时间为16时,日出时刻应为8时。第(4)题,地球公转到甲处时,A地昼长应大于12小时、小于16小时,结合选项可知C正确。
答案
(1)逆(2)B
(3)昼变长、夜变短8:00
(4)C 解析第(1)题,甲处位于地球公转轨道的远日点附近,北极圈2.(2012·全国文综,6~7)6月上旬某地约5时(地方时)日出。据此完成(1)~(2)题。 (1)该地可能位于 (
)。 A.亚马孙河河口附近 B.地中海沿岸 C.北冰洋沿岸 D.澳大利亚 (2)6月份该地看到的日出和日落方向分别为 (
)。 A.正东、正西 B.东南、西南 C.东北、西北 D.东南、西北2.(2012·全国文综,6~7)6月上旬某地约5时(地方时
解析第(1)题,6月上旬,太阳直射北半球,北半球各地日出时间(地方时)在6时前,且北极圈以北部分地区出现极昼现象。根据题干可以推知B项正确。第(2)题,6月上旬,太阳直射北半球,此时全球除极昼极夜地区外,日出方位均为东北,日落方位均为西北,故C项正确。
答案
(1)B
(2)C 解析第(1)题,6月上旬,太阳直射北半球,北半球各地日出考点四与地球公转运动相关的计算问题1.昼夜长短的计算方法 (1)根据昼弧或夜弧的长度进行计算
昼(夜)长时数=昼(夜)弧度数/15° (2)根据日出或日落时间进行计算
地方时正午12时把一天的白昼___________的两份(如下图所示。)[知识整合]平分成相等考点四与地球公转运动相关的计算问题1.昼夜长短的计算方法[昼长时数=(12-日出时间)×2=(日落时间-12)×2夜长时数=(日出时间-0)×2=(24-日落时间)×2(3)根据分布特点进行计算①同纬度各地的昼长_____,夜长_____。②南北半球纬度数相同的地区昼夜长短____分布,即北半球各地的_____(夜长)与南半球同纬度的_____(昼长)相等。例如,40°N的昼长等于40°S的夜长。③同一纬线的昼夜长短在一年中有__个日期相同(除二至日外),且这__个日期近似关于二至日对称。相等相等对称昼长夜长两两昼长时数=(12-日出时间)×2=(日落时间-12)×2相等2.正午太阳高度的计算
公式:H=90°-两点纬度差。
说明:“两点”是指所求地点与太阳直射点。两点纬度差的计算遵循“__________”原则,即两点同在北(南)半球,则两点纬度“__________”,两点分属南北不同半球,则两点纬度相加。如图所示:同减异加大数减小数2.正午太阳高度的计算同减异加大数减小数
当太阳直射B点(10°N)时,A点(40°N)正午太阳高度是:H=90°-_________=90°-(__
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