混凝土房屋结构设计教案

混凝土房子构造设计教学设计混凝土房子构造设计教学设计混凝土房子构造设计教学设计石家庄铁道学院教学设计2010～2011学年第1学期分院(系、部)：土木工程分院教研室：建筑工程系课程名称：混凝土房子构造设计授课班级：土07级建筑工程方向主讲教师：张瑞云职称：教授三校合编《混凝土构造》（中使用教材：册）石家庄铁道学院教务处制教案（首页）中文：混凝土房子构造设计课程编号0103240课程名称英文：designofconcretebuilding学分3structure授课教师张瑞云职称教授课程性质学位课（）必修课（√）选修课（）授课对象专业、层次和班级：土木工程本科共1个班课程学时48学时周学时4学时起止周1—12学时分配理论讲解：48学时；实验：0学时；上机：0学时授课方式课堂讲解（√）；实践课（）核查方式考试（√）；观察（）使用教材名称：混凝土构造（中册）作者：天津大学、东南大学、同济大教材学1．混凝土构造设计规范（GB50010-2002）2．高层建筑混凝土构造技术规程（JGJ3-2002）主要参照3．建筑抗震设计规范（GB50011-2001，2008版）资料及指3．建筑构造荷载规范（GB50009—2001）定参照书4．邱洪兴等编著.建筑构造设计.南京：东南大学初版社5．方鄂华等编.高层建筑构造设计.北京：建筑工业初版社审查建议教研室主任（签字）：年代日石家庄铁道学院授课设计用纸周次授课内容授课目标授课要点授课难点教具和媒体使用授课方法教学过程

1日期2010．9．20节次1~2建筑构造设计的内容和步骤风荷载计算授课学时2认识构造设计的整体思路；认识风还特点及计算方法；构造解析模型的确定；风荷载的特点和计算方法构造设计的整体思路多媒体讲解法1．开场白，自我介绍，点名，教师学生互相认识（2分钟）2．整体介绍本课程的内容，课程特点，课程授课整体安排，学习中注意的事项（3分钟）3．教授新课（90分钟）（1）介绍建筑构造设计的内容和步骤(50分钟)（额外增加内容）（2）竖向荷载及风荷载计算(45分钟)4．归纳总结，重申要点和难点，部署思虑题。(5分钟)思虑题：如何由一个实质工程获取一个构造计算的理论模型？思虑题作业题：风荷载作用计算的习题。作业石家庄铁道学院授课设计用纸周次2日期2010．9．27节次1~2授课内容地震作用；楼盖设计归纳授课学时2授课目标授课要点授课难点教具和媒体使用授课方法教学过程思虑题作业

掌握地震作用特点和水平川震作用的计算方法；认识楼盖的种类；掌握单、双向板的划分原则；单、双向板的划分；多媒体讲解法复习：简述楼盖的一般部署方法；单、双向板的划分。(5分钟)讲复习上节课内容（5分钟）讲解新课(135分钟)1．地震作用（50分钟）（1）地震作用特点（15分钟）（2）水平川震作用的计算方法（35分钟）2.（1）楼盖的常用种类(20分钟)（2）单、双向板的划分(20分钟)4．归纳总结，重申要点和难点，部署思虑题。(5分钟)思虑题：地震作用特点？地震作用与风荷载的差异？作业题：石家庄铁道学院授课设计用纸周次授课内容授课目标授课要点授课难点教具和媒体使用授课方法教学过程

2日期2010．9．29节次1~2现浇单向板肋梁楼盖（一）授课学时2掌握楼盖的一般设计思路；掌握梁板计算简图的确定方法；深入理解计算简图确定的基本假定；掌握连续梁板的活荷载不利部署方法；掌握单向板肋梁楼盖按弹性理论计算的过程和方法；梁板计算简图的确定；连续梁板的活荷载不利部署的方法；单向板肋梁楼盖按弹性理论计算的过程和方法；连续梁的内力包络图的绘制；单向板肋梁楼盖按弹性理论计算的过程和方法。多媒体讲解法复习：简述楼盖的一般部署方法；单、双向板的划分。(5分钟)讲解新课(90分钟)1．楼盖的设计思路(5分钟)介绍楼盖设计的整体思路及要点、楼盖的常用种类时引入大量工程实例。2．楼盖平面的一般部署原则和方法（15分钟）3．梁板计算简图的确定(40分钟)1）基本假定(10分钟)2）计算单元的采用(10分钟)3）计算跨度的确定(10分钟)（4）荷载、折算荷载的取值(10分钟)2．按弹性理论计算(30分钟)（1）连续梁板的活荷载不利部署方法(5分钟)（2）连续梁的内力计算(10分钟)（3）连续梁的内力包络图的绘制(15分钟)思虑题作业周次授课内容授课目标授课要点授课难点教具和媒体使用授课方法教学过

思虑题：作业题：石家庄铁道学院授课设计用纸3日期2010．10．06节次1~2内力重分布；内力调幅法；授课学时2掌握按塑性理论计算单向板内力的方法——内力调幅法；内力调幅法；内力调幅法；多媒体讲解法复习内力重分布和塑性铰的看法（5分钟）讲解新课(90分钟)1．内力重分布的看法(50分钟)1）塑性铰的看法(10分钟)2）内力重分布的看法(20分钟)（3）影响内力重分布的因素(10分钟)（4）内力重分布的意义及适用范围(10分钟)2．内力调幅法(40分钟)归纳总结，重申要点和难点，部署思虑题。(5分钟)程思虑题作业周次授课内容授课目标授课要点授课难点教具和媒体使用授课方法教学过程

思虑题：作业题：石家庄铁道学院授课设计用纸4日期2010．10．11节次1~2单向板肋梁楼盖的构造；双向板。2熟悉单向板肋梁楼盖的构造；掌握按弹性理论计算双向板肋梁楼盖的内力单向板肋梁楼盖的构造；按弹性理论计算双向板肋梁楼盖的内力单向板肋梁楼盖的构造多媒体讲解法复习内力重分布和塑性铰的看法(5分钟)讲解新课(90分钟)3．单向板肋梁楼盖的构造(35分钟)（1）板的构造要求(15分钟)（2）主、次梁的构造要求(20分钟)表达单向板肋梁楼盖的构造时，重视讲解规范为什么提出这些构造要求？4．双向板的试验研究(20分钟)5．按弹性理论计算双向板肋梁楼盖的内力(35分钟)归纳总结，重申要点和难点，部署思虑题。(5分钟)思虑题作业周次授课内容授课目标授课要点授课难点教具和媒体使用授课方法教学过程

思虑题：作业题：石家庄铁道学院授课设计用纸4日期2010．10．13节次1~2按塑性理论计算双向板肋梁楼盖的内力；双向板授课学时2肋梁楼盖的构造；例题。熟悉按塑性理论计算双向板肋梁楼盖的内力；熟悉双向板肋梁楼盖的构造；按塑性理论计算双向板肋梁楼盖的内力；双向板肋梁楼盖的构造按塑性理论计算双向板肋梁楼盖的内力多媒体讲解法复习上节课内容（5分钟）讲解新课(90分钟)1．按塑性理论计算双向板肋梁楼盖的内力(40分钟)（1）按塑性铰线法计算内力的思路(15分钟)（2）基本理论(10分钟)（3）计算公式(15分钟)2．（四）双向板肋梁楼盖的构造(15分钟)3．单向板肋梁楼盖例题(35分钟)归纳总结，重申要点和难点，部署思虑题。(5分钟)思虑题：思虑题作业作业题：阅读教材的例题石家庄铁道学院授课设计用纸周次5日期2010．10．18节次1~2授课内容梁楼盖；楼梯、雨篷设计授课学时2授课目标授课要点授课难点教具和媒体使用

认识无梁楼盖的受力特点及内力解析方法，无梁楼盖的构造要求；熟悉楼梯与雨篷的内力计算，楼梯与雨篷的构造要求；单层厂房的构造形式、构件组成。无梁楼盖及的受力特点及内力解析方法；楼梯与雨篷设计；认识单层厂房的构造组成、各种构件的选型无梁楼盖及的受力特点及内力解析方法多媒体授课方法讲解法复习上节课内容（5分钟）讲解新课(90分钟)1．无梁楼盖(30分钟)教（1）无梁楼盖的受力特点(10分钟)（2）无梁楼盖的内力解析方法(10分钟)（3）无梁楼盖的构造要求(10分钟)学2．楼梯与雨篷(40分钟)（1）楼梯种类、内力计算和构造要求(20分钟)过（2）雨篷种类、内力计算和构造要求(20分钟)3．单层厂房的构造型式(5分钟)4．单层厂房的构造组成(5分钟)5．构造部署及各种构件的选型(10分钟)程归纳总结本次课内容，重申要点和难点，部署思虑题。(5分钟)思虑题：思虑题作业题：完成教材中本章的思虑题。作业石家庄铁道学院授课设计用纸周次5日期2010．10．20节次1~2授课内容厂房构造部署；排架内力计算（一）授课学时2熟悉各种支撑的作用；掌握各种荷载的计算方法；掌握剪力分配法计算等高授课目标排架内力授课要点吊车荷载的计算；剪力分配法计算等高排架内力授课难点吊车荷载的计算；剪力分配法计算等高排架内力教具和多媒体媒体使用授课方法讲解法提问、讲解：教材中第一章的思虑题(15分钟)讲解新课(85分钟)1．构造部署及各种构件的选型——支撑的种类及作用（20分钟）教2．各种荷载的计算(45分钟)（1）屋面荷载计算(10分钟)（2）吊车荷载计算(25分钟)（3）风荷载计算(10分钟)学3．剪力分配法计算等高排架内力(20分钟)（1）柱顶作用水平集中力时的剪力分配(20分钟)归纳总结本次课内容，重申要点和难点，部署思虑题。过程思虑题：如何理解各种支撑的作用？作用在构造上的各种荷载传达路径？为什么多台吊车荷载计算时，存在吊车荷载折减？思虑题作业作业题：石家庄铁道学院授课设计用纸周次6日期2010．10．25节次1~2授课内容排架内力计算（二）；授课学时2掌握单层厂房在各种荷载作用下产生的内力的组合；认识厂房整体空间作用授课目标性能；授课要点内力的组合；最不利内力采用；授课难点教具和媒体使用授课方法教学过程

内力的组合；多媒体讲解法复习上节课内容（5分钟）讲解新课(90分钟)1．剪力分配法计算等高排架内力(25分钟)（2）任意荷载作用下的剪力分配(25分钟)2．单层厂房在各种荷载作用下产生的内力的组合（45分钟）1）控制截面的确定(10分钟)2）内力组合(15分钟)3）组合注意事项(20分钟)3．厂房整体空间作用性能(10分钟)4．讲解教材内力组合的例题(15分钟)归纳总结本次课内容，重申要点和难点，部署思虑题。(5分钟)思虑题：思虑题作业题：作业石家庄铁道学院授课设计用纸周次6日期2010．10．27节次1~2授课内容单层厂房柱设计授课学时2授课目标掌握矩形、工字形截面柱的设计。授课要点牛腿的设计；柱的吊装验算授课难点教具和媒体使用授课方法教学过程

内力的组合；牛腿的设计多媒体讲解法复习上节课内容（5分钟）讲解新课(90分钟)1．柱的选型(10分钟)2．矩形、工字形截面柱的设计(25分钟)1）最不利内力采用(10分钟)2）柱计算长度确定(10分钟)3）柱截面设计(5分钟)3．牛腿的设计(35分钟)1）试验研究(15分钟)2）牛腿的设计(20分钟)4．柱的吊装验算(10分钟)归纳总结本次课内容，重申要点和难点，部署思虑题。(5分钟)思虑题：简述牛腿的光弹试验研究现象思虑题作业题：作业石家庄铁道学院授课设计用纸周次7日期2010．11．03节次1~2授课内容柱下独立基础设计授课学时2授课目标掌握柱下独立扩展基础尺寸的确定；掌握柱下独立扩展基础的配筋计算；熟授课要点授课难点教具和媒体使用授课方法教学过程思虑题作业周次授课内容

悉柱下独立扩展基础的构造要求。柱下独立扩展基础尺寸的确定和基础的配筋计算；基础的抗冲切计算多媒体讲解法复习上节课内容（5分钟）讲解新课(90分钟)1．柱下独立基础的形式(15分钟)2．柱下独立扩展基础的设计(65分钟)（1）基础底面积的确定(15分钟)（2）基础高度的确定(15分钟)（3）基础配筋计算(20分钟)（4）构造要求(15分钟)3．讲解例题(10分钟)归纳总结本次课内容，重申要点和难点，部署思虑题。(5分钟)思虑题：作业题：石家庄铁道学院授课设计用纸8日期2010．11．08节次1~2框架构造组成、框架构造内力和位移计算（一）授课学时2授课目标掌握框架构造的部署及计算简图的确定；掌握竖向荷载作用下的内力计算——分层法；掌握水平荷载作用下的内力计算——D值法；授课要点框架构造的部署及计算简图的确定；分层法；反弯点法；D值法；授课难点框架构造计算简图的确定教具和多媒体媒体使用授课方法讲解法复习上节课内容（5分钟）讲解新课(90分钟)1．框架构造的部署及计算简图的确定

(25

分钟)教学

2．竖向荷载作用计算—分层法(25分钟)（1）复习构造力学知识引入分层法理念（2）计算方法(10分钟)（3）例题(10分钟)

(5分钟)3．水平荷载作用下的内力计算——反弯点法(10分钟)4．D值法(30分钟)过归纳总结本次课内容，重申要点和难点，部署思虑题。(5分钟)程思虑题：思虑题作业题：作业石家庄铁道学院授课设计用纸周次8日期2010．11．10节次1~2授课内容框架构造位移计算；荷载效应组合与构造设计要授课学时2求；框架截面设计和构造（一）授课目标授课要点授课难点教具和媒体使用授课方法教学过程

掌握框架构造位移计算方法；认识延性框架意义；掌握实现延性框架的方法；掌握延性框架梁的设计及构造最不利内力的确定；实现延性框架的方法；最不利内力的确定；实现延性框架的