九年级数学培优几何操作题(全等)_第1页
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文档简介

九年级数培优试卷1、如图,为边ABC边上一,以BP为边等边△BPD,接CD.求证:ABP≌CBD;

A

3、图P为正方形ABCD边BC上动点DHAP于点,E为AP上点,AH=EH,∠CDE的分线交AP的延长P

于点F,连接BF、(1)求证:△DCF≌△DEF;

HBC

E将△沿线AC翻,使点落点E,求证:+CE=BC;

D

(2)当点P在BC边上动时,

的值;

F

C连接AE,若等边△ABC的长为,AP=1时,请直接写出线段AE的长为.2、如图,为边ABC形外一点AH垂直分PC点,∠BAP的分线交PC于点D.求证:DP=DB;

AP

求证:DA+DB=DC;

B

(3)若正方形的边长为2,当P的中时,请直接写出线段EF的度为.4、图P为正方形ABCD边CD上点E在CB的长线上BE=DP,∠CEP的分线交正方形的对角线AC于点F.D(1)求证:AE=AF;FC若等边三角形的边长为2连BH当为等边三角形时请接写出CP的度为

(2)如,⊥于点M,FN⊥于点,求证AMFN=AD

D

(3)若P为AB的点,连接BM请直接写出线段BM的为.6、图1,E为方形ABCD边AD上点BE的直平分线分别交AB、于F、两,垂足为M

N

(1)求证:BE=FG;

A

E

DF

PB

GC(2)如图2,长FG交BC的长线于点HEH交CD于点,试问:线段AE、与EQ是存在某种确定的数量关系?写出你的结论并证明;(3)若方形的长为2,CD的中,(2)条件下请直接写出线段FN的长5、如图,正方形ABCD中,AB=2P为边AB上点DQDP交BC的延线于点Q.求证:ADP≌CDQ;

A

E

F

P

QM

G

B

(2)连接、交于M,

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