有关上半年工作规划例文7篇

有关上半年工作规划例文7篇写工作规划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清晰楚、明明白白。我们想要获得工作上的成就，就不能打无预备的仗。规划是我们走向乐观式工作的起点。那么该如何写呢?以下是我为大家收集的有关上半年工作规划例文，盼望你喜爱。

有关上半年工作规划例文篇1

20__年工作已过一个段落，在各位领导的关怀关心，和同事们的支持协作下，圆满完成酒店的筹备开业直至顺当营业。现将采购部的半年工期作如下总结。酒店自开头开业筹备期间，管理公司选购部王锡成经理和中航城选购部王伟经理来岳阳做酒店开业前期的选购筹备工作，本人前期主要协作、帮助二位工作，选购部所作的工作详细汇报如下：

一、制订通过酒店开业筹备选购预算计划：协作帮助使用部门，依据酒店开业前期的经营需要，考虑酒店的库存容量，结合各部门备货数量，制订通过合理的选购预算方案，共计作了54大类物资选购预算，10027463元的筹备预算费用。工程甲供材料选购帮助管理工作：

二、工程甲供材料选购帮助管理工作：针对酒店筹建期间相关工程合同的甲供材料，共九大类13份合同（还不含后续的补充合同4），对数量统计汇总，上报下达合同等相关文件，因合同的甲方是岳阳中航地产公司，还负责合同到岳阳中航地产的审批盖章，对全部甲供材料的到货时间支配确定，收货记录登记整理，货物到库保管，问题货物的退货换货。酒店筹备营业期间，

三、酒店筹备营业期间，集团选购货物协助管理工作：助管理工作：为了充分利用管理公司优质的集团供应商资源，首先保证格兰云天酒店的品牌，其次由于集团化选购能降低选购成本，减少筹备营业费用，我们酒店共签订了26份集团选购合同，同样对数量统计汇总，上报下达合同等相关文件，对全部集团采购物品的到货时间支配确定，收货记录登记整理，货物到库保管，问题货物的退货换货。为满意酒店正常营业，

四、为满意酒店正常营业，其它类别物资的选购，供应商的确认和合同的签订：的选购，供应商的确认和合同的签订：1）本地市场选购的办公设备，办公家具，劳保用品，工程器材，办公文具，健身器材，消遣设施设备等共计11份合同。2）酒店日常营业所需要的选购物资，食品物品类共计20家供应商，但供应商在考察试用中，临时未签订合同。3）相对甲供材料供应商，集团选购供应商，其它类别的供应商的选择确认就要作许多工作，先要选二到三家候选供应商入围，对他们进行调查了解，然后通过正式的严格和招投标程序，公开、公平、公证透亮     的原则最终确定和我们酒店合作的供应商。对供应商的管理：五、对供应商的管理：1）建立供应商管理制度，2）对全部物品的供应商都保留有一到二家的备用名单，以备应急，市场询价和更换不合格的供应商。3）建立供应商档案，保存供应商营业执照等相关资质文件，尤其是涉及到食品卫生安全的相关证件。定期的市场信息调查，定价工作：六、定期的市场信息调查，定价工作：酒店日常经营食品类物资实行15天进行一次、一到三个月进行一次市场调查的方式，通过本地市场为主，外地市场和网上市场为辅的原则定期或不

定期的进行市场信息调查。形成文字，数量收集汇总，要求供应商先报价，参考市场调价信息，同时也可以选择性的和供应商价格嗟商，最终确定本期的定价。成本掌握管理：

七、成本掌握管理：酒店选购部的主要工作，我理解就是二件事，首先选购满意酒店日常经营所需要的全部物资，其次是协作酒店和使用部门降低经营成本，减轻分担经营风险和压力。这件事情说起简单做起来比较难，要有细心、急躁，是一项持之以恒的工作，我们酒店由于地处三线城市，酒店用品市场，酒店经营所需的原材料市场不够规模和专业，加上供应商的服务意识和质量意识不强，加上我们酒店又是以粤菜为主，西餐为特色，所以本地的市场许多的原材料根本就满意不了我们酒店经营，只能通过长沙、深圳等外地市场选购，这无形中就要增加很大的成本压力和负担，针对以上状况，我们已经和使用部门常常沟通，在质量不打大折扣的前提下，在本地市场

查找替代产品，或者利用本地市场就地供应的原材料开发新的出品，协作使用部门作一些菜品的开发创新。总结了上半年工作中存在的问题和好的阅历后，为做好下半年的工作而打好基础，展望下半年的工作，主要做好以下重要的几点：开发良好合作的供应商资源库；一、开发良好合作的供应商资源库；连续做好供应商档案管理；二、连续做好供应商档案管理；初步完善选购物资价格库的信息，选购物资价格库的信息三、初步完善选购物资价格库的信息，以熟识把握选购物资价格进展动态，进展动态熟识把握选购物资价格进展动态，尤其是春节期间的珍贵物资备货选购方案。是春节期间的珍贵物资备货选购方案。四、协作酒店统一作好经营成本的掌握管理，达到经营成本掌握目标。管理，达到经营成本掌握目标。

有关上半年工作规划例文篇2

一个企业盈利是第一目标，一个部门的工作也要紧紧围绕企业的中心工作来做文章，在工作中协作店长把前台管理好，热忱接待，账务清楚，督导收银员的工作，不断加强学习，提高我们的工作力量。

一，前台接待

前台是酒店的形象窗口，严格要求仪容仪表，不仅是对客人的敬重也代表酒店的形象，接待服务作为工作重点，仔细做好预定，通过合理排房，提高入住率，热忱满足的服务，接待好每一位客人，每一个团队，留住到酒店的每一位客人。并能感觉到我们的服务宗旨，入住好如家享受如家的感觉。

接待团队是文化路店的一大特色，团队接待不好会造成很大影响，所以我们对团队接待仔细负责，每次依据店长下达的团队接待通知单，提前掌握房态，准时告知预定中心近期的房态状况，合理排房。让团队客人入住满足。

二，班组管理

加强业务学习，提高前台的接待力量，特殊是新员工的培训，在日常工作中我们留意到新员工操作过程中服务规范化还能应付，但敏捷性的服务相对缺乏，今年我部门严格根据年培训方案开展培训，并分阶段对新员工进行进行考核，同时加强岗上实际操作培训，使前台能够学以致用，遇到大型接待任务，我们尽量用最短的时间给客人登记入住，包括整个行之有效的报道流程及与会务组之间的协作，前厅部的全部人员都知道只有不断地充实自己才能脚踏实地的完成各项接待任务，发觉问题反馈信息，共同协商准时调整，以达到最佳服务标准。

三，加强自我学习

身为前台的一名值班经理，我首先致力于自身素养的完善与学习，其中最重要的是性格方面，印度就有一句谚语：“播种性格，收获胜利”，也就是说：一个人性格关系到事业的成败。所以我时时严格要求自己，待人正直，公正处事，要求严于律己，宽以待人。同时注意培育自己的观擦力量，由于在我看来，做为一名前台人员，必需拥有敏捷的头脑和敏锐的洞察力，在工作中能举一反三，由此及彼。另一方面，为丰富自己的业务学问，我常常得用休息的时间，来查找有关于酒店管理方面的资料，给自己不断地冲电。对于酒店及部门开展的各项活动都乐观参与，通过加强自身学习，让我提高了整体力量。在服务上缺乏敏捷性和主动性；营销力度不够，营销意识欠缺；节能降耗有待加强。

上半年的工作有以下主要方案：

1、连续加强培训，提高员工综合素养，提高服务质量。

2、稳定员工队伍，削减员工的流淌性。

3、“硬件”不足“软件”补，通过提高服务质量来弥补设备老化的不足。

4、加强营销宣扬。

5、加大节省能耗，防火防盗等安全防范工作。

有关上半年工作规划例文篇3

时间飞逝，又是新的一年。新的一年开启新的盼望，新的起点引领新的幻想。我作为酒店餐饮领班，依据公司领导的工作支配及去年的工作阅历总结作出今年的工作方案。

一、厅面现场管

1、礼节礼貌要求每天例会反复练习，员工见到客人要礼貌用语，特殊是前台收银和区域看位服务人员要求做到一呼便应，要求把礼节礼貌应用到工作中的每一点滴，员工之间相互监督，共同进步。

2、班前坚持对仪容仪表的的检查，仪容仪表不合格者要求。合格后方可上岗，岗上发觉仪容问题马上指正，监督对客礼仪礼貌的运用，员工养成一种良好的态度。

3、严抓定岗定位和服务意识，提高服务效率，针对服务人员在用餐高峰期的时候进行合。的调配，以领班或助长为中心随时支援忙档的区域，其他人员各负其责，明确各自的工作内容，进行分工合作。

4、提倡效率服务，要求员工只要有客人需要服务的马上进行为客人服务。

5、物品管理。从大件物品到小件物品不管是客损或者自然损坏，凡事都要求做到有章可循、有据可查、有人执行、有人临督、跟单到人、有所总结。

6、卫生管理。公共区域，要求保洁人员看到有异物或者脏物必需立刻清洁。各区域的卫生要求沙发表面、四周及餐桌、地面、无尘无水渍、摆放。齐、无倾斜。

7、用餐时段由于客人到店比较集中，往往会消失客人排队的现象，客人会表现出不耐烦。这时就需要领班组长人员作好接待高峰前的接待预备，以削减客人等候时间，同时也应留意桌位，确保无误。做好解释工作，缩短等候时间，仔细接待好每一桌客人，做到忙而不乱。

8、自助餐是餐厅厅新开项目，为了进一部的提升自助餐服务的质量，制定了《自助餐服务。体实操方案》，进一步规范了自助餐服务的操作流程和服务标准。

9、建立餐厅案例收。制度，削减顾客投诉几率，收。餐厅顾客对服务质量、品质等方面的投诉，作为改善日常管。及服务供应重要依据，餐厅全部人员对收。的案例进行分析总结，针对问题拿出解决方案，使日常服务更具针对性，削减了顾客的投诉几率。

二、员工日常管

1、新员工作为餐厅人员的重要组成部分，能否快速的融入团队、调。好转型心态将直接影响服务质量及团队建设。依据新员工特点及入职状况，开展专题培训，员工的心态，正视角色转化，熟悉餐饮行业特点。使新员工在心。上作好充分的思想预备，缓解了因角色转变的不适应而造成的不满心情，加快了融入餐饮团队的步伐。

2、注意员工的成长，时刻关注员工的心态，要求保持良好的工作状态，不定期组织员工进行学习，并以对员工进行考核，检查培训效果，发觉不足之处准时弥补，并对培训方案加以改进，每月定期找员工谈心做思想工作，了解他们近期的工作状况从中发觉问题解决问题。

3、结合工作实际加强培训，目的是为了提高工作效率，使管。更加规范有效。并结合日常餐厅案例分析的形式进行剖析，使员员对日常服务有了全新的熟悉和。解，在日常服务意识上形成了全都。

三、工作中存在不足

1、在工作的过程中不够细节化，工作支配不合。，工作较多的状况下，主次不是很分明。

2、部门之间欠缺沟通，经常是出了事以后才发觉问题的存在。

3、培训过程中互动环节不多，削减了生气和活力。

四、明年工作方案

1、做好内咳嗽惫芾，在管理上做到制度严明，分工明确。

2、在现有的例会基础上进一步深化例会的内容，提升研讨的深度和广度，把服务质量研讨会建设成为全部服务人员的沟通，相互学习，相互借鉴，共享服务阅历，激发思想。

3、将在现有服务水准的基础上对服务进行创新提升，主抓服务细节和人性化服务，提高服务人员的入职资格，提升服务员的薪酬考核待遇标准，加强日常服务，树立优质服务窗口，制造服务亮点，在品牌的基础上再创新的服务品牌。

4、在物品管理上责任到人，有章可循，有据可查，有人执行，有人监督。

5、加大力度对会员客户的维护。

五、对餐厅、体管、经营的策划

1、严格管理制度、用工培训制度，划分明确岗位考核等级，增加员工竞争意识，提高个人素养及工作效率。

2、增加员工效益意识，加强成本掌握，节省费用开支。培训员工养成良好的节省习惯，如：用水用电等，发觉铺张现象，准时制止并严格执行相关惩罚制度。

3、加强部门之间协调关系。

4、重食品安全卫生，抓好各项安全管。

5、开展多渠道宣扬，促销活动并与周边各公司相互合作，增加会员率。

有关上半年工作规划例文篇4

一、指导思想

以“纲要”为指导，以园务方案、教育教学方案和保教方案为依据，深化学习“纲要”精神，将园本活动课程进行讨论、推广。以班级组为阵地，进行教学讨论;以老师实践中的问题为抓手，进行分析、争论，通过再实践促进教学力量的提高。

二、段况分析

大班年段二个班，由于疫情的缘由幼儿人数有所变化，每个班都有x个孩子打算宅家学习，不返园。

新的一年新的开头，由于新冠状病毒的影响，孩子们过着一个特别的寒假。这个不“疫”样的假期，让幼儿充分的感受到亲情，也学习到了许多的本事，收获了许多学问。如家务活儿我来做，体育熬炼不能少，阅读学习不能忘，做个全面进展的好宝宝。家里的学习生活也是别样的丰富多彩。并且收获许多。幼儿个个都长高不少，他们喜爱自己的家，喜爱家人，喜爱幼儿园的生活，喜爱同伴，喜爱老师;乐观、活泼、有求知欲、有集体荣誉感;经过大班上学期的教育以及一个假期的提升，幼儿在原有的水平上均有不同程度的提高。语言方面幼儿能主动、乐观地与同伴沟通，并能清晰的表达自己的想法;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料进行手工和绘画，进一步的表现自己的感受，体验创作的乐趣;社会交往方面幼儿情愿主动地与同伴交往、合作。在自理力量方面有显著提高，动作协调性及操作力量也有较大的进展;但由于个体差异及家庭环境的不同，还普遍存在一些问题。从老师的自身状况看，通过上学期的保教讨论、理论学习，我们的老师在观念上都有所转变，并抓住自己的薄弱环节进行不断的改进，提高教学质量。依据幼儿活动的需要去创设环境。针对本年段幼儿实际状况及部分幼儿存在的不足之处，我们将连续注意幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培育，现将本学期年段工作制定如下：

三、组员状况分析和工作重点

在老师队伍中，班级的老师搭档均没有变化，但是由于疫情缘由每一个班级均多了一位配班老师，主要负责午睡。这样的新组合也是特别有活力的，有一个骨干老师、一个新老师，四个阅历十足的魅力老师一同带领大班幼儿前进。。本学期将组织老师共同思索大班段的主题审议以及幼儿的幼小连接工作。从幼儿的日常生活以及主题教育里面进行渗透性教学，并结合本班幼儿的实际状况，为幼儿制定基础的入学预备。另外结合节日、孩子进展状况以及继承我国传统美德举办各种形式的段活动。

四、工作重点和详细措施

以园务方案、教研方案、保育保健方案为导向，围绕我园的特色教育，以整合的理念去组织幼儿的一日活动。为了全面提高保教质量，我们将连续加强学习和讨论，不断更新教育观念，并结合本班的实际状况，从培育最基本的嬉戏常规、生活习惯、学习习惯入手，努力把幼儿培育成“活泼开朗、乐于交往、礼貌谦让、自主、独立、自信的好孩子。”

(一)加强理论学习、提升教学力量

1.珍惜园内外的各种学习、沟通机会，鼓舞组员乐观参加，将理论与实践相结合。

2.乐观利用班级组绽开“教育教学研讨活动”，捕获老师教育、教学活动的闪光点和存在的实践问题，进行集体争论、沟通、辨析和调整，最大程度地关心老师朝专业化方向更好的进展。

(二)切实做好日常教学工作，提高服务质量。

1.方案制定。结合主题审议内容，连续开展主题活动，依据课程进度表科学合理支配一周教学内容，各班主题内容创设与教育相适应的环境，做好主题与环境相融合，主题与区域相融合，主题与嬉戏相融合。

2.幼小连接。将幼小连接内容详细化，并要落实到位，渗透在一日生活环节以及一些学习活动中，渐渐养成良好的习惯，为走进学校做好充分预备。

3.乐观开展班级自主嬉戏，创设嬉戏氛围，满意嬉戏需求，促进幼儿进展。

4.按时开展丰富的户外嬉戏和体育活动，确保幼儿的一日活动量，促进幼儿身体各机能协调的进展。

5.老师要仔细细致地做好家长工作，使家长能主动、乐观的协作幼儿园各项活动的开展。由于疫情缘由我们提倡线上沟通，运用多种方式如电话,等准时跟家长们进行沟通、沟通，使家长准时了解班级动态、教学活动、幼儿在园状况。

(三)加强大班段老师自身建设

1.组员仔细分析自身的状况，制定出课堂改进方案。

2.定时、定点开展段会议，进行课审议，商讨教学、教研策略，共同学习，一起进步。

3.互帮互助，共享各种教学资源，如：共同制作教玩具、共享主题活动、问题意识培育的实践活动，实行资源、阅历共享。

4.提倡“四勤”。坚持自我研修：勤读书，勤摘读书笔记，勤剪报，勤写读后感。

(四)真正做到保育教育结合，提高保育质量。

1.加强保教结合意识，学习新的教育理念，为幼儿成长供应良好的物质与心理环境。

2.保育老师严格遵保卫生清洁制度，坚持每天清洁，周周小扫，月月大扫，为幼儿供应卫生、干净、光明的环境;坚持每天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定点消毒，寝室、教室定期消毒，为幼儿供应无菌、无害、无污染的环境。

3.保育老师通过学习岗位工作细则、清洁消毒制度，不断提高工作质量，并形成相互学习、相互促进、相互监督、相互提高的工作氛围，坚持书写保育笔记。

有关上半年工作规划例文篇5

一、班况分析

本学期我班共有小伴侣__名，其中有男孩__名、女孩__名。孩子们升入了大一班，成为了大哥哥、大姐姐，骄傲感、责任感、荣誉感均较强，经过了中班一年的学习，大部分小伴侣已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题，小伴侣对音乐的感受力较弱、小伴侣的行为常规还需加强，小伴侣对上学校的意识还比较薄弱。针对以上不足的地方，我们将在小伴侣的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育，盼望通过新学期的努力，让小伴侣各方面的力量都有肯定的进步。特殊是让每一位小伴侣在学习习惯和生活习惯的养成得到进展，培育小伴侣的动手操作力量和提高综合素养是这学期的工作重点。仔细规范小伴侣的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育小伴侣的自我服务力量，喜爱关心他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到进展。

二、保教工作：

依据园务工作方案，扎扎实实做好保教工作。规范小伴侣的一日活动常规，增加小伴侣体质，做好品德教育工作，进展小伴侣智力，培育正确的美感。促进小伴侣身心和谐进展。

1、保育工作

做好晨检记录和保健工作，完整填写《晨检及日观看状况表》。依据天气变化准时提示小伴侣增减衣服，定期洗被子、枕套，保持内务整齐。充分利用户内外体育活动时间，开展各种体育活动，加强体育熬炼，增加体质，做好各项安全、保健工作;

不让小伴侣带担心全物品入园;管理好病儿药品，避开小伴侣吃错药。教给小伴侣一些安全学问，强化了小伴侣的安全意识和自我爱护力量。不吞食异物，不从高处往下跳，不乱爬高处，不追赶打闹等等。通过讲解等多种方式，鼓舞、督促小伴侣养成良好的生活常规。培育良好的生活卫生习惯。教育小伴侣留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强小伴侣自理力量的培育，学习做一些力所能及的事情，让小伴侣学习整理自己的床铺、书包、摆放鞋子。

杜绝一切担心全的隐患(如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品肯定放在小伴侣够不着的地方)。严格执行班级卫生消毒工作。每天、每周必需根据制度进行清洁、消毒工作，每天加强对小伴侣毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对小伴侣被褥的紫外线照耀。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。为小伴侣创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

细心呵护小伴侣成长。在日常生活中细心关爱小伴侣，特殊是力量稍弱的孩子。还有个别小便次数较多，针对此状况我们将更多给他们关爱，消退他的紧急感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题准时处理。留意小伴侣良好睡姿的培育，使小伴侣能够健康健壮成长。

2、教育教学工作

依据大班小伴侣的爱好和进展目标结合我们五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学方案，有方案有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥小伴侣的主动性。留心每个小伴侣身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、宁静的小伴侣多为他们制造表现的机会，对他们的进步更应准时表扬，增加他们的自信念和荣誉感。

连续加强小伴侣的常规培育。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向小伴侣讲清常规、要求，并采纳多种形式对小伴侣进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育小伴侣能自觉遵守各项规章。

重点培育小伴侣的阅读力量、提高小伴侣的叙述力量。关心小伴侣把握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练小伴侣叙述故事的力量，利用空余时间开展故事竞赛活动。

连续培育小伴侣绘画力量，建立本班特色。通过一年的学习培育，小伴侣对绘画已经特别感爱好。本学期我们还将在绘画的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展现中真正成为班级特色。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多：老师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦节等，我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动，乐观邀请家长参加我们的活动。

三、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视小伴侣一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证小伴侣一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强小伴侣的安全意识、关心小伴侣把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心，细心排解一切担心全因素。我们要让小伴侣在安全的环境下健康成长。

四、班级管理

1、仔细制订好月、周、日方案。严格按方案开展各项活动。小伴侣一日活动科学合理、动静交替地支配好。谈论家访中消失的问题点，总结上一周中的不足之处，并对上周教育内容进行反思，同时做好具体地记录，并预设下一周的教育内容，对问题点进行准时改正，保证教学质量。

2、管理好班级财物，每天检查__是否锁好;不让班级财物丢失;坚持教室的通风及室内外环境的清洁，每天一小扫每周一大扫定时消毒，保持教室干净洁净。平常留意节省用水、用电以免造成不必要的铺张。

3、对于做错事情的小伴侣，用鼓舞代替责罚，不对小伴侣进行体罚，真正做到关怀每一个孩子。

五、家长工作

1、依据本班详细状况，有针对性地出好家园共育栏目，准时向家长宣扬有关幼教学问，让家长准时了解小伴侣在园状况。通过网络，准时与家长沟通小伴侣在园表现及小伴侣在家状况。开展手机联系，让园内信息让家长了解，保证信息通畅。

2、利用早晚接送小伴侣的环节，准时与家长沟通。每个月通过上门家访并准时填写《家访记录表》。了解小伴侣在家的状况，以便于更好的对小伴侣进行了解。再次我们以小作业的形式，让家长跟老师之间搭起沟通的桥梁，一起探讨教学上的问题，一发觉问题准时开展园务会争论。

3、通过家访、电访、信息访、面访、网络、等多种形式与家长保持亲密联系，准时沟通小伴侣的生活学习状况，与家长共同协作，提高小伴侣的学习生活。总之，只有通过家园的双向合作，才可以更好的开展工作。

有关上半年工作规划例文篇6

经过了一个暑假，孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和嬉戏。幼儿从中班到大班，不仅个头长高了，各方面的力量也有了不同水平的提高。

语言方面幼儿能主动、乐观地与同伴沟通，大多数幼儿语言比较完整、流畅，用词比较精确     ;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料，运用不同技法表现自己的感受，体验制造的欢乐;音乐方面幼儿能比较精确     地根据音乐的节奏做各种较简单的基本动作、仿照动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和共享。但也存在一些不足之处，如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能仔细倾听。针对本年段幼儿实际状况及部分幼儿存在的不足之处，我们将连续注意幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培育，现将本学期年段工作制定如下：

一、日常保教工作

为了全面提高保教质量，我们将连续加强学习和讨论，不断更新教育观念，合理地支配幼儿一日活动，让幼儿在欢乐中学习，在欢乐中进展，真正的做到保教并重。

1、能用较规范性的语言完整、详细、连贯的表述，在日常生活中供应自由沟通、表述的机会和条件。

首先在于丰富多彩的活动，如：谈话活动、听说嬉戏中扩展幼儿的阅历，在活动时老师将注意各个领域相互渗透的教育，支持幼儿在各活动中扩展语言阅历的倾向，让幼儿在活动中有机会听说，表达自己的观点;其次改进看图叙述、情境叙述等叙述活动的教学形式，教学形式打算幼儿叙述的爱好程度、叙述水平、语言潜能的挖掘程度。

从原来的集体集中，适当支配小组集中，幼儿分组叙述能为幼儿供应更多叙述机会，从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设小小故事大王，播报员等活动项目，让幼儿运用已有的语言阅历充分表达和熬炼;最终充分利用家长资源，让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所，从而充分利用家庭教育的有利因素，不断强化家庭中语言教育。家园协作督促幼儿完成任务，如：布置任务，目的一是让幼儿回家能完整叙述任务的内容，目的二是任务的选择多以复述儿歌、故事为主，让幼儿进行表述肯定的内容的语言实践活动。

2、学习从不同角度、不同方面观看与思索问题，能通过观看、比较、类推等方法解决简洁的数学问题。为幼儿供应肯定的活动空间，供应丰富的，具有相宜结构的可操作性的材料，支持幼儿的操作活动。以集体、小组的活动形式让幼儿进行学习活动。在集体学习活动中，对于有些的数学学问、技能，老师应直接教给幼儿，而有些数学关系幼儿难以独自发觉和感知，我们将设计肯定的情景，引导幼儿观看，提出问题让幼儿思索，从而启发幼儿运用已有的学问阅历，去解决问题，获得新的学问;在小组活动中，我们将注意数学区角活动，如在区角活动中供应给幼儿充分的时间，让幼儿在摆布、操作的过程中充分的感知、体验、探究，鼓舞幼儿与同伴绽开沟通、相互争论，学习同伴解决问题的策略，订正错误，共同嬉戏;同时，让家长利用日常生活活动的情景和一些偶发大事，如漫步     ，外出游玩中的情景、事情，引导幼儿留意和关怀四周环境中物体的数量和外形，物体在空间的位置、时间的长短和更替等，引发和激发幼儿学习“数学”的爱好。

3、喜爱参加各种艺术活动，大胆表现自己的情感和体验。为幼儿供应宽松、自由与近期教育内容相相宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式鼓舞幼儿用自己喜爱的方式进行艺术表现活动，如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时敬重每个幼儿的想法和制造，确定和接纳他们独特的审美感受和表现形式，放手让幼儿去想象和制造;最终利用社区资源，让家长多带领幼儿参与有特色的民间艺术活动，让幼儿在观赏中不断地提高。

二、教科研工作

1、乐观开展教研活动。每周集中年段老师开展教研活动，通过业务学习、年段事务争论等多种形式进行有针对性地研讨沟通，并做好教研记录，每月月底整理好研讨资料，写好反馈。

2、每周集中一次集体备课，预设下一周的教育流淌内容，探讨实施的方法和途径，同时对上周教育教学活动进行反思，针对消失的问题，共同协商，调整教育策略。

3、指导年段老师写好逐日活动方案，并对活动进行反思，仔细写好教学反思笔记。

4、组织年段老师进行互听互评活动，在观摩教学活动中，吸取别人的教学阅历，取长补短。

三、家长、社区工作

1、期初召开家长会，向家长介绍本园特色课的建立及内容，段幼儿详细状况向家长交换看法和建议，使家园教育步调全都。

2、八月份对插班幼儿进行家访，与家长沟通幼儿在家、在园的学习生活状况，同时了解家长的教育观、需求。

3、连续办好“家长学校”，以“育儿保健专刊”、“亲子活动”、“家长开放日”等活动促进家园沟通，从而提高家长教养水平。

四、管理工作

1、每周组织年段老师集体备课，预设下一周的教育内容，并对上周教育内容进行反思，同时做好具体地记录。

2、指导各班级开展主题活动，写好主题阶段小结。

3、指导各班参与区域活动设计评论。

有关上半年工作规划例文篇7

一、班况分析

本班现有幼儿__名，男孩__名，女孩x名，其中老生__名，新生__名。新学期新变化，有了新伴侣的加入，孩子们在这个问题上适应得很好，新生的心情也得到了很好的掌握。不过，由于孩子的年龄差距、新生的加入，孩子们力量的进展上还存在着很大的差异，详细分析如下：

1、健康领域：老生孩子们已初步具备良好的生活习惯以及自理力量。但新生完全不行，最起码的勺子都不会拿;

2、语言领域：能大胆的与人交谈，喜爱听故事看图书，但在倾听习惯以及自主叙述故事方面还有待加强;

3、社会领域：能理解并遵守日常生活中基本的行为规章，但孩子们之间的互助与合作，以及对传统节日的了解等有待关心;

4、艺术领域：孩子们的爱好开发得很好，但在活动的常规和规范方面还需提高;

5、科学领域：孩子们很有探究的爱好和欲望，愿意提出问题，需连续培育他们的自信念。

对幼儿自我爱护意识、自控力、活动常规上还要多下功夫，培育做事的条理性和学习的主动性的培育。本期将连续开展丰富的活动，老师们将与保育员协作做好保育工作，在教学上多以嬉戏为主，开展各项丰富多彩的活动，科学合理地支配幼儿一日活动，使孩子们感到欢乐、充实、快乐。

二、教育教学总目标

依据我们班幼儿的年龄特点、实际进展水平，现制定本学期我班的教育教学总目标：

1、心情欢乐、稳定，把握基本的自我服务力量。生活卫生习惯有条理、有规律。

2、能乐观参与各项集体活动，在活动中学会初步掌握自己的心情，养成肯定的规章意识。

3、情愿主动同成人及同伴进行语言沟通，语言表达完整有条理，能较宁静的阅读和倾听。

4、情愿参加各类嬉戏活动。情愿与别人共享玩具与食物，讲礼貌，进展交往力量。

各项详细教育目标

(一)健康：

1、喜爱上幼儿园，有自己的伴侣，乐于参加集体生活。

2、进一步巩固独立进餐的习惯，能保持桌面、地面干净。养成餐后自己送餐盘，自己漱口、擦脸的良好卫生习惯。

3、能宁静入睡。培育幼儿独立穿脱、整理衣物的良好习惯。会整理日常生活用品。

4、熟悉五官及肢体，了解其基本功能，懂得简洁的爱护方法，了解一些简洁的安全常识，培育初步的自我爱护意识。

5、初步建立体育活动的规章意识。

6、在集体活动中，心情安定开心，不乱发脾气。

7、在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做操时放松自然。

(二)语言：

1、学会宁静的听他人说话，不任凭插嘴。

2、喜爱与老师、同伴沟通，情愿在集风光前讲话表演。

3、初步学习日常生活中的交往语言和礼貌用语。

4、在老师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思。

5、能较宁静的倾听故事、儿歌等，情愿学说简洁的书面语言，丰富词汇量。

6、在日常生活中能听懂简洁的英语指令及生活用语，并愿意学说英语，尝试说一些简洁的英语单词和简短口语。

(三)科学：

1、愿意参与科学活动，如：观看、种植、饲养、小试验等，初步形成奇怪   、好问的科学品质。

2、能关怀和爱惜常见的动物、植物及四周的自然环境。

3、初步学会观看四周自然现象的明显特征，并获得粗浅的科学阅历。

4、初步学会用各种简洁的方式表达事物的特征和自己的发觉。

5、学习使用日常生活中常用的科技产品的简洁方法，参加简洁的制作活动。

6、能留意并感知四周环境中物体的外形、数量等。

7、情愿参与数学活动，能按要求拿取、摆放操作材料。

8、学习一些常用的量词。

9、学习按物体量(大小、长短)的差异进行x以内物体的排序。

10、学习手口全都点数x以内的实物，能说出总数，并能按指定数目取出相应的物体。

(四)社会：

1、能大方地与成人、同伴交往。

2、在活动中，不争抢玩具，学会谦让，学习与同伴友好相处。

3、合理地表达自己的要求和愿望，情愿做自己力所能及的的事。

4、知道爱家人、老师、同伴，会感谢，有爱心。

5、了解社会生活中的一些基本规章。

6、会初步使用礼貌用语与他人交往。

(五)艺术：

1、情愿参与音乐活动，喜爱听音乐和观看他人表演，体验参加音乐活动的欢乐。

2、学