小学生违纪检讨书范文三篇

精品文档小学生违纪检讨书范文三篇小学生违纪检讨书1尊敬的教师：实在对不起，我让您绝望了。我不应该把自己的欢乐建立别人的痛苦之上;不应该把您的话当作耳旁风。如今我给您报告一下我们那时的详细情况。今天，我们像往常一样玩起了游戏。可是我们今天人多动作也大，把别人的椅子、水瓶都碰倒了，还有时会关上门，不让别人进来，还有时把别人碰倒，却总有一句简单的：对不起。在此我做出沉痛的检讨，我并没有起到我纪律委员的会长的作用，却和他们一起玩。您一直就是一次又一次的给我时机，我却一次又一次让您绝望。我如今非常伤心，伤心让您绝望;伤心我没有当好这个会长;伤心我一次又一次的放弃我的时机;伤心我......我决定改正自新，并做出以下几条：一、上课认真听讲，下课好好复习或帮助同学，做有益的体育运动，不做危险游戏。二、教师交给的任务不拖拉，决不把教师的话当耳旁风。三、不再让教师绝望，珍惜教师给我的每一次时机。四、起好的作用，不再带头做不好的事。在此，我要严格按以上几条来做，不再让您绝望。检讨人：时间：小学生违纪检讨书2尊敬的教师：您好!我是小学生，是四年级xx班的xxx，我在课上犯了违纪行为，没有遵守上课纪律，把课堂弄得乱七八糟，甚是过分，因此在被您抓到，经自己反省检讨，向您认错。我今天在上课时，顿感无聊，回想自己前几天看到别班上课在玩传递小纸条聊天的游戏，我觉得挺好玩的，所以就在上课玩起来了。开场还没什么好玩的，因为害怕您发现，第一节课觉得没什么，因为大家都胆小，不敢玩的太过。之后一节课，我看您没太注意我们行为，注意力都放在了上课上，我们胆子就逐渐大了，开场绕过前桌扔纸条了，后面开展一发不能拾掇，班上大局部都被我影响，很多人都开场传递纸条，把写在纸上的话传给别人交到指定的人手中，在严肃的课堂做着如此不严的事情，很是刺激，所以后面直接桌子上、地上全是我们的小纸条，很乱很糟糕。最后您觉察课堂气氛不对劲，往教室周围一扫，看到地上散落的纸条，下来捡起来看，才发现我们竟然做如此违纪的行为，把课堂当成了玩耍的游乐园，差点没气到，然后您就开场审问谁起得头，看着大家低头不语，假如现场不解决掉，那之后这课也上不了了，只能站起来成认自己的错，也确实是因我而起，所以我至少有一大半的责任要付。我当时看到您那生气的眼神，已经心虚了，都不敢正视您，只能颠颠的跟在您后面，到外面被训，也是因您认真的语气，为我们着想的真心，我愧疚了，所以忙向您认错和保证改正。我认真的在这里保证：我上课再也不玩这种违纪的游戏，也不再扰乱整个秩序，把大家的上课气氛带歪。我一定认真去听课学习。同时也把教室清扫干净，是我开的头，那地上的纸条自然也是我去清扫，不然这错误就没人去承当了。我这一次错的简直离谱，看见别班玩这个的时候，不但不制止，还自己学过来了，这是我一错。二错是我把大家都带坏了，影响大家的学习，还不尊重上课的您，是学生自己没注意分寸和身份，我已经是个读书几年的学生了，该有的认知却没有，是个人的一个缺陷，我会弥补这个缺陷，把错误修正，只为不让教师您伤心，同时也是对自己行为的一种负责，愿您原谅我。此致敬礼!检讨人：xxx20xx年xx月xx日小学生违纪检讨书3尊敬的班主任教师：此番经过面壁思过，我对于自己所犯错误有了深入的醒悟，特此递交检讨。回忆错误，我发现自己是多么的不应该。身为一名学生，是一个懵懂无知的后生。教师是有学识的长辈，是带着我们成长教育我们为人处世的人。教师对我们有如此厚恩，我们理所应当尊师重道。而我此次在课堂上与教师顶撞谩骂，还跟教师摔摔打打，实在是错谬之极啊。这段时间以来，经过教师的批评，我深入得意识到了错误。我很清楚，我的这次错误实在严重。此次错误不仅违背了学校规定，而且也伤害了教师与同学们的感情。本人自知错误很严重，自错误发生以后到如今一直在做反思，每每想起自己的冲动，内心就起懊悔不已。然而，我又非常清楚教师痛批我，也是对我有关爱，也是希望我可以及时、清楚、深入得认识错误，尽快改正错误，以防止今后再犯。如今，我明白了教师的良苦用心，更加坚决了改正错误的'决心：在此我要向教师郑重保证：从今以后，我必须努力端正进步自己的思想品德。今后实在听从配合教师的各方面学习安排，并且实在遵守学校的各方面标准规章，绝不再出现类似不文明的错误行为了。此外，我必须从此次错误当中，充分汲取足够的经历教训，在内心深入牢记此次错误。在今后的详细学习生活当中，不连续警醒