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文档简介

你、我、他、她、您1

汉语语法教学课件设计100例李友王平王平:你好!

李友:你好！2汉语语法教学课件设计100例一、知识演练

学生学生老师学生你好！1.你3汉语语法教学课件设计100例老师：大卫，你好！

大卫：老师，你好！

您大卫4汉语语法教学课件设计100例2.您（尊称）

您好！学生老师你好！老师，您好！5汉语语法教学课件设计100例

操练：

看图完成对话老人：你好！孩子：您好！6汉语语法教学课件设计100例司机：你好！警察：您好！7汉语语法教学课件设计100例您贵姓？免贵姓李。

A：您贵姓？

B：免贵姓……8汉语语法教学课件设计100例操练：看图完成对话

A:B：您好！A：B:免贵姓王。您好！您贵姓？9汉语语法教学课件设计100例我叫安妮。

我是安妮。3.我10安妮汉语语法教学课件设计100例操练1.仿照例子，介绍自己

你好！我叫田中，是日本人。我是留学生。11汉语语法教学课件设计100例

操练2.看图完成对话

A:B：不是。A：B:我是中国人。你是韩国人吗？你是哪国人？12汉语语法教学课件设计100例

他叫王朋。男的

王朋4.他13汉语语法教学课件设计100例

她叫李友。女的

李友5.她14汉语语法教学课件设计100例操练:用“他”或“她”填空（1）（）叫王红，是学生。（2）（）叫李伟，也是学生。她他15汉语语法教学课件设计100例1.我贵姓李。免贵姓李。2.您们好！你们好！×√×√二、偏误纠正

16汉语语法教学课件设计100例（1）A：大卫，（）是美国人吗？B：是，我是美国人。（2）A：大卫，你知道（）是谁吗？B:（）是玛丽的妹妹。三、综合强化1.用“您”“我”“你”“他”“她”填空你她她17汉语语法教学课件设计100例（3）A：老师，（）好！B：你好！（）是留学生吗？A：（）是留学生。B:你叫什么名字？A：（)叫吉米。

A：老师，（）贵姓？

B：（）贵姓李。您我

你

我

您免18汉语语法教学课件设计100例（1）他叫玛丽，是美国人。

她叫玛丽，是美国人。（2）A：你贵姓什么？

B:我贵姓刘。

A：您贵姓？B：免贵姓刘。/我姓刘。（3）他叫安娜，是我的同屋。

她叫安娜，是我的同屋。2.改错×××√√√19汉语语法教学课件设计100例

四、要点梳理你：我：他：=男的老师，您好!我是美国人。

他是大卫的哥哥。

她是大卫的妹妹。你是李明吗？A:您好!您贵姓？B:免贵姓王。您：她：=女的20汉语语法教学课件设计100例

写短文，介绍你的一个朋友或同学

例如：

他叫大卫，是美国人。他是我的好朋友……。五、课后任务21汉语语法教学课件设计100例

1.“他”和“她”指人，“它”指动物或事物。我家有一只狗，他很可爱。我家有一只狗，它很可爱。

2.“我、你、他/她+的”，用在表示人物关系的名词前，“的”可省略。

（1

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