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精品文档师范毕业学生自荐信师范毕业学生自荐信一尊敬的领导:您好!首先感谢您百忙之中抽出珍贵的时间来阅读这封自荐信。我是学院专业应届毕业生。喜闻贵单位招聘语文课程的老师,我以满腔的热诚和百倍的信心诚挚地向您承上简历一份,希望能得到您的赏识,成为贵单位的一份子。四年的大学生涯,是我用青春与激情打造的一段光芒历程。面对严峻的就业形势,从步入大学的那一天起就未敢怠慢,一贯严格的要求自己,认真学习了所学专业的全部课程。系统的学科专业根底课,完好的教育学、心理学和计算机根底课的学习使我对胜任语文教育工作充满自信。我不仅熟悉汉语言文学的各种知识,具备相关的语文教学才能和管理班级的才能,而且能纯熟地掌握计算机根本操作技能,熟悉word操作,ecl表格的制作,ppt的制作与计算机其他根本程序制作。除此之外,我还具备较高的普通话表达才能。最重要的是我对教育事业有一种特别的崇敬之情,我会把它当成自己毕生的事业。大学阶段是我个人渐渐成熟的阶段。大学四年我积极的利用经历了挫折与成功,养成了坚韧和自信,对生活充满信心,对事业执着追求。学习理论的过程培养了我团队协作的精神,学生干部的经历培养了我的组织与协调才能,树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神。我坚信:不断的总结、剖析,完善自我,挖掘潜能,在今后的工作岗位上就一定能干出一番成绩。诚然,在学识渊博,阅历丰富的前辈面前,我还只是一只渴望翱翔蓝天的雏鹰,但在您赐予的人生蓝图和事业空间里,经过勤修苦炼,明天的我也会展翅高飞。敬候您的佳音!最后,再次感谢您阅读这份自荐信!此致敬礼!师范毕业学生自荐信二尊敬的校领导:您们好!首先非常谢谢您们在百忙之中抽空看我的自荐材料,以下权当作是我的求职自我介绍:我是武汉教育学院教育系07级初等教育专业的一名毕业生。由于对贵校的崇敬与向往,我很真挚的写了这一封求职自荐信,向您们展现一个自信真实的自我。衷心希望您们可以接纳我,让我可以为贵校,也为整个教育事业奉献出我的一份绵薄之力。谢谢!我出生在一个书香家庭,爸爸是一名有着丰富教龄的老师。从小我对老师就特别崇拜。并且自己从小就非常喜欢小孩子,也拥有着一颗童心,所以我坚信,自己合适这一岗位。只要您们能给我一个平台,我就一定会尽自己最大努力展现出最真实的自己。在学校三年,我学到了很多知识,而且也努力在各方面不断完善自己。每期都以较好的成绩完成规定学业,同时也具备了一定的语言听说读写的才能,良好的老师素质,具备良好的语音相貌,落落大方的教态。从小我就热爱英语和音乐,从小学到高中都担任过文娱委员,正因为这样,使得自己不会怯场。在大学,自己曾担任我系阳光心理协会的宣传部部长。屡次代表我系参与与其他院系的联谊。也参加了我校的大学生十佳歌手大赛。课余时候,我曾做过果维康的促销与温江区大学生俱乐部会员卡的宣传,会员卡宣传成绩是温江这几所大学宣传的第一名。此外,自己曾在温江区踏水实验学校实习小学英语老师,寒假在家也做过英语方面的家教。这些为我积累了丰富的经历。Nopains,nogains.这一直是我的座右铭。我坚信,只要我尽自己最大的努力,我就不会懊悔,我也可以做到最好。人生在世,但求无愧于心!21世纪是知识经济时代,中国的竞争也越来越剧烈。对大批人才的需求,是我们老师面临的严峻考验。作为一名有志青年,我希望也相信自己可以参加到老师这个团结友爱的大家庭,为小孩子,为贵校,也为整个教育事业添砖加瓦,奉献出自己微薄之力!我坚信,在贵校老一辈老师的鼓励帮助之下,我会尽自己最大努力让自己变得更好。或许,我不一定是最好,但是,我一定最努力。随信附上个人求职简历表,盼面谈!衷心希望您们可以给我一次时机,为我提供一个平台让我展现真实的自我。请您们相信,选择我,您们的选择不会错!谢谢您们。师范毕业学生自荐信三尊敬的校领导:您好!首先,非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料,这是我的荣幸。其次,请容许我简单地介绍自己。我叫胡蓉,今年xx岁。xx年9月就读于景德镇陶瓷学院科技艺术学院,英语专业。在校期间,我努力学习各门功课,踊跃参加各项活动和比赛,比方辩论比赛和演讲比赛,并且获得了演讲二等奖以及“优秀辩手”称号,同时,我积极投入学生社团的工作,曾在学校外语协会担当副会长一职,每周组织“英语角”活动。这些都很好地提升了我的个人素质,锻炼了我各方面的才能。经过4年的历练,我对将来的职业有了明确的定位,那就是当一名小学英语老师。在学习期间,学校开设的英语专业课程进步了我的英语程度,英语口语课上与外教的沟通,让我的英语口语程度大大的进步。通过两次的家教经历,进步了我与学生的沟通才能,并有自己的教学特色。通过这些经历,我已对老师这一职业有了明晰的认识,知道一名优秀的老师应该具备怎样的素质,比方说:首先,英语老师需要具备扎实的英语专业根底,并且应该多涉及各种类别的书籍,丰富自身的内涵。在实习中,我发现,如今的中学生思想比原先的活泼,知识面也比拟广,这就要求我们英语老师在日常要注意进步自身的学术修养,才能更好地为学生答疑解惑。其次,老师是学生的益友。如今的学生面临很多的压力:升学压力、考试压力、竞争压力等等,而如今的学生独生子女又占绝大多数,没有经历过挫折和失败,心理处于一个极端的不平静、不安静和不稳定的阶段。这就要求我们老师平时要加强和学生之间的沟通与交流,及时理解他们心理状况和思想情况,为他们解决心理上和生活上的困难,成为尊重学生、关心学生、理解学生和支持学生的知心朋友。以上就是我对于老师工作的一些认识和心得,对于成为一名英语老师我充满了信心和热情。有了参与到工作中的热情,有了
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