九年级物理第十五章电流和电路第四节电流的测量导学案

第四节电流的测量导案班级：姓：_________【习标1、知道电流的概念、符号、单位及其换算关系；2、知道常见的用电器的电流值；3、会使用电流表测电流。(示学习目标让学生读，再让学领读)【习点【习点

会正确使用电流表测电路中的电流。能将电流表正确连入电路，并能准确读数。【情入演示实验：将同一小灯泡分别接入电源为1节或2节干电池的电路中让其小灯泡发光让学生观察小灯泡发光情况讨论其现象能说明什么呢？导入新课：四、电流的量【主习

（学，大仔阅课P45页至P47页流测内，大家分钟间独完自学习，组2人一对互纠，组检成，看个完又又确发问的组代提，他组帮解问人之所以，相能教师醒生习么、样习用长间学、应到么求、时何测)学生主习教要视指，与组论)1、小灯泡连接在电路中是因为有____________续流过小灯泡。同一个小灯泡接在不同的电路中明暗不同是因为流过小灯泡的电流的__________不同。2、电流是表示_______________的物理量，用字母表示，它的单位是___________，符号是_________。3、比安培小的电流单位有___________和_____________1mA=__________A;1uA=____________A。4、计算器中电源的电流约_________uA，等_________A;家庭节能灯中的电流约为__________A=___________mA.家用电冰箱的电流约为_______A用空调器的电流约为________A。5量电路中电流大小的仪表叫做___________电路图中用符号______表示。【作究、示升

（组学小长织针问认讨得结，每习组内展，组派员全小成上展）（分钟（观的姓永爬到赛计板）合作探一观察电流表你们能说出电流表有哪些特征吗？如何读出电流表的示数呢？（两观与论成然学组长织论成并录论果【主测】1实验室用的电流表有个接线柱，个量程使用的是0~3A的量程时，刻度盘上每个大格表示A每个小格表示A当使用的是0~0.6A的量程时，刻度盘上每个大格表示A，每个小格表示A。结论：、流表的征（1电流表两个量程，个接线（）电流的1

表盘上有表示电流的刻度字母A（3内电阻小，相当于线。2、请读出下列电流表的示数：结论：、电流表读方法1）明所选流表的程（2）确电流表的分值（）数出针偏转的格，则电值分度值×格。合作探二：怎样将电流表接入电路中测量电路中的电流【学生活动1】让学生自主阅读P46页《练习使用电流表》【自主检测二】1、用电流表测量电流时：①电流表必须与被测用电器联；②要使电流从电流表的流入，流接反了③要注意选择恰当的绝对不允许不经过用电器直接将接在电源的正负极上（电流表的电阻几乎为0，相当于短路2、你能说出下列电流表指针出下图情况的原因吗？甲同学的问题：__________________,会导致______________；乙同学的问题：___________________，会导致_____________；丙同学的问题：__________________，会导致_______________结论：、正确使用流表测电路中电流方法（课件）合作探三：学生实验：用电流表测量串并电路的电流【自主检测三】1、如图所示的四幅电路中，电流表能够测灯流的是（）12、请你设计一个电路图，要求将L、L联，开关S总开关，S制灯L12122电流表测A干路电流，电流表L在支路电流，请按要求将下图中所画121的实物连接好，并根据实物图画出电路图。2

【堂识理【标测1、如图4所示，如果使用“—”和“3”两个接线柱接入电路，则指针所对的示数为，如果使用“—”和“0.6”两个接线柱接入电路，则指针所对的示数为。2、根据要求，将图5的元件连成电路图元件位置不动）图4①图甲中灯L、L串联，电流表测灯L流；122②图乙中灯L、L并联，电流表测灯L流。1223、请你帮助林铃用铅笔线代替导线，将图的两灯连成串联电路，用电流表测量电路中的电流，在虚线框中画出对应的电路图。（甲）

图5（乙）4小丽用电流表测量同一电路中的电流红接入电路中的是量程，而小丽却按照0~3A量程读得测量值为2.4